广西柳州市柳江区2018届中考数学一模试卷(含解析)
2018年广西柳州市中考数学真题试卷(带解析)
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2018年广西柳州市中考数学真题试卷(带解析)广西柳州市2018年中考数学真题试题一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分) 1.(3.00分)计算:0+(�2)=() A.�2 B.2 C.0 D.�20 2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是() A. B. C. D. 3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是() A.正三角形 B.圆C.正五边形 D.等腰梯形 4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为() A.1 B. C. D. 5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为() A.9×107 B.7×1010 C.7×109 D.0.7×109 6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有() A.1个 B.2个C.3个 D.4个 7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB= =() A. B. C. D. 8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为() A.84° B.60° C.36° D.24° 9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费() A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占() A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3% 11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=() A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b 12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y= ,则a的取值范围是() A.a≠2 B.a≠�2 C.a≠±2 D.a=±2 二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分) 13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°. 14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是. 15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是. 16.(3.00分)一元二次方程x2�9=0的解是. 17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为. 18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC= ,AD= ,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分) 19.(6.00分)计算:2 +3. 20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC. 21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次 1 2 3 4 5 成绩(m) 10.5 10.2 10.3 10.6 10.4 求该同学这五次投实心球的平均成绩. 22.(8.00分)解方程 = . 23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD 的周长;(2)若AC=2,求BD的长. 24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A(3,1),B(�,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式. 25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE= AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长. 26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA= OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m 的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心, HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求 AQ+EQ的最小值.参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分) 1.(3.00分)计算:0+(�2)=()A.�2 B.2 C.0 D.�20 【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(�2)=�2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键. 2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是() A. B. C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键. 3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是() A.正三角形 B.圆 C.正五边形 D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误; B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义. 4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B. C. D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A 的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数. 5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为() A.9×107 B.7×1010 C.7×109 D.0.7×109 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏. 7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB= =() A. B. C. D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB= = ,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长. 8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为() A.84° B.60° C.36° D.24° 【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费() A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a 元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价× ”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系. 10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占() A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3% 【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=() A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b 【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键. 12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y= ,则a的取值范围是() A.a≠2 B.a≠�2 C.a≠±2 D.a=±2 【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|�2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分) 13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(�2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(�2,3).故答案为:(�2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键. 15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥�1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥�1.故答案为:x≥�1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变. 16.(3.00分)一元二次方程x2�9=0的解是x1=3,x2=�3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2�9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=�3.故答案为:x1=3,x2=�3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键. 17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据. 18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC= ,AD= ,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE= ,CE= ,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC= ,∴AE= ,CE= ,Rt△AED中,ED= = = ,∴CD=CE+DE= = ,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF= CD= = ,∴DF= ,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴ ,∴ = ,∴BF= ,∴BC= + =5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分) 19.(6.00分)计算:2 +3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2 +3 =4+3 =7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变. 20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等. 21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次 1 2 3 4 5 成绩(m) 10.5 10.2 10.3 10.6 10.4 求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为: =10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式. 22.(8.00分)解方程 = .【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x�4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2 ∴AC⊥BD,AO=1,∴BO= ,∴BD=2 【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键. 24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A (3,1),B(�,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y= 的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y= ;(2)把B(�,n)代入反比例函数解析式,可得n=�6,把A(3,1),B(�,�6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x�5.【解答】解:(1)∵反比例函数y= 的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y= ;(2)把B(�,n)代入反比例函数解析式,可得� n=3,解得n=�6,∴B(�,�6),把A(3,1),B(�,�6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x�5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上. 25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O 的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE= AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE= AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD= =2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD= =2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB 下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG�∠BCF=45°,∴CH=GH =2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC= =2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC= ,∴3BH= ,∴BH= ,∴GH=2BH= ,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG= GH= .【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键. 26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA= OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H .(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心, HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求 AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK= ,此时K(�,�),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出 = = ,可得KQ= AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时, AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(�3 ,0),C(0,�3),设抛物线的解析式为y=a(x+3 )(x�),把C(0,�3)代入得到a= ,∴抛物线的解析式为y= x2+ x�3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC= = ,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,�1),∴直线AD 的解析式为y= x�1,由题意P(m, m2+ m�3),H(m, m�1),F (m,0),∵FH=PH,∴1�m= m�1�( m2+ m�3)解得m=�或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为�.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(�,0),H(�,�2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO= OA=3,∴E(0,3),∵C(0,�3),∴HC= =2,AH=2FH=4,∴QH= CH=1,在HA上取一点 K,使得HK= ,此时K(�,�),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴ = = ,∴KQ= AQ,∴ AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时, AQ+QE 的值最小,最小值= = .【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
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
2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC 的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG 的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A 且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF ⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3.【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC 的长为5.【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG 的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A 且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF ⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学试题(含答案解析)-全新整理
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2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= °.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次12345成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= 46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC=,AD=,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学试题(含答案解析)-精选
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2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= °.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次12345成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元 B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= 46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC=,AD=,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B (﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
广西柳州市2018年中考数学试题(含解析)【精品】.doc

2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC 的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG 的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A 的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H 上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3.【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC 的长为5.【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC ≌△EDC (ASA ).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m .【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x ﹣4=x ,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 相交于点O ,且AB=2.(1)求菱形ABCD 的周长;(2)若AC=2,求BD 的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG 的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A 的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H 上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
广西柳州市2018年中考数学试题(含解析)-精品

2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)?(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= °.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球12345序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P (A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元 C.1.8a元 D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)?(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)?(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2= 46 °.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1 .【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DC A=30°,AC=,AD=,则BC的长为 5 .【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK?HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA?tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK?HA=1,∴HQ2=HK?HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,,∴AQ+QE=KQ+EQ∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
【优选】广西柳州市2018年中考数学试题(含解析)

2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)?(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B 在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P (A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)?(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)?(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3.【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为5.【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序12345次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B 在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK?HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E 坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA?tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK?HA=1,∴HQ2=HK?HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学试卷(带解析答案)
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∴DF= ,
∵DF∥AC,
∴△BFD∽△BCA,
tt
∴
i
ݕ
, ti
tiȁ ∴ = ti , ∴BC=2,
故答案为:2.
三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共 8 小题,共 66 分) 19.(6 分)计算:2 +3. 【解答】解:2 +3 =4+3 =7.
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20.(6 分)如图,AE 和 BD 相交于点 C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.
故该同学这五次投实心球的平均成绩为 10.4m.
22.(8 分)解方程 = ȁ . 【解答】解:去分母得:2x﹣4=x, 解得:x=4, 经检验 x=4 是分式方程的解.
23.(8 分)如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 相交于点 O,且 AB=2. (1)求菱形 ABCD 的周长; (2)若 AC=2,求 BD 的长.
第 3页(共 14页)
A.84° B.60° C.36° D.24° 【解答】解:∵∠B 与∠C 所对的弧都是 t, ∴∠C=∠B=24°, 故选:D.
