2022年9月贵州省铜仁市小升初数学六年级应用题冲刺四卷含答案解析

2022年9月贵州省铜仁市小升初六年级数学应用题冲刺四卷含答案解析
学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________
一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；
四、π一律取值3.14。

)
1.一项工程由甲队独做63天后再由乙队独做还需要28天；如果两队合做要48天；如果由甲队独做要多少天？
2.乐乐养殖场饲养鸡、鸭、鹅数量的统计为鸭20%、鹅15%、鸡65%．（1）已知养鹅300只，养鸡、鸭各多少只？（2）养鹅的只数比鸡少百分之几？（3）养鸡的只数比鸭多百分之几？
3.某工厂有若干个工人，其中1/5是党员，n/3是团员（n为正整数），其余88人是群众，则此工厂共有多少人？
4.一筐水果，第1天卖出它的2/5，第2天卖出10千克，两天共卖出这筐水果的1/2．这筐水果原有多少千克？
5.修筑一条公路，甲工程队单独做要30天完成，乙工程队单独做要20天完成，这项工程的承包价是280万元，由甲、乙两队共同修筑，根据两队完成的工作量，两队各应得多少万元？
6.妈妈买了一些奶糖和38粒水果糖，如果奶糖吃掉24粒，就比水果糖少9粒，妈妈买了多少粒奶糖？
7.一辆车5小时行260千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？
8.甲、乙两辆汽车从相距770千米的两地相对开出，经过7小时相遇，已知甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？
9.食堂买来60袋大米、40袋面粉，每袋大米和面粉都重50千克，买来大米和面粉共多少吨？
10.一共有36盆花．（1）如果每人搬6盆，多少人才能把这些花全部搬完？（2）如果4个人把花搬完，平均每人搬几盆？
11.一块长方形菜地，长105米，宽45米．需要给这块菜地围上一圈围栏，围栏有多长？
12.两辆汽车从相距1230千米的甲乙两地同时出发，相向而行，甲车每
小时行49.8千米，乙车每小时行52.7千米，经过几小时相遇？
13.第一运输公司有三个车队，甲队有截重8吨的汽车10辆，乙队有截重12吨的汽车6辆，丙队有截重4吨的汽车12辆．现在要运货物725吨．要求按照各队的运输能力合理分配任务，丙队应承担运输任务多少吨？
14.学校举办的艺术节中，六年级参加演出的同学有275人，比五年级参加演出的同学的3/2倍少37人，五年级有多少人参加演出？
15.商店购进845个书包，卖出537个．卖出的书包单价是85元，共收入多少元？剩下的书包按单价65元卖，还能收入多少元？
16.六年级有学生256人，有5/8参加了数学兴趣小组，参加数学兴趣小组的学生2/5是男生，求参加数学兴趣小组的女生占六年级总人数的几分之几？
17.光明小学三至六年级的同学要植树524棵，如果每个年级植树的棵数相同，每个年级应植树多少棵？
18.一块长方形的麦田，长400米，宽75米，共收小麦21吨．平均每公顷收小麦多少吨？
19.一块菜地0.85公顷，每公顷可收菜籽560千克，这块菜地共收菜籽多少千克？
20.一块麦地，去年共收小麦1327千克，今年一共收了35袋，每袋53千克，今年比去年多收多少千克？
21.某汽车租赁公司大客车限坐54人，小客车限坐18人，希望小学组织414名同学去参观科技展览，尽量租大客车，需要租几辆大客车？几辆小客车？
22.上衣和裤子一共需186元，上衣的价钱是裤子价钱的2倍，上衣和裤子各是多少元？
23.甲乙两车间人数的比是4：3，把甲车间的人数调出1/3给乙车间，乙车间的人数就比甲车间多25人．甲车间原有多少人？
24.猎豹要求狮子大王给它一块地，狮子说：“你走20分钟，这20分钟所走的路围成的地送给你．”已知猎豹的速度是360米/分，它在20分钟内所走的路正好围成一个正方形．猎豹得到了多少平方米土地？
25.一桶油连桶重16千克，用去一半后，连桶重9千克，桶重多少千克？
26.甲乙两地相距910千米。

一辆汽车从甲地到乙地，每小时95千米，6小时行了多少千米？剩下的路程以每小时85千米的速度行驶，还要多少小时才能到达？
27.甲、乙两车同时从一个地向相反方向行驶，行了5小时两车相距365千米，乙车每小时行36.5千米，甲车每小时行多少千米？（用方程解）
28.如果希望小学五年级有215人，占全校总人数的1/5，那么全校有多少人？
