沪科版七年级数学上册《用字母表示数》课件
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• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午1时16 分36秒下午1时16分13:16:3621.11.8
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午1时16分21.11.813:16November 8, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月8日星期一1时16分36秒13:16:368 November 2021
4
个数，如
a cBiblioteka b d，请用一个等式表示 a，b，c，d 之间的关系_c－__a__＝__d_－__b_(_不__唯__一__)__．
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
2.1 代数式
2.1.1 用字母表示数
1．用字母表示数，可以将一些数量关系更简明地表示出来．将具 体的数换成抽象的__字__母_____，使式子反映的规律更具有普遍意 义． 2．能被__2__整除的整数是偶数，不能被__2__整除的整数是奇数， 整数不是_偶___数就是__奇__数．设k表示一个整数，任意一个偶数可 表示为__2_k_，任意一个奇数可表示为___2_k_＋__1__．
知识点3 用字母表示简单的数量关系
7．(4 分)某同学为希望工程献爱心，第一次捐了 a 元，第二次捐的 钱是第一次的34，两次一共捐了__(_a_＋__34_a_)___元． 8．(4 分)有一块长为 x m，宽为 y m 的长方形草坪，在草坪中间有一 条宽为 z m 的人行道，形状如图所示，则这块草坪的实际绿化面积 是___(_x_y_－__y_z_) ___m2.
9．(4 分)观察下列等式： ①42－12＝3×5；②52－22＝3×7；③62－32＝3×9；④72－42＝3× 11…… 则第 n(n 是正整数)个等式为___(_n_＋__3_)_2_－__n_2_＝__3_(_2_n_＋__3_)________．
10．(4
分)如图，用一个长方形在日历中任意框出
知识点1 用字母表示数
1．(4 分)甲数是 m，乙数比甲数多41，则乙数是( C )
A．m＋14
1 B.4m
C．(1＋41)m D．1＋41m
2．(4 分)有一个两位数，十位数字为 a，个位数字为 b(b≠0)，若将 十位数字与个位数字调换，那么新两位数可表示为( C ) A．ba B．10a＋b C．10b＋a D．ab 3．(4 分)(2014·海南)购买单价为 a 元的笔记本 3 本和单价为 b 元的 铅笔 5 支应付款___(_3_a_＋__5_b_)______元．
知识点2 用字母表示运算律、公式规律
4．(4 分)用字母表示加法的结合律是__(a_＋__b__)＋__c_＝__a_＋___(b_＋__c_)___， 乘 法 的 结 合 律 是 __(_a_b_)_c＝___a_(b_c_)___________ ， 分 配 律 是 _5_．_a_((4_b_分＋__)c用_)_＝字__a母_b_＋表__a示_c_分__数__基__本__性__质_ .是__ba_＝__ba_mm__(m__≠__0_)______． 6．(4 分)观察下列一组数的规律：3，7，11，15，19 试写出第 n 个数是_4__n_－__1___．
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午1时16分21.11.813:16November 8, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月8日星期一1时16分36秒13:16:368 November 2021
4
个数，如
a cBiblioteka b d，请用一个等式表示 a，b，c，d 之间的关系_c－__a__＝__d_－__b_(_不__唯__一__)__．
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
2.1 代数式
2.1.1 用字母表示数
1．用字母表示数，可以将一些数量关系更简明地表示出来．将具 体的数换成抽象的__字__母_____，使式子反映的规律更具有普遍意 义． 2．能被__2__整除的整数是偶数，不能被__2__整除的整数是奇数， 整数不是_偶___数就是__奇__数．设k表示一个整数，任意一个偶数可 表示为__2_k_，任意一个奇数可表示为___2_k_＋__1__．
知识点3 用字母表示简单的数量关系
7．(4 分)某同学为希望工程献爱心，第一次捐了 a 元，第二次捐的 钱是第一次的34，两次一共捐了__(_a_＋__34_a_)___元． 8．(4 分)有一块长为 x m，宽为 y m 的长方形草坪，在草坪中间有一 条宽为 z m 的人行道，形状如图所示，则这块草坪的实际绿化面积 是___(_x_y_－__y_z_) ___m2.
9．(4 分)观察下列等式： ①42－12＝3×5；②52－22＝3×7；③62－32＝3×9；④72－42＝3× 11…… 则第 n(n 是正整数)个等式为___(_n_＋__3_)_2_－__n_2_＝__3_(_2_n_＋__3_)________．
10．(4
分)如图，用一个长方形在日历中任意框出
知识点1 用字母表示数
1．(4 分)甲数是 m，乙数比甲数多41，则乙数是( C )
A．m＋14
1 B.4m
C．(1＋41)m D．1＋41m
2．(4 分)有一个两位数，十位数字为 a，个位数字为 b(b≠0)，若将 十位数字与个位数字调换，那么新两位数可表示为( C ) A．ba B．10a＋b C．10b＋a D．ab 3．(4 分)(2014·海南)购买单价为 a 元的笔记本 3 本和单价为 b 元的 铅笔 5 支应付款___(_3_a_＋__5_b_)______元．
知识点2 用字母表示运算律、公式规律
4．(4 分)用字母表示加法的结合律是__(a_＋__b__)＋__c_＝__a_＋___(b_＋__c_)___， 乘 法 的 结 合 律 是 __(_a_b_)_c＝___a_(b_c_)___________ ， 分 配 律 是 _5_．_a_((4_b_分＋__)c用_)_＝字__a母_b_＋表__a示_c_分__数__基__本__性__质_ .是__ba_＝__ba_mm__(m__≠__0_)______． 6．(4 分)观察下列一组数的规律：3，7，11，15，19 试写出第 n 个数是_4__n_－__1___．