9.(3 分)苹果原价是每斤 a 元,现在按 8 折出售,假如现在要买一斤,那么需 要付费( ) A.0.8a 元 B.0.2a 元 C.1.8a 元 D.(a+0.8)元 【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费 0.8a 元, 故选:A.
4.(3 分)现有四张扑克牌:红桃 A、黑桃 A、梅花 A 和方块 A.将这四张牌洗 匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃 A 的概率为 ()
A.1 B. C. D. 【解答】解:∵从 4 张纸牌中任意抽取一张牌有 4 种等可能结果,其中抽到红桃 A 的只有 1 种结果, ∴抽到红桃 A 的概率为 , 故选:B.
【数学】2018年广西柳州市中考真题(解析版)
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2018年广西柳州市中考数学真题一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2B.2C.0D.﹣202.(3分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1B.C.D.5.(3分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3分)如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sin B==()A.B.C.D.8.(3分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7%B.13.3%C.26.7%D.53.3%11.(3分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2B.a≠﹣2C.a≠±2D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6分)计算:2+3.20.(6分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:投实心球序次12345成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8分)解方程=.23.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10分)如图,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,过点A 作⊙O 的切线交BC 的延长线于点D . (1)求证:△DAC ∽△DBA ;(2)过点C 作⊙O 的切线CE 交AD 于点E ,求证:CE =AD ;(3)若点F 为直径AB 下方半圆的中点,连接CF 交AB 于点G ,且AD =6,AB =3,求CG 的长.26.(10分)如图,抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (,0),B 两点(点B 在点A 的左侧),与y 轴交于点C ,且OB =3OA =OC ,∠OAC 的平分线AD 交y 轴于点D ,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x 轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【参考答案】一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.A【解析】0+(﹣2)=﹣2.故选:A.2.C【解析】主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.3.B【解析】A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.4.B【解析】∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.5.C【解析】7000000000=7×109.故选:C.6.C【解析】如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.7.A【解析】∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sin B==,故选:A.8.D【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解析】∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.9.A【解析】根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.10.D【解析】由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.11.B【解析】(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.12.C【解析】由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共18分)13.46°【解析】∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.14.(﹣2,3)【解析】由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).15.x≥﹣1【解析】移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.16.x1=3,x2=﹣3【解析】∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.17.【解析】设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.18.5【解析】过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.解:2+3=4+3=7.20.证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).21.解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.22.解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.23.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=224.解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.25.解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.26.解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.。
2018年广西柳州市中考数学一模试卷(二)
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2018年广西柳州市中考数学一模试卷(二)一、选择题(每小题3分,共36分)1.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.D.﹣2.在实数﹣3、0、5、中,最小的实数是()A .﹣3 B.0 C.5 D.3.如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B. C.D.4.国家体育场“鸟巢”建筑面积达258000平方米,258000用科学记数法表示应为()A.2.58×103B.25.8×104C.2.58×105D.258×1035.下列计算结果正确的是()A.22+22=24B.23÷23=2 C. D.6.若分式的值为零,则x的取值为()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x=3 D.x=﹣37.如图,将四个“米”字格的正方形内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.在某次体育测试中,九年级一班女同学的一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)如下表:这此测试成绩的中位数和众数分别为()A.47,49 B.47.5,49 C.48,49 D.48,509.抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后,正面都朝上的概率是()A.B.C.D.10.如图,过⊙O上一点C作⊙O的切线,交⊙O直径AB的延长线于点D.若∠D=40°,则∠A的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是()A.x<a B.x>b C.a<x<b D.x<a或x>b12.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A.()2014B.()2015C.()2015D.()2014二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分;只要求填写最后结果.)13.使有意义的x的取值范围是.14.分解因式:m3﹣4m=.15.如图,已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4=度.16.为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出20株测得其高度,并求得它们的方差分别为S甲2=3.6,S乙2=15.8,则种小麦的长势比较整齐.17.如果半径为3cm的⊙O1与半径为4cm的⊙O2内切,那么两圆的圆心距O1O2=cm.18.水管的外部需要包扎,包扎时用带子缠绕在管道外部.若要使带子全部包住管道且不重叠(不考虑管道两端的情况),需计算带子的缠绕角度α(α指缠绕中将部分带子拉成图中所示的平面ABCD时的∠ABC,其中AB为管道侧面母线的一部分).若带子宽度为1,水管直径为2,则α的余弦值为.三、解答题(本大题共8题,满分66分;要求写出必要的解答过程和步骤.)19.计算:20.解方程:.21.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.22.某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示.请根据统计图回答下列问题:(1)将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整;(2)若A馆门票仅剩下一张,而员工小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且一次只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若小明抽得的数字比小华抽得的数字大,门票给小明,否则给小华.”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并说明这个规则对双方是否公平?23.A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回.如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)当它们行驶了7小时时,两车相遇,求乙车速度.24.类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为3+(﹣2)=1.若坐标平面上的点作如下平移:沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿y轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}与“平移量”{c,d}的加法运算法则为{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1};(2)①动点P从坐标原点O出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把动点P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置还是点B吗?在图1中画出四边形OABC.②证明四边形OABC是平行四边形.(3)如图2,一艘船从码头O出发,先航行到湖心岛码头P(2,3),再从码头P航行到码头Q(5,5),最后回到出发点O.请用“平移量”加法算式表示它的航行过程.25.如图,在Rt△ABC中,斜边BC=12,∠C=30°,D为BC的中点,△ABD的外接圆⊙O 与AC交于F点,过A作⊙O的切线AE交DF的延长线于E点.(1)求证:AE⊥DE;(2)计算:AC•AF的值.26.如图,Rt△ABO的两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为(﹣3,0)、(0,4),抛物线y=+bx+c经过B点,且顶点在直线x=上.