29.王芳的妈妈3年前买的金融债券，年利率是2.89％，到期时共得本金和利息54335元。

3年前，王芳妈妈买金融债券多少元？
30.甲、乙两辆汽车同时从A地开往B地，速度分别是42千米和38千米，甲车到达B地后立即返回，在距B地20千米的地方与乙车相遇，问A、B两地相距多远？
31.西村计划将一块边长89米的正方形土地划为新型蔬菜试验田．估一估，这块试验田的面积大约是多少平方米？
32.养鸡场原来一共养了8万只鸡．第一次卖了1.28万只，第二次卖了
2.6万只．养鸡场现在还养有多少万只鸡？
33.商店一天中卖出衣服8套，上衣每件180元，裤子每条125元．这一天商店的营业额是多少？
34.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发，相向而行，6小时后在星火体育场大门口相遇．如果甲车晚出发1/2小时，乙车每小时比原来少行3（1/2）千米，则两车又在星火体育场大门口相遇；如果乙车提前1/2小时出发，甲车每小时比原来多行3（1/2）千米，则两车仍在星火体育场大门口相遇．那么，A、B两地相距多少千米？
35.一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行了204千米，剩下的路程按原速度又行了2.5小时，甲、乙两地的路程是多少千米？
36.同学们乘5辆车去秋游，每辆车可乘35人，前4辆车全部乘满，第5辆车还有17个空位．总共有多少人参加秋游？
37.一桶油，第一次倒出40%，第二次比第一次少倒出13千克，这时还剩27千克，这桶油原有多少千克？
38.化肥厂一月份（31天）生产化肥1550袋，二月份（28天）生产化肥1540袋，二月份比一月份平均每天多生产化肥多少袋？
39.一个长方体铁皮水桶高8分米，它的底面积是16平方分米，这个水桶的容积是多少升．
40.学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的3/5？
41.甲、乙两车汽车同时从两地出发，相向而行，已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行35千米，它们在两地中点10千米处相遇，两地相距多少千米．
42.甲、乙、丙三人，甲每分钟走100米，乙每分钟走90米，丙每分钟走80米，甲从东村，乙、丙从西村同时出发，相向而行，途中甲、乙相遇后1分钟又与丙相遇，东西两村的距离是多少米？
43.一辆汽车从相距1314千米的甲地开往乙地，已经行了14小时，距离乙地还有362千米，平均每小时行多少千米？
44.六年级共有190个学生考试，数学考试有178人及格，语文考试有181人及格，英语考试有174人及格，那么三科全部及格的学生至少有多少人．
45.甲乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行25千米，乙车每小时行38千米，5小时后两车相遇．A、B两地相距多少千米？
46.师徒两人在15天中共完成465个零件．师傅每天制造18个，师傅每天完成的件数比徒弟多多少个？
47.甲、乙两地的公路长425 km。

一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了170 km。

照这样的速度计箅，这辆汽车从甲地到乙地一共需要几小时？
48.一桶油25千克，已经吃了20%，还剩多少千克？
49.为庆祝元旦，学校门口挂了37个彩色气球．已知开头和结尾各挂一个红气球，中间每2个红气球间有3个黄气球．这串气球共有多少个红气球？
50.一辆大货车，上午行了3小时，下午行了5小时，下午比上午多行110千米．在多行的时间内，这辆货车平均每小时行多少千米？
51.学校的草坪是一个长方形，宽43.5米，长是宽的1.5倍，这个长方形的面积是多少平方米？
52.一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成，丙队单独做24天完成，甲乙丙三队合做，多少天可以完成？
53.老师要在甲、乙两位学生中选出一人参加跳绳比赛，在选拔赛中她们两人1分钟跳绳个数如下：甲：110 111 112 109 110 109 110 乙：104 106 101 112 103 120 110 你会选谁？为什么？
54.有一种油桶，最多能装油4千克，要装55千克油，至少需要多少个这样的油桶？
55.一件商品降价20%后再打9折出售，这件商品的现价比原价便宜百分之几？