(1)求抛物线对应的函数关系式;(2)若△DCE是由△ABO沿x轴向右平移得到的,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C 和点D是否在该抛物线上,并说明理由;(3)在(2)的前提下,若M点是CD所在直线下方该抛物线上的一个动点,过点M作MN 平行于y轴交CD于点N.设点M的横坐标为t,MN的长度为l.求l与t之间的函数关系式,并求l取最大值时,点M的坐标.2018年广西柳州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的性质求解.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选A.【点评】此题主要考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.在实数﹣3、0、5、中,最小的实数是()A.﹣3 B.0 C.5 D.【考点】实数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则比较即可.【解答】解:在实数﹣3、0、5、中,最小的实数是﹣3.故选:A.【点评】本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.3.如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】俯视图是从上面看到的图形,共分三列,从左到右小正方形的个数是:1,1,1.【解答】解:这个几何体的俯视图从左到右小正方形的个数是:1,1,1.故选A.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图所看的方向:从上面看所得到的图形.4.国家体育场“鸟巢”建筑面积达258000平方米,258000用科学记数法表示应为()A.2.58×103B.25.8×104C.2.58×105D.258×103【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于258000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:258 000=2.58×105.故选C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.5.下列计算结果正确的是()A.22+22=24B.23÷23=2 C.D.【考点】二次根式的混合运算;合并同类项;同底数幂的除法.【专题】探究型.【分析】分别根据同底数幂的除法、合并同类项、二次根式的乘法对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、22+22=4+4=8=23,故本选项错误;B、23÷23=23﹣3=20=1,故本选项错误;C、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、×=,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算、同底数幂的除法及合并同类项,熟知以上知识是解答此题的关键.6.若分式的值为零,则x的取值为()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x=3 D.x=﹣3【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x2﹣9=0,x﹣3≠0,解可得答案.【解答】解:由题意得:x2﹣9=0,x﹣3≠0,解得:x=﹣3,故选:D.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.7.如图,将四个“米”字格的正方形内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁部分完全重合的图形是轴对称图形,以及中心对称图形的定义分别结合选项判断即可得出答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形也是中心对称图形,故本选项正确;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8.在某次体育测试中,九年级一班女同学的一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)如下表:这此测试成绩的中位数和众数分别为()A.47,49 B.47.5,49 C.48,49 D.48,50【考点】众数;中位数.【分析】根据众数与中位数的定义,众数是出现次数最多的一个,中位数是第8个数解答即可.【解答】解:49出现的次数最多,出现了5次,所以众数为49,第8个数是48,所以中位数为48,故选C.【点评】本题主要考查众数与中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.9.抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后,正面都朝上的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,∴正面都朝上的概率是:.故选C.【点评】此题考查了列举法求概率的知识.此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比.10.如图,过⊙O上一点C作⊙O的切线,交⊙O直径AB的延长线于点D.若∠D=40°,则∠A的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°【考点】切线的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质;等腰三角形的性质;圆周角定理.【专题】计算题.【分析】连接OC,根据切线的性质求出∠OCD,求出∠COD,求出∠A=∠OCA,根据三角形的外角性质求出即可.【解答】解:连接OC,∵CD切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=40°,∴∠COD=180°﹣90°﹣40°=50°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵∠A+∠OCA=∠COD=50°,∴∠A=25°.故选B.【点评】本题考查了三角形的外角性质,三角形的内角和定理,切线的性质,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生运用这些性质进行推理的能力,题型较好,难度也适中,是一道比较好的题目.11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),则二次函数y=x2+mx+n 中,当y<0时,x的取值范围是()A.x<a B.x>b C.a<x<b D.x<a或x>b【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线方程画出该抛物线的大体图象,根据图象直接回答问题.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),∴二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标分别是(a,0)、(b,0)(a<b),且抛物线的开口方向向上,∴该二次函数的图象如图所示:根据图示知,符合条件的x的取值范围是:a<x<b;故选:C.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点问题.解题时,采用的是“数形结合”的数学思想.12.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A.()2014B.()2015C.()2015D.()2014【考点】正方形的性质.【专题】压轴题;规律型.【分析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.【解答】方法一:解:如图所示:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2=()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形A n B n C n D n的边长是:()n﹣1.则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是:()2014.故选:D.方法二:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,∴D1E1=B2E2=,∵B1C1∥B2C2∥B3C3…∴∠E2B2C2=60°,∴B2C2=,同理:B3C3=×=…∴a1=1,q=,∴正方形A2015B2015C2015D2015的边长=1×.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分;只要求填写最后结果.)13.使有意义的x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键.14.分解因式:m3﹣4m=m(m﹣2)(m+2).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:m3﹣4m,=m(m2﹣4),=m(m﹣2)(m+2).【点评】本题考查提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,要注意分解因式要彻底.15.如图,已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4=118度.【考点】平行线的判定与性质;对顶角、邻补角.【专题】计算题.【分析】因为∠1=∠2=∠3=62°,所以可知两直线a、b平行,由同旁内角互补求得∠4结果.【解答】解:∵∠1=∠3,∴两直线a、b平行;∴∠2=∠5=62°,∵∠4与∠5互补,∴∠4=180°﹣62°=118°.【点评】本题考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.16.为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出20株测得其高度,并求得它们的方差分别为S甲2=3.6,S乙2=15.8,则甲种小麦的长势比较整齐.【考点】方差.【分析】根据方差的定义判断.方差越小小麦的长势越整齐.【解答】解:因为S甲2=3.6<S乙2=15.8,方差小的为甲,所以长势比较整齐的小麦是甲.故填甲.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.17.如果半径为3cm的⊙O1与半径为4cm的⊙O2内切,那么两圆的圆心距O1O2=1cm.【考点】圆与圆的位置关系.【分析】本题直接告诉了两圆的半径及位置关系,根据数量关系与两圆位置关系的对应情况便可直接得出答案.外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R﹣r<P<R+r;内切,则P=R﹣r;内含,则P<R ﹣r.(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).【解答】解:根据两圆内切时,圆心距等于两圆半径差,得圆心距O1O2=4﹣3=1cm.【点评】本题考查了由已知位置关系及两圆半径,求圆心距的方法.18.水管的外部需要包扎,包扎时用带子缠绕在管道外部.若要使带子全部包住管道且不重叠(不考虑管道两端的情况),需计算带子的缠绕角度α(α指缠绕中将部分带子拉成图中所示的平面ABCD时的∠ABC,其中AB为管道侧面母线的一部分).若带子宽度为1,水管直径为2,则α的余弦值为.【考点】锐角三角函数的定义.【专题】压轴题.【分析】本题使带子全部包住管道且不重叠(不考虑管道两端的情况),即斜边长为水管的周长为2π.【解答】解:其展开图如图所示.∵AC∥BF,∴∠CAE=∠ABE=α,∵水管直径为2,∴水管的周长为2π,∴cos∠α=.故答案为:【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.三、解答题(本大题共8题,满分66分;要求写出必要的解答过程和步骤.)19.计算:【考点】实数的运算.【分析】本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=1+2+=3.【点评】本题主要考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.解方程:.【考点】解分式方程.【专题】方程思想.【分析】观察可得最简公分母是x(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:x2+x(x+1)=(2x+1)(x+1)x2+x2+x=2x2+3x+1,解这个整式方程得:,经检验:把代入x(x+1)≠0.∴原方程的解为.【点评】考查了解分式方程,注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.21.