56.中心小学在植树节有6个班参加了植树活动，第一天植33棵，第二天植38棵，第三天植39棵，问：①平均每天植多少棵？②平均每班植多少棵？
57.联欢会上，小明按照3个红气球，2个黄气球的顺序把气球串起来装饰教室，你知道第21个气球是什么颜色？
58.师徒二人共同加工一批规格相同的零件，师傅先做了3天，然后徒弟参加一起做，在完成任务时，师傅比徒弟多做了100个，已知单独加工，
师傅需要12天完成，徒弟每天能完成1/15，问师傅徒弟每天各加工多少个零件？
59.一块梯形小麦地，上底120米，比下底长40米，高28米，如果每公顷需施肥70千克，这块地共需施肥多少千克？
60.有一块地近似平行四边形，底是85米，高是24米，这块地的面积是多少平方米？
61.一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了174千米，照这样计算，又行驶了2小时到达了乙地，甲、乙两地相距多少千米？
62.甲乙两列火车同时从郑州站分别向东西方向开出，甲车每小时行70.5千米，乙车每小时行69.5千米，开出几小时后两车相距910千米？
63.校服厂的工人每人每天可以生产3件上衣或5条裤子．一件上衣和一条裤子为一套，现在有104名工人生产校服，每天最多能生产多少套校服？
64.秦始皇陵内共有3个兵马佣坑，秦始皇陵一号佣坑呈长方形，东西长230米，南北宽62米，它的面积是多少平方米？
65.王老师要用100元钱买些文具．他先花了44元买了8个笔记本，然后用剩下的钱买钢笔，每枝钢笔4.5元．王老师用剩下的钱还可以买几枝钢笔？你还能提出什么数学问题？并解答出来．
66.甲乙两辆汽车同时从A城向相反的方向行驶．甲车每小时行55.5千米，乙车每小时行34.5千米．经过几小时后两车相距270千米？
67.实验小学要为四、五年级的同学每人买一本价格是18元的童话书，已知四年级有116人，五年级有128人，两个年级每人买一本童话书共需要多少元钱？
68.某车间加工一批零件，每天加工35个，加工了5天后，这批零件还剩下2/7，这批零件有多少个？
69.修一条路，已经修好了7.5千米，没修的比修好的2.2倍多2.53千米，这段路长多少千米？
70.小军、小文和小刚在爷爷的仓库玩耍，仓库中有一个大磅秤，于是3人想称称体重，但磅秤最少称的体重不准少于50千克，于是三人想了一个办法，两人两人来称，结果得：小军、小文重60千克；小军、小刚重65.8千克；小文、小刚重66.6千克．请你根据这些条件求出他们三人各自的体重．
71.植树节，某少先队在一块荒地上植树，已经种了18行，每行种25棵，还剩下32棵．少先队计划要种多少棵树？
72.某校组织学生到水果基地进行社会实践活动，同学们摘了72箱水果，每箱125千克．准备用5辆小汽车来运输，每辆小汽车运多少千克？
73.某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工资1200元．这个公司18人的月平均工资是多少元；这组数据的中位数是多少，众数是多少．
74.甲、乙两车同时从A、B两城出发，相向而行．经过一段时间后，甲车行了全程的2/3，乙车行了全程的45%，这时两车相距35千米．A、B两城相距多少千米？
75.庆祝“六一”，五年级同学买来336支红花，252支黄花，210支粉花．用这些花最多可以扎成多少束同样的花束？每束花中，红、黄、粉三种花各有几支？
76.同学们做红花和黄花布置教室，做红花的朵数是黄花的2.6倍，红花比黄花多48朵．同学们做红花和黄花各多少朵？（用方程解）
77.某车间加工机轴和轴承，一个工人每天平均可加工15个机轴或10
个轴承．该车间共有80人，一根机轴和两个轴承配成一套，问应分配多少个工人加工机轴或轴承，才能使每天生产的机轴和轴承正好配套．
78.某停车场里有四轮车和三轮车共30辆，一共有110个轮子．这个停车场里有四轮车和三轮车各多少辆？
79.妈妈带儿子小虎到超市习了两件商品，小虎把一件商品标价中个位上的零忽略了，他付给收银员162元，但是收银员说应当付270元，求这两种商品的单价分别是多少？
80.一个织布厂原来每个工人每小时织布77米，现在8小时织布648米，现在每小时比原来每小时多织布多少米？
81.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过8小时相遇，相遇时甲车正好行了全程的3/5 ，两车相遇后，乙车还要行几小时才能行完全程？
82.六年级同学参加一次数学考试，有171人及格，有9人不及格，这次考试的及格率是多少？
83.甲仓库粮食170吨，乙仓库粮食90吨，经过调整，乙仓库粮食吨数的1(1/3)倍数等于甲仓库的25%，请问是怎样调整的？
84.一个三角形按1：3缩小后，那么缩小后的三角形面积是原三角形面积的几分之几？
85.仓库里有一批化肥，第一次运走了15吨，第二次运走这批化肥的60%，还剩17吨．这批化肥一共有多少吨？
86.一批零件平均分给师徒两人去做．经过6小时，师傅完成了任务，这时徒弟还差96个没有完成．已知徒弟的工作效率是师傅的4/5，这批零件有多少个？
87.六年级共有学生207人，选出男生的1/13和7名女生参加数学竞赛后，剩下的男生和女生的人数相等．六年级有男生多少人，女生多少人？
88.小明看一本620页的书，第一天看了全书的1/3，第二天看了31页，两天共看了全书的几分之几？
89.两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，已知甲车每小时行驶35千米，乙车每小时行驶多少千米？
90.六年级1班一次语文、数学期末考试成绩如下：语文得100分的有
10人，数学得100分的有12人，两门都得100分的有3人，两门功课
都未得100分的有28人，这个班共有几名学生．
91.有一个棱长之和为60厘米的正方体木块，重量为75克，照这样，4立方分米的木块重多少克？
92.修一段公路原计划每天修60米，15天可以修完．实际每天修75米，实际几天就完成任务？
93.甲仓有粮58.4吨，乙仓有粮44吨，从甲仓运走多少吨粮以后，乙仓存粮是甲仓的2倍？
94.甲、乙两辆汽车分别从两地同时相对开出，甲车每小时行150千米，乙车每小时行80千米，6小时后两车相遇，甲、乙两地相距多少千米？（先画图，再解决）
95.实验小学五年级三班的图书角里有许多图书，其中故事书比科技书多284本，故事书的本数是科技书的3倍，故事书和科技书各有多少本？（用方程解答）
96.甲工人5时加工34个零件，乙工人7时加工46个零件．谁加工的速度快些？
97.甲数是乙数的2/3，乙数是丙数的3/4，甲、乙、丙的和是72，乙数是多少？
98.某建筑队修筑一段公路，原计划每天修56米，15天完成，实际上每天多修4米，实际用了几天？
99.一根横截面为正方形的长方体木料，表面积为118平方厘米，锯去一个最大正方体后，表面积为54 平方厘米，锯下的正方体木料表面积是多少平方厘米．
100.仓库里一共有45吨货物．一辆货车每次能运5吨货，上午运了5次，下午还要运多少次才能运完？
101.一块梯形麦田的上底是25m，下底是35m，面积是1140m2．高多少米？
102.一块地长600米，宽200米，这块地有多少公顷？
103.炯炯看一本书，前3天看了63页，按这样的速度，再看20天可以看完全书，这本书共有几页？
104.一个教室，用面积是0.25平方米的方砖铺地，需要288块，如果用
面积是0.36平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？（用比例解）
105.一个长方形的长是55厘米，宽是30厘米．把这个长方形剪成尽可能大的同样的正方形而没有剩余．这样的正方形的边长是多少厘米？一共可以剪成多少个这样的正方形？
106.食堂买来15千克西红柿和20千克黄瓜，共用去33元，已知每千克黄瓜0.75元，每千克西红柿多少钱？（用方程解）
107.小明看一本故事书，已看了全书的2/9，还剩下63页没有看，这本书共有多少页？已经看了多少页？
108.一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶144米．照这样的速度，再行驶4小时刚好到达乙地．甲、乙两地的路程是多少千米？
109.实验小学四，五，六年级共有1800人，四年级有576人，5年级有624人．六年级有多少人？
110.植树节那天，三（5）班分6个小组，每个小组8人去树，植树432棵，平均每人植树多少棵？
111.一辆客车往返德州和济南之间．单程票价每张都是46元．从德州去
济南载客47人，返程载客43人，这辆车往返一次的收入是多少元？
112.一条铁路如果每100米需铺18根铁轨，那么46.5千米的铁路一共需要铺多少根铁轨？
113.一块长120米，宽35米的长方形麦地．共收小麦4200千克，平均每平方米收小麦多少千克？
114.同学们乘车去秋游，第一辆车上坐了38个人，如果把第二辆车的4个同学调到第一辆车上，那么第二辆车上的同学还要比第一辆多2人，第二辆车原来坐了多少人．