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.【考点】菱形的判定;平行四边形的判定;矩形的性质.【分析】(1)首先可根据DE∥AC、CE∥BD判定四边形ODEC是平行四边形,然后根据矩形的性质:矩形的对角线相等且互相平分,可得OC=OD,由此可判定四边形OCED是菱形.(2)连接OE,通过证四边形BOEC是平行四边形,得OE=BC;根据菱形的面积是对角线乘积的一半,可求得四边形ODEC的面积.【解答】解:(1)四边形OCED是菱形.∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,又在矩形ABCD中,OC=OD,∴四边形OCED是菱形.(2)连接OE.由菱形OCED得:CD⊥OE,又∵BC⊥CD,∴OE∥BC(在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行),又∵CE∥BD,∴四边形BCEO是平行四边形;∴OE=BC=8=OE•CD=×8×6=24.∴S四边形OCED【点评】本题主要考查矩形的性质,平行四边形、菱形的判定,菱形面积的求法;菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.22.某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示.请根据统计图回答下列问题:(1)将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整;(2)若A馆门票仅剩下一张,而员工小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且一次只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若小明抽得的数字比小华抽得的数字大,门票给小明,否则给小华.”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并说明这个规则对双方是否公平?【考点】游戏公平性;扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.【专题】图表型.【分析】(1)A展馆的门票数除以它所占的百分比,算出门票总数,乘以B展馆门票所占的百分比即为B展馆门票数;C所占的百分比等于整体1减去其余百分比;(2)列举出所有情况,看小明抽得的数字比小华抽得的数字大的情况占所有情况的多少即可求得小明赢的概率,进而求得小明赢的概率,比较即可.【解答】解:(1)B展馆门票的数量=20÷10%×25%=50(张);C所占的百分比=1﹣10%﹣25%﹣10%﹣40%=15%.(2)画树状图或列表格法.共有16种可能的结果,且每种结果的可能性相同,其中小明可能获得门票的结果有6种,分别是(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3).∴小明获得门票的概率,小华获得门票的概率.∵P1<P2,∴这个规则对双方不公平.【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A 的概率P(A)=,注意本题是放回实验.解决本题的关键是得到相应的概率,概率相等就公平,否则就不公平.23.A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回.如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)当它们行驶了7小时时,两车相遇,求乙车速度.【考点】一次函数的应用.【专题】应用题.【分析】(1)先根据图象和题意知道,甲是分段函数,所以分别设0≤x≤6时,y=k1x;6<x≤14时,y=kx+b,根据图象上的点的坐标,利用待定系数法可求解.(2)注意相遇时是在6﹣14小时之间,求交点时应该套用甲中的函数关系式为y=﹣75x+1050,直接把x=7代入即可求相遇时y的值,再求速度即可.【解答】解:(1)①当0<x≤6时,设y=k1x把点(6,600)代入得k1=100所以y=100x;②当6<x≤14时,设y=kx+b∵图象过(6,600),(14,0)两点∴解得∴y=﹣75x+1050∴y=.(2)当x=7时,y=﹣75×7+1050=525,==75(千米/小时).V乙【点评】本题根据实际问题考查了一次函数的运用,注意分段函数的求算方法和代数求值时对应的函数关系式.24.类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为3+(﹣2)=1.若坐标平面上的点作如下平移:沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿y 轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}与“平移量”{c,d}的加法运算法则为{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1};(2)①动点P从坐标原点O出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把动点P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置还是点B吗?在图1中画出四边形OABC.②证明四边形OABC是平行四边形.(3)如图2,一艘船从码头O出发,先航行到湖心岛码头P(2,3),再从码头P航行到码头Q(5,5),最后回到出发点O.请用“平移量”加法算式表示它的航行过程.【考点】勾股定理;平行四边形的判定;生活中的平移现象.【专题】阅读型.【分析】(1)本题主要是类比学习,所以关键是由给出的例题中找出解题规律,即前项加前项,后项加后项.(2)根据题中给出的平移量找出各对应点,描出各点,顺次连接即可.(3)根据题中的文字叙述列出式子,根据(1)中的规律计算即可.【解答】解:(1){3,1}+{1,2}={4,3};{1,2}+{3,1}={4,3}.(2)①画图最后的位置仍是B.②证明:由①知,A(3,1),B(4,3),C(1,2)∴OC=AB==,OA=BC==,∴四边形OABC是平行四边形.(3)从O出发,先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,可知平移量为{2,3},同理得到P到Q的平移量为{3,2},从Q到O的平移量为{﹣5,﹣5},故有{2,3}+{3,2}+{﹣5,﹣5}={0,0}.【点评】本题是一道综合题,比较有创新,让学生在做题的同时又学到新知识,是一道好题.25.如图,在Rt△ABC中,斜边BC=12,∠C=30°,D为BC的中点,△ABD的外接圆⊙O与AC交于F 点,过A作⊙O的切线AE交DF的延长线于E点.(1)求证:AE⊥DE;(2)计算:AC•AF的值.【考点】切线的性质;等边三角形的性质;直角三角形的性质;圆周角定理;圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)连接OA、OB,证明△ABD为等边三角形后根据三心合一的定理求出∠OAC=60°,求出四边形ABDF内接于圆O,利用切线的性质求出AE⊥DE;(2)由1可得△ABD为等边三角形,易证△ADF∽△ACD,可得AD2=AC•AF.【解答】(1)证明:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,D为BC的中点,∴∠ABD=60°,AD=BD=DC.∴△ABD为等边三角形.∴O点为△ABD的中心(内心,外心,垂心三心合一).连接OA,OB,∠BAO=∠OAD=30°,∴∠OAC=60°.又∵AE为⊙O的切线,∴OA⊥AE,∠OAE=90°.∴∠EAF=30°.∴AE∥BC.又∵四边形ABDF内接于圆O,∴∠FDC=∠BAC=90°.∴∠AEF=∠FDC=90°,即AE⊥DE.(2)解:由(1)知,△ABD为等边三角形,∴∠ADB=60°.∴∠ADF=∠C=30°,∠FAD=∠DAC.∴△ADF∽△ACD,则.∴AD2=AC•AF,又∵AD=BC=6.∴AC•AF=36.【点评】本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.26.如图,Rt△ABO的两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,A、B 两点的坐标分别为(﹣3,0)、(0,4),抛物线y=+bx+c经过B点,且顶点在直线x=上.(1)求抛物线对应的函数关系式;(2)若△DCE是由△ABO沿x轴向右平移得到的,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在该抛物线上,并说明理由;(3)在(2)的前提下,若M点是CD所在直线下方该抛物线上的一个动点,过点M作MN平行于y轴交CD于点N.设点M的横坐标为t,MN的长度为l.求l与t之间的函数关系式,并求l取最大值时,点M的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)已知了抛物线上A、B点的坐标以及抛物线的对称轴方程,可用待定系数法求出抛物线的解析式.(2)首先求出AB的长,将A、B的坐标向右平移AB个单位,即可得出C、D的坐标,再代入抛物线的解析式中进行验证即可.。
2018年广西柳州市中考数学试题含答案解析

2018年广西柳州市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣202.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×1096.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=°.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为.【答案存疑,可能有两种情况CD=CE±DE】三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.22.(8.00分)解方程=.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B 在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.2018年广西柳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A.B.C. D.【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面,故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.正三角形B.圆C.正五边形D.等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()A.1 B.C.D.【分析】利用概率公式计算即可得.【解答】解:∵从4张纸牌中任意抽取一张牌有4种等可能结果,其中抽到红桃A的只有1种结果,∴抽到红桃A的概率为,故选:B.【点评】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A的概率P (A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3.00分)世界人口约7000000000人,用科学记数法可表示为()A.9×107B.7×1010C.7×109D.0.7×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:7000000000=7×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3.00分)如图,图中直角三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.7.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sinB==()A.B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,∴sinB==,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C 的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.【解答】解:∵∠B与∠C所对的弧都是,∴∠C=∠B=24°,故选:D.【点评】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.(3.00分)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【分析】根据“实际售价=原售价×”可得答案.【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(2a)•(ab)=2a2b.故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.12.(3.00分)已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是()A.a≠2 B.a≠﹣2 C.a≠±2 D.a=±2【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(3.00分)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3.【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,负y场,则可列出方程组为.【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.18.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠DCA=30°,AC=,AD=,则BC的长为5.【答案存疑,可能有两种情况CD=CE±DE】【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股定理得:AE=,CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,Rt△AEC中,∠ACD=30°,AC=,∴AE=,CE=,Rt△AED中,ED===,∴CD=CE+DE==,∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,∴CF=CD==,∴DF=,∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,∴=,∴BF=,∴BC=+=5,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)19.(6.00分)计算:2+3.【分析】先化简,再计算加法即可求解.【解答】解:2+3=4+3=7.【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.20.(6.00分)如图,AE和BD相交于点C,∠A=∠E,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.21.(8.00分)一位同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如表:12345投实心球序次成绩(m)10.510.210.310.610.4求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.22.(8.00分)解方程=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,∴BO=,∴BD=2【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.24.(10.00分)如图,一次函数y=mx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A (3,1),B(﹣,n)两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的图象经过A(3,1),即可得到反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=;(2)把B(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得﹣n=3,解得n=﹣6,∴B(﹣,﹣6),把A(3,1),B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A 作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;(2)过点C作⊙O的切线CE交AD于点E,求证:CE=AD;(3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.【分析】(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=AD;(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD==2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD==2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BCF=45°,∴∠CGH=∠CHG﹣∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC==2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=,∴3BH=,∴BH=,∴GH=2BH=,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴CG=GH=.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.26.(10.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(,0),B两点(点B 在点A的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=OC,∠OAC的平分线AD交y 轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;(3)当直线PF为抛物线的对称轴时,以点H为圆心,HC为半径作⊙H,点Q 为⊙H上的一个动点,求AQ+EQ的最小值.【分析】(1)求出A、B、C的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;(2)求出直线AH的解析式,根据方程即可解决问题;(3)首先求出⊙H的半径,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),由HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,推出==,可得KQ=AQ,推出AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,由此求出点E 坐标,点K坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣),把C(0,﹣3)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=x2+x﹣3.(2)在Rt△AOC中,tan∠OAC==,∴∠OAC=60°,∵AD平分∠OAC,∴∠OAD=30°,∴OD=OA•tan30°=1,∴D(0,﹣1),∴直线AD的解析式为y=x﹣1,由题意P(m,m2+m﹣3),H(m,m﹣1),F(m,0),∵FH=PH,∴1﹣m=m﹣1﹣(m2+m﹣3)解得m=﹣或(舍弃),∴当FH=HP时,m的值为﹣.(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(﹣,0),H(﹣,﹣2),∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO=OA=3,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),∴HC==2,AH=2FH=4,∴QH=CH=1,在HA上取一点K,使得HK=,此时K(﹣,﹣),∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,可得△QHK∽△AHQ,∴==,∴KQ=AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值==.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
2018年广西柳州市中考数学一模试卷

2018年广西柳州市中考数学一模试卷一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分)1.下列实数中,无理数是( ) (A )9; (B )38; (C )2π; (D )3030030003.3.2.关于x 、y 的方程组3,x y m x my n -=⎧⎨+=⎩ 的解是1,1.x y =⎧⎨=⎩ 则|m -n |的值是( )A .5B .3C .2D .13、桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是4、在五张完全相同的卡片上,分别画有圆、菱形、等腰三角形、等腰梯形、正五边形,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是( )A .51B .C .53D .1 5. 下列等式一定成立的是( )A. a 2+a 3=a 5 B .(a +b )2=a 2+b 2C .(2ab 2)3=6a 3b 6D .(x -a )(x -b )=x 2-(a +b )x +ab6一艘轮船在一笔直的航线上往返于甲、乙两地.轮船先从甲地顺流而下航行到乙地,在乙地停留一段时间后,又从乙地逆流而上航行返回到甲地(轮船在静水中的航行速度始终保持不变).设轮船从甲地出发后所用时间为t (h ),轮船离甲地的距离为s (km ), .B .C .D .7.若两圆的半径12,r r 是方程2430x x -+=的两个实数根,圆心距为1,则两圆的位置(第3题)A .B .C.D.52图 10关系为 ( )A .外切B .内含C .相交D .外离8.如图,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知AB=8,BC=10, 则tan ∠EFC 的值为( )A .45B .43C .35D .349.如图,如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,点O 在∠D 的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD +∠OCD =( )度.A. 45 B 60 C 90 D 7510.如图,平面直角坐标系中,⊙O 1过原点O ,且⊙O 1与⊙O 2相外切,圆心O 1与O 2在x 轴正半轴上,⊙O 1的半径O 1P 1、⊙O 2的半径O 2P 2都与x 轴垂直,且点P 1、P 2在反比例函数(x>0)的图象上,则( ) A 1 B 12- C 2 D 12+()11,x y ()22,x y 1y x=12y y +=(第8题) (第9题)11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是()A.x<a B.x>b C.a<x<b D.x<a或x>b12.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3...按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3 (x)上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A.()2014B.()2015C.()2015D.()2014二.填空题(每小题3分,共18分)13.在函数中,自变量x的取值范围是.14.因式分解:a2﹣4=.15.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高为.16.如图,AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°,则∠E的度数为.17.如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠B=20°,则∠ADC的度数为.18.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.三.解答题(本题共66分)19.计算:.20.解不等式组并求它的所有的非负整数解.21.已知:▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.22.八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.请你根据上面提供的信息回答下列问题:(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为度,该班共有学生人,训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是.(2)老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.23.列方程解应用题:为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量.缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?24.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1,2),B(m,﹣4).