115.王老师帮学校买了篮球和足球各3个，共花了180元．篮球每个34.5元，足球每个多少钱？
116.晶晶看一本129页的故事书，已经看了7天，每天看12页，剩下的每天看15页，再用几天可以看完？
117.某仓库有112米包装绳，现要给货物打包，平均每包要用包装绳20米，则这些绳子最多可打几包？还剩多少米？
118.加工同一种零件，甲工人每小时加工135个，乙工人每小时加工54
个，甲乙两个工人工作效率的最简比是多少．
119.东岗小学把524 本图书按照六年级三个班的人数，分配给各班．一班有42人，二班有45人，三班有44人．三个班各应分得图书多少本？
120.一车间元月份生产某机器零件200件，若二月份生产机器零件220件．（1）二月份比元月份增产百分之几？（2）要想保持这一增产率，三月份应生产多少件零件？
参考答案
1.分析：据题意可知，这项工程由甲队独做63天后再由乙队独做还需要28天才以完成，则如果甲乙合作28天，甲还需独做63-28=35天完成；又两队合做要48天完成，则甲乙合作28后，完成总工作量的28÷48=7/12，设总作量为1，由此可知甲的工作效率为：（1-7/12）÷35，求出甲的工作效率后，即能求出由甲队独做要多少天．解答：解：1÷[（1-28÷48）÷（63-28）] =84（天）．答：甲队独做需要84天．点评：把63天看成合作28天，甲又独做35天，从而求得甲的工作效率是完成本题的关键．
2.考点：百分数的实际应用专题：分数百分数应用题分析：（1）首先用养鹅的数量除以15%，求出家禽的总量是多少；然后根据分数乘法的意义，用家禽的总量乘以20%，求出养鸭多少只；最后用家禽的总量乘
以65%，求出养鸡多少只即可；（2）用养鸡的只数减去鹅的只数，再除以鸡的只数，求出养鹅的只数比鸡少百分之几即可；（3）用养鸡的只数减去鸭的只数，再除以鸭的只数，求出养鸡的只数比鸭多百分之几即可．解答：解：（1）鸡、鸭、鹅的总只数：300÷15% =300÷0.15 =2000（只）；养鸡的只数：2000×65%=1300（只）；养鸭的只数：
2000×20%=400（只）．答：养鸡1300只，鸭400只．（2）（1300-300）÷1300 =1000÷1300 ≈0.769 =76.9% 答：养鹅的只数比鸡大约少76.9．（3））（1300-400）÷400 =900÷400 =2.25 =225% 答：养鸡的只数比鸭多225%．点评：此题主要考查了百分数的实际应用，解答此题的关键是根据分数乘除法的意义，求出鸡、鸭、鹅的总只数．
3.分析：“n/3是团员（n为正整数）”这个条件告诉我们：n可以为1或2，也就是n/3是1/3或2/3；由题意可得出数量关系：总人数-党员人
数-团员人数=群众人数，可据此关系分两种情况列方程解答．解答：解：（1）当n=1时，设此工厂共有x人，由题意得：x-(1/5)x-(1/3)x=88 x=1320/7；（2）当n=2时，设此工厂共有x人，由题意得：
x-(1/5)x-(2/3)x=88 (2/15)x=88 x=660；由于总人数是正整数，所以第一种情况不存在，应舍去；第二种情况符合题意；点评：此题是复杂的
分数应用题，且有两种情况的存在，故要对两种情况都要分析解答后再作判断．
4.解答解：10÷（1/2-2/5）=100（千克）答：这筐水果原有100千克．
5.分析：把一条公路的总工作量看作单位“1”，已知甲、乙独做的时间可先求得各自的工效，再求得合做的工作时间，进而求得两队完成的工作
量，用总承包价280万元乘各自完成的工作量即得两队各应得的报酬．解答：解：甲、乙两队合做：1÷（1/30+1/20)=12（天）；甲队应得的钱：280×（1/30×12），=112（万元）；乙队应得的钱：280×（1/20×12），=168（万元）；答：甲队应得112万元，乙队应得168万元点评：此题考查了工作总量、工作效率和工作时间三者间的关系，要把工作总量看作单位“1”．
6.分析：由“如果奶糖吃掉24粒，就比水果糖少9粒”可知，奶糖比水果糖多24-9=15粒，所以奶糖有38+15=53粒．解答：解：38+（24-9）=38+15 =53（粒）．答：妈妈买了53粒奶糖．点评：完成本题要注意奶糖吃掉24粒即奶糖减少了24粒．
7.答案：624千米
8.【答案】50千米【解析】先用总路程除以相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后再用速度和减去乙车的速度，就是甲车的速度。