(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)25.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∠ABC的平分线BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半径的圆经过点M,交BC于点G,交AB于点F.(1)求证:AE为⊙O的切线.(2)当BC=8,AC=12时,求⊙O的半径.(3)在(2)的条件下,求线段BG的长.26.如图,已知二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时点N的坐标;(4)若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.2018年广西柳州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一 CDCBD ABDBC11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是()A.x<a B.x>b C.a<x<b D.x<a或x>b【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线方程画出该抛物线的大体图象,根据图象直接回答问题.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),∴二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标分别是(a,0)、(b,0)(a<b),且抛物线的开口方向向上,∴该二次函数的图象如图所示:根据图示知,符合条件的x的取值范围是:a<x<b;故选:C.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点问题.解题时,采用的是“数形结合”的数学思想.12.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A.()2014B.()2015C.()2015D.()2014【考点】正方形的性质.【专题】压轴题;规律型.【分析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.【解答】方法一:解:如图所示:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2=()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形A n B n C n D n的边长是:()n﹣1.则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是:()2014.故选:D.方法二:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,∴D1E1=B2E2=,∵B1C1∥B2C2∥B3C3…∴∠E2B2C2=60°,∴B2C2=,同理:B3C3=×=…∴a1=1,q=,∴正方形A2015B2015C2015D2015的边长=1×.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键.二.填空题(每小题3分,共18分)13.在函数中,自变量x的取值范围是x≥4.【考点】函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.【解答】解:根据题意得:x﹣4≥0,解得x≥4,则自变量x的取值范围是x≥4.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.14.因式分解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).故答案为:(a+2)(a﹣2).【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.15.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高为.【考点】圆锥的计算.【分析】让周长除以2π即为圆锥的底面半径;根据圆锥的侧面积=×侧面展开图的弧长×母线长可得圆锥的母线长,利用勾股定理可得圆锥的高.【解答】解:∵圆锥的底面周长为6π,∴圆锥的底面半径为6π÷2π=3,∵圆锥的侧面积=×侧面展开图的弧长×母线长,∴母线长=2×12π÷(6π)=4,∴这个圆锥的高是=,故答案为:.【点评】考查圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的侧面积=×侧面展开图的弧长×母线长.16.如图,AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°,则∠E的度数为29°.【考点】平行线的性质;三角形的外角性质.【分析】根据AB∥CD,求出∠DFE=56°,再根据三角形外角的定义性质求出∠E的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠A=56°,又∵∠C=27°,∴∠E=56°﹣27°=29°,故答案为29°.【点评】本题考查了平行线的性质、三角形的外角的性质,找到相应的平行线是解题的关键.17.如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠B=20°,则∠ADC的度数为70°.【考点】圆周角定理.【分析】由CD是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可求得∠CAD=90°,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠C的度数,继而求得答案.【解答】解:∵CD是⊙O的直径,∴∠CAD=90°,∵∠B=20°,∴∠C=∠B=20°,∴∠ADC=90°﹣∠C=70°.故答案为:70°.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.18.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.【考点】轴对称-最短路线问题.【专题】压轴题.【分析】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.【解答】解:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N′==.故答案为.【点评】本题考查了轴对称﹣﹣最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到等边三角形是解题的关键.三.解答题(本题共66分)19.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据二次根式的化简、特殊三角函数值、负整数指数幂、零指数幂的法则计算即可.【解答】解:原式=3﹣6×+2﹣1=1.【点评】本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握有关运算的相关法则.20.解不等式组并求它的所有的非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【专题】计算题.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的非负整数解即可.【解答】解:,由①得x>﹣2,…由②得x≤,…所以,原不等式组的解集是﹣2<x≤,…所以,它的非负整数解为0,1,2.…【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).21.已知:▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先证明△ADE≌△FCE,得出AD=CF,再根据平行四边形的性质可知AD=BC,继而即可得出结论.【解答】证明:如图所示∵四边形ABCD为平行四边形,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠FCE,∵E是CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴AD=CF,又∵AD=BC,∴BC=CF.【点评】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.22.八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.请你根据上面提供的信息回答下列问题:(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为36度,该班共有学生40人,训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是5.(2)老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)跳绳部分的圆心角的度数用周角乘以跳绳部分所占的百分比即可;总人数用用篮球的总人数除以其所占的百分比即可求得总人数;(2)列树状图将所有等可能的结果列举出来后利用概率公式求解即可.【解答】解:(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为360°×(1﹣50%﹣20%﹣10%﹣10%)=36度;该班共有学生(2+5+7+4+1+1)÷50%=40人;训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是=5,故答案为:36,40,5.(2)三名男生分别用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根据题意,可画树形图如下:由上图可知,共有12种等可能的结果,选中两名学生恰好是两名男生(记为事件M)的结果有6种,∴P(M)==.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比23.列方程解应用题:为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量.缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?【考点】分式方程的应用.【分析】首先设缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人,则缩短发车间隔后平均每分钟运送乘客(x+50)人,根据关键语句“缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,”可得方程,再解分式方程即可,注意不要忘记检验.【解答】解:设缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人.…根据题意,得,…解得x=400.…经检验,x=400是原方程的解.…答:缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客400人.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,关键是弄清题意,设出未知数,找准题目中的等量关系,列出分式方程.列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答,必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.24.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1,2),B(m,﹣4).(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把先把(1,2)代入双曲线中,可求k,从而可得双曲线的解析式,再把y=﹣4代入双曲线的解析式中,可求m,最后把(1,2)、(﹣,﹣4)代入一次函数,可得关于a、b的二元一次方程组,解可求a、b的值,进而可求出一次函数解析式;(2)根据图象观察可得x>1或﹣<x<0.主要是观察交点的左右即可.【解答】解:(1)先把(1,2)代入双曲线中,得k=2,∴双曲线的解析式是y=,当y=﹣4时,m=﹣,把(1,2)、(﹣,﹣4)代入一次函数,可得,解得,∴一次函数的解析式是y=4x﹣2;(2)根据图象可知,若ax+b>,那么x>1或﹣<x<0.【点评】本题考查了一次函数与反比例函数交点问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式,并会根据图象求出不等式的解集.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∠ABC的平分线BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半径的圆经过点M,交BC于点G,交AB于点F.(1)求证:AE为⊙O的切线.(2)当BC=8,AC=12时,求⊙O的半径.(3)在(2)的条件下,求线段BG的长.【考点】圆的综合题.【专题】证明题.【分析】(1)连接OM.利用角平分线的性质和平行线的性质得到AE⊥OM后即可证得AE是⊙O 的切线;(2)设⊙O的半径为R,根据OM∥BE,得到△OMA∽△BEA,利用平行线的性质得到=,即可解得R=3,从而求得⊙O的半径为3;(3)过点O作OH⊥BG于点H,则BG=2BH,根据∠OME=∠MEH=∠EHO=90°,得到四边形OMEH 是矩形,从而得到HE=OM=3和BH=1,证得结论BG=2BH=2.【解答】(1)证明:连接OM.∵AC=AB,AE平分∠BAC,∴AE⊥BC,CE=BE=BC=4,∵OB=OM,∴∠OBM=∠OMB,∵BM平分∠ABC,∴∠OBM=∠CBM,∴∠OMB=∠CBM,∴OM∥BC又∵AE⊥BC,∴AE⊥OM,∴AE是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为R,∵OM∥BE,∴△OMA∽△BEA,∴=即=,解得R=3,∴⊙O的半径为3;(3)过点O作OH⊥BG于点H,则BG=2BH,∵∠OME=∠MEH=∠EHO=90°,∴四边形OMEH是矩形,∴HE=OM=3,∴BH=1,∴BG=2BH=2.【点评】本题考查了圆的综合知识,题目中还运用到了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质,综合性较强,难度较大.26.如图,已知二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C 坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时点N的坐标;(4)若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN 面积最大时,求此时点N的坐标.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据抛物线的解析式求得B的坐标,然后根据勾股定理分别求得AB2=20,AC2=80,BC10,然后根据勾股定理的逆定理即可证得△ABC是直角三角形.(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x 轴交于一个点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,根据三角形相似对应边成比例求得MD=(n+2),然后根据S△AMN=S△ABN﹣S△BMN得出关于n的二次函数,根据函数解析式求得即可.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点评】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求解析式,勾股定理和逆定理,等腰三角形的性质,三角形相似的判定和性质以及函数的最值等,熟练掌握性质定理是解题的关键.第21页(共21页)。
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2017年广西柳州市中考数学一模试卷一、选择题1.﹣的相反数是()A.﹣ B.C.﹣ D.2.计算:5x﹣3x=()A.2x B.2x2C.﹣2x D.﹣23.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()A.B.C.D.4.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A.2条B.3条C.4条D.5条5.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°6.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.8.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B. C.D.10.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠211.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A.B. C.D.12.如图所示,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1二、填空题13.不等式组的解集是.14.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.15.分解因式:a2﹣4b2= .16.有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是.17.某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例.如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间函数关系的图象,当电阻R为6Ω时,电流I为A.18.一个圆锥形零件,高为8cm,底面圆的直径为12cm,则此圆锥的侧面积是cm2.三、解答题 19.(6分)计算:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|.20.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E.求证:DA=DE.21.(6分)解方程: +=1.22.(8分)为推广阳光体育“大课间”活动,我市某中学决定在学生中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.23.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.24.(10分)为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划拿出不超过3200元的资金购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为3:2,单价和为160元.(1)篮球和排球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和排球的总数量是36个,且购买的排球数少于11个,有哪几种购买方案?25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接DE、OE.(1)求证:DE与⊙O相切;(2)求证:BC2=2CD•OE;(3)若cosC=,DE=4,求AD的长.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C 的坐标是(0,﹣3),动点P在抛物线上.(1)b= ,c= ,点B的坐标为;(直接填写结果)(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.2017年广西柳州市柳江区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.﹣的相反数是()A.﹣ B.C.﹣ D.【考点】14:相反数.【分析】依据相反数的定义求解即可.【解答】解:﹣的相反数是.故选:B.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.计算:5x﹣3x=()A.2x B.2x2C.﹣2x D.﹣2【考点】35:合并同类项.【分析】原式合并同类项即可得到结果.【解答】解:原式=(5﹣3)x=2x,故选A【点评】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.3.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()A.B.C.D.【考点】I6:几何体的展开图.【分析】根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案.【解答】解:A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;B、能折成正方体,故B正确;C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是几何体的展开图,明确含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体是解题的关键.4.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A.2条B.3条C.4条D.5条【考点】J5:点到直线的距离.【分析】直接利用点到直线的距离的定义分析得出答案.【解答】解:如图所示:线段AB是点B到AC的距离,线段CA是点C到AB的距离,线段AD是点A到BC的距离,线段BD是点B到AD的距离,线段CD是点C到AD的距离,故图中能表示点到直线距离的线段共有5条.故选:D.【点评】此题主要考查了点到直线的距离,正确把握定义是解题关键.5.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°【考点】JA:平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质、垂线的性质;熟练掌握平行线的性质,求出∠3的度数是解决问题的关键.6.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】D1:点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:点P(﹣2,﹣3)所在的象限是第三象限.故选C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣)7.如图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.【解答】解:从上往下看,可以看到选项C所示的图形.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,掌握俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.8.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b【考点】73:二次根式的性质与化简;29:实数与数轴.【分析】直接利用数轴上a,b的位置,进而得出a<0,a﹣b<0,再利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案.【解答】解:如图所示:a<0,a﹣b<0,则|a|+=﹣a﹣(a﹣b)=﹣2a+b.故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式的性质以及实数与数轴,正确得出各项符号是解题关键.9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【考点】E2:函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.10.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠2【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据分式的分母不为零、被开方数是非负数来求x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣1≥0且x﹣2≠0,解得x≥1且x≠2.故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围.本题属于易错题,同学们往往忽略分母x﹣2≠0这一限制性条件而解错.11.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A.B. C. D.【考点】AA:根的判别式;F3:一次函数的图象.【分析】根据一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,得到判别式大于0,求出kb的符号,对各个图象进行判断即可.【解答】解:∵x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb+1)>0,解得kb<0,A.k>0,b>0,即kb>0,故A不正确;B.k>0,b<0,即kb<0,故B正确;C.k<0,b<0,即kb>0,故C不正确;D.k<0,b=0,即kb=0,故D不正确;故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式和一次函数的图象,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.12.如图所示,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】由题意可得下边三角形的数字规律为:n+2n,继而求得答案.【解答】解:∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n,下边三角形的数字规律为:1+2,2+22,…,n+2n,∴y=2n+n.