770÷7－60 ＝110－60 ＝50（千米）答：乙车每小时行50千米。

9.分析：先计算出买来的大米和面粉的总袋数，再乘50千克，即可得解．解答：解：（60+40）×50，=100×50，=5000（千克），=5（吨）；答：买来大米和面粉共5吨．点评：先计算出买来的大米和面粉的总袋数，是解答本题的关键．
10.分析（1）根据整数除法的意义列出算式36÷6，计算即可求解；（2）根据整数除法的意义列出算式36÷4，计算即可求解．解答解：（1）36÷6=6（人）答：6人才能把这些花全部搬完．（2）36÷4=9（盆）答：平均每人搬9盆．点评考查了整数的除法及应用，关键是根据题意正
确列出算式进行计算．除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法．
11.考点：长方形的周长专题：平面图形的认识与计算分析：根据长方形的周长公式：C=2（a+b），计算即可求出围栏的长度．解答：解：（105+45）×2 =150×2 =300（米）．答：围栏有300米．点评：本题实质上考查了长方形的周长，熟记长方形周长公式是解题的关键．12.分析：要求经过几小时相遇，就要知道甲乙两车行的距离以及两车的速度和，根据题意，距离是1230千米，两车的速度和是49.8+52.7=102.5（千米），那么相遇时间是1230÷102.5，解决问题．解答：解：1230÷（49.8+52.7），=1230÷102.5，=12（小时）；答：经过12小时相遇．点评：完成此题，根据关系式：路程÷速度和=相遇时间．
13.答案：解析：725÷(8×10＋12×6＋4×12)×4×12＝174(吨)
14.考点：分数四则复合应用题专题：分数百分数应用题分析：设五年级有x人参加演出，依据五年级参加演出的同学×3/2-37人=六年级参加演出同学人数可列方程：（3/2）x-37=275，依据等式的性质即可求解．解答：解：设五年级有x人参加演出（3/2）x-37=275 （3/2）x-37+37=275+37 （3/2）x÷3/2=312÷3/2 x=208 答：五年级有208人参加演出．点评：本题数量间的等量关系比较清晰，只要明确数量间的等量关系，列出方程即可求解．
15.分析：根据单价×数量=总价，即可求出卖出537个，共收入多少元，再求出剩下的个数，进而求出还能收入多少元．解答：解：85×537=45645（元）；65×（845-537）=65×308 =20020（元）；答：卖此537个，
共收入45645元，剩下的书包按单价65元卖，还能收入20020元．点评：此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义，根据单价、数量、总价三者之间的关系解决问题．
16.考点：分数四则复合应用题专题：分数百分数应用题分析：先把六年级人数看作单位“1”，运用分数乘法意义，求出参加数学小组人数占总人数的分率，并把此看作单位“1”，其中2/5是男生，那么女生就有
1-2/5=3/5，运用分数乘法意义即可解答．解答：解：1×5/8×（1-2/5）=5/8×3/5 =3/8 答：参加数学兴趣小组的女生占六年级总人数的3/8．点评：本题考查知识点：正确运用分数乘法意义解决问题．
17.分析根据整数除法的意义：把一个数平均分成若干份，每份是多少，简称等分除法，依此列出算式524÷4计算即可求解．解答解：
524÷4=131（棵）答：每个年级应植树131棵．点评考查了整数的除法及应用，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
18.【答案】7吨【解析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出这块麦田的面积，再根据单产量＝总产量÷数量，据此列式解答．21÷（400×75÷10000）＝21÷（30000÷10000）＝21÷3 ＝7（吨）答：平均每公顷收小麦7吨．
19.考点：小数乘法专题：简单应用题和一般复合应用题分析：根据总产量=单产量×数量，列式计算即可求解．解答：解：560×0.85=476（千克）答：这块菜地共收菜籽476千克．点评：考查了小数乘法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
20.分析：根据题意，可用35乘53计算出今年共收小麦的重量，然后再。