故选B.【点评】此题考查了数字规律性问题.注意根据题意找到规律y=2n+n是关键.二、填空题13.不等式组的解集是x<2 .【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】分别找出不等式①、②的解集,取其交集即可得出结论.【解答】解:,解不等式①,得x<;解不等式②,得x<2.∴不等式组的解集为x<2.故答案为:x<2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法及步骤是解题的关键.14.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 6 .【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形是六边形.故答案为:6.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,熟练掌握定理是解题的关键.15.分解因式:a2﹣4b2= (a+2b)(a﹣2b).【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接用平方差公式进行分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b).【点评】本题考查运用平方差公式进行因式分解,熟记公式结构是解题的关键.16.有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是 6 .【考点】W4:中位数;W1:算术平均数.【分析】根据平均数为5,求出a的值,然后根据中位数的概念,求解即可.【解答】解:∵该组数据的平均数为5,∴,∴a=6,将这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,4,6,6,7,可得中位数为:6,故答案为:6.【点评】本题考查了中位数和算术平均数的知识,解答本题的关键是排好顺序,然后根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.17.某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例.如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间函数关系的图象,当电阻R为6Ω时,电流I为 1 A.【考点】GA:反比例函数的应用.【分析】可设I=,由于点(3,2)适合这个函数解析式,则可求得k的值,然后代入R=6求得I的值即可.【解答】解:解:设I=,那么点(3,2)适合这个函数解析式,则k=3×2=6,∴I=.令R=6,解得:I==1.故答案为1.【点评】本题考查了反比例函数的解析式,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.18.一个圆锥形零件,高为8cm,底面圆的直径为12cm,则此圆锥的侧面积是60πcm2.【考点】MP:圆锥的计算.【分析】利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2即可求得圆锥的侧面积.【解答】解:底面直径为12cm,则底面周长=12πcm,由勾股定理得,母线长=10cm,所以侧面面积=×12π×10=60πcm2.故答案为60π.【点评】本题考查了圆锥的计算,利用了勾股定理,圆的周长公式和扇形面积公式求解.三、解答题19.计算:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|的值是多少即可.【解答】解:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|=1+4×﹣2﹣1=1﹣2+﹣1=【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了特殊角的三角函数值,要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值.20.如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E.求证:DA=DE.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出AB∥CD,得出内错角相等∠E=∠BAE,再由角平分线证出∠E=∠DAE,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠E=∠BAE,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠E=∠DAE,∴DA=DE.【点评】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,证出∠E=∠DAE是解决问题的关键.21.解方程: +=1.【考点】B3:解分式方程.【分析】首先方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程,求出整式方程的解,再代入最简公分母检验即可.【解答】解:方程两边乘以(x+1)(x﹣1)得:(x+1)2+4=(x+1)(x﹣1),解这个方程得:x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,x=﹣3是原方程的解;∴原方程的解是:x=﹣3.【点评】本题考查了分式方程的解法、一元一次方程方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程是解决问题的关键.22.为推广阳光体育“大课间”活动,我市某中学决定在学生中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)用A的人数除以所占的百分比,即可求出调查的学生数;(2)用抽查的总人数减去A、C、D的人数,求出喜欢“立定跳远”的学生人数,再除以被调查的学生数,求出所占的百分比,再画图即可;(3)用A表示男生,B表示女生,画出树形图,再根据概率公式进行计算即可.【解答】解:(1)根据题意得:15÷10%=150(名).答;在这项调查中,共调查了150名学生;(2)本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数是;150﹣15﹣60﹣30=45(人),所占百分比是:×100%=30%,画图如下:(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:共有20种情况,同性别学生的情况是8种,则刚好抽到同性别学生的概率是=.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【考点】R8:作图﹣旋转变换;PA:轴对称﹣最短路线问题;Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.【解答】解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).【点评】本题考查了利用平移变换作图、轴对称﹣最短路线问题;熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.24.(10分)(2011•铜仁地区)为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划拿出不超过3200元的资金购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为3:2,单价和为160元.(1)篮球和排球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和排球的总数量是36个,且购买的排球数少于11个,有哪几种购买方案?【考点】CE:一元一次不等式组的应用;8A:一元一次方程的应用.【分析】(1)设篮球的单价为x元,则排球的单价为x元,再由单价和为160元即可列出关于x的方程,求出x 的值,进而可得到篮球和排球的单价;(2)设购买的篮球数量为n,则购买的排球数量为(36﹣n)个,再根据(1)中两种球的数量可列出关于n的一元一次不等式组,求出n的取值范围,根据n是正整数可求出n的取值,得到36﹣n的对应值,进而可得到购买方案.【解答】解:(1)设篮球的单价为x元,则排球的单价为x元,据题意得x+x=160,解得x=96,故x=×96=64,所以篮球和排球的单价分别是96元、64元.(2)设购买的篮球数量为n,则购买的排球数量为(36﹣n)个.由题意得:解得25<n≤28.而n是整数,所以其取值为26,27,28,对应36﹣n的值为10,9,8,所以共有三种购买方案:①购买篮球26个,排球10个;②购买篮球27个,排球9个;③购买篮球28个,排球8个.【点评】本题考查的是一元一次不等式组及一元一次方程的应用,能根据题意得出关于x的一元一次方程及关于n 的一元一次不等式是解答此题的关键.25.(10分)(2017•柳州一模)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接DE、OE.(1)求证:DE与⊙O相切;(2)求证:BC2=2CD•OE;(3)若cosC=,DE=4,求AD的长.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)连接BD,OD,运用直径所对的圆周角为90°,结合直角三角形斜边中线等于斜边的一半,即可求证;(2)通过证明△BCD∽△ACB,结合三角形的中位线定理即可证明;(3)在直角三角形BDC和直角三角形ABC中,运用三角函数即可求出CD和AC的值,进而求解.【解答】解:(1)如图1,连接BD,OD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDC=90°,在Rt△BDC中,E是BC的中点,∴DE=CE=BE=BC,∴∠3=∠4,∵OD=OB,∴∠1=∠2,∴∠ODE=∠1+∠3=∠2+∠4=90°,∴DE与⊙O相切;(2)如图2,在直角三角形ABC中,∠C+∠A=90°,在直角三角形BDC中,∠C+∠4=90°,∴∠A=∠4,又∵∠C=∠C,∴△BCD∽△ACB,,∴BC2=AC•CD,∵O是AB的中点,E是BC的中点,∴AC=2OE,∴BC2=2CD•OE;(3)如图3,由(2)知,DE=BC,又DE=4,∴BC=8,在直角三角形BDC中, =cosC=,∴CD=,在直角三角形ABC中, =cosC=,∴AC=12,∴AD=AC﹣CD=.【点评】此题主要考查圆的综合问题,会运用垂直证明圆的切线,会组织条件证明三角形相似,会灵活运用三角函数求线段是解题的关键.26.(12分)(2016•梅州)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,﹣3),动点P在抛物线上.(1)b= ﹣2 ,c= ﹣3 ,点B的坐标为(﹣1,0);(直接填写结果)(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得点B的坐标;(2)分别过点C和点A作AC的垂线,将抛物线与P1,P2两点先求得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A与抛物线的交点坐标即可;(3)连接OD.先证明四边形OEDF为矩形,从而得到OD=EF,然后根据垂线段最短可求得点D的纵坐标,从而得到点P的纵坐标,然后由抛物线的解析式可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:b=﹣2,c=﹣3.∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.∵令x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3.∴点B的坐标为(﹣1,0).故答案为:﹣2;﹣3;(﹣1,0).(2)存在.理由:如图所示:①当∠ACP1=90°.由(1)可知点A的坐标为(3,0).设AC的解析式为y=kx﹣3.∵将点A的坐标代入得3k﹣3=0,解得k=1,∴直线AC的解析式为y=x﹣3.∴直线CP1的解析式为y=﹣x﹣3.∵将y=﹣x﹣3与y=x2﹣2x﹣3联立解得x1=1,x2=0(舍去),∴点P1的坐标为(1,﹣4).②当∠P2AC=90°时.设AP2的解析式为y=﹣x+b.∵将x=3,y=0代入得:﹣3+b=0,解得b=3.∴直线AP2的解析式为y=﹣x+3.∵将y=﹣x+3与y=x2﹣2x﹣3联立解得x1=﹣2,x2=3(舍去),∴点P2的坐标为(﹣2,5).综上所述,P的坐标是(1,﹣4)或(﹣2,5).(3)如图2所示:连接OD.由题意可知,四边形OFDE是矩形,则OD=EF.根据垂线段最短,可得当OD⊥AC时,OD最短,即EF最短.由(1)可知,在Rt△AOC中,∵OC=OA=3,OD⊥AC,∴D是AC的中点.又∵DF∥OC,∴.∴点P的纵坐标是.∴,解得:.∴当EF最短时,点P的坐标是:(,)或(,).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式、矩形的性质、垂线的性质,求得P1C和P2A的解析式是解答问题(2)的关键,求得点P的纵坐标是解答问题(3)的关键.。