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2024年高一生物知识点总结整理(2篇)
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2024年高一生物知识点总结整理一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞膜的结构与功能:组成、通透性、选择性渗透。
3. 细胞质的结构与功能:细胞器、细胞骨架、细胞液、细胞器官功能。
4. 细胞核的结构与功能:核膜、染色质、核仁、DNA、RNA的作用。
二、细胞的代谢过程1. 能量的来源与转化:光合作用、细胞呼吸。
2. 光合作用的过程与调节:光合色素、光合作用的两个阶段、光合作用的调节。
3. 细胞呼吸的过程与调节:有氧呼吸、厌氧呼吸、呼吸酸中毒。
三、遗传与变异1. 基因的结构与功能:基因的定义、DNA的复制。
2. 遗传物质的传递与表达:RNA的合成、蛋白质的合成。
3. 遗传的分子基础:DNA的结构、RNA的结构。
4. 遗传信息的分子传递:DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成。
5. 细胞周期与遗传信息传递:细胞周期的五个阶段、遗传信息传递。
四、细胞分裂与生殖1. 细胞的增殖与分裂:有丝分裂、减数分裂。
2. 有丝分裂的过程与调节:前期、中期、后期的重点。
3. 减数分裂的过程与调节:减数分裂的两个阶段。
五、生物多样性与进化1. 生物的分类:分类原则、分类等级。
2. 生物的进化:进化的证据、进化的方式。
3. 物种的起源与灭绝:起源理论、灭绝原因。
六、生物与环境1. 生物的适应性:生物的形态结构适应、生物的生理适应、生物的行为适应。
2. 生态位与生态关系:生态位的概念与类型、生态关系的分类与特点。
3. 生物的平衡与调节:稳态与动态平衡、内环境稳定调节。
七、植物生长发育与代谢1. 植物的组成与功能:器官、组织、细胞的特点。
2. 植物的营养需求与吸收:无机营养物质、有机营养物质、光合作用、根系的结构与功能。
3. 植物的生长调节与发育:植物激素、植物的生长发育过程。
八、动物的结构与功能1. 动物器官与系统:器官的组成、系统的分类、皮肤、神经系统、内分泌系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、排泄系统、运动系统、感觉系统。
高一生物必修一知识点总结(整理版)
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第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞:是生物体和的基本单位。
除了以外,所有生物都是由细胞构成的。
是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:→组织→器官→系统〔植物没有系统〕→个体→→群落→→生物圈种群:在特定时间,一定的自然区域内,生物全部个体称为种群。
群落:在特定时间,一定的自然区域内,全部的称为群落。
二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由〔DNA或RNA〕和外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒〔即噬菌体〕三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有:人类流感病毒〔引起流行性感冒〕、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒〔HIV〕、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;绝大部分有细胞壁,成分是。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕;一般有多种细胞器。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:、等都属于原核生物。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、粘菌〕等。
三、细胞学说的建立:1、1665 英国人用自己设计与制造的显微镜〔放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cell〔小室)这个词来对细胞命名。
(完整word版)苏教版高一生物必修一知识点总结
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一、显微镜二、细胞种类:原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核有成形的真正的细胞核结构无核膜。
核仁、染色体、有核糖体,有拟核(环状DNA分子)有核膜。
核仁、染色体(DNA和蛋白质)、有拟核、核糖体、线粒体,植物细胞有叶绿体具体细胞细菌:球菌,弧菌,杆菌,螺旋菌(形状+菌),乳酸菌蓝藻:蓝球藻,念珠藻,颤藻,发菜放线菌,支原体,衣原体真菌:酵母菌,霉菌,食用菌植物(小球藻,水绵)、动物分类标准有无以核膜为界限的细胞核三、细胞学说的建立:揭示细胞统一性和生物体结构的统一性1、主要建立者:19世纪30年代德国人施莱登、施旺2、主要内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、1、细胞含量最多4种元素:C、 O、H、N2、微量元素和大量元素一样必不可少,是必需元素、3、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7% 10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
4、实验检验物质还原糖(葡萄糖,果糖,麦芽糖)蛋白质脂肪淀粉试剂斐林试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH溶液,乙液:0,.05g/ml的CuSO4溶液)双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH溶液,B液:0.01g/ml的CuSO4溶液苏丹Ⅲ染液/苏丹Ⅳ染液碘液现象砖红色沉淀紫色沉淀橘黄色/红色蓝色注意水浴加热颜色深浅表蛋白质含量显色实验部分小结:还原糖 + 斐林试剂和班氏试剂→砖红色沉淀;[单糖(如葡萄糖、果糖等)、麦芽糖、乳糖等都是还原糖,淀粉、蔗糖、纤维素和糖原是非还原糖。
高一生物知识点归纳总结(通用16篇)
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高一生物知识点归纳总结(通用16篇)高一生物知识点归纳总结篇1生命活动的主要承担者——蛋白质一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二、蛋白质的结构氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质氨基酸分子相互结合的方式:脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。
连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2、催化细胞内的生理生化反应)3、运输载体(血红蛋白)4、传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素)5、免疫功能(抗体)四蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
规律方法1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为:NH2-C-COOH根据R基的不同分为不同的氨基酸。
H氨基酸分子中,至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C 原子上,由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。
2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量高一生物知识归纳遗传信息的携带者——核酸DNA(脱氧核糖核酸)一、核酸的分类、RNA(核糖核酸)DNA与RNA组成成分比较(见附表)二、核酸的结构基本组成单位—核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)(1)DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸(2)RNA的基本单位核糖核苷酸核酸中的相关计算:(1)若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。
高一生物必修一知识点总结word
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高一生物必修一知识点总结word 高一生物必修一知识点总结生物学是一门关于生命的科学,而高中生物课程则是教学生们了解生物的基本知识与原理。
高一生物必修一是生物学的入门课程,主要介绍了生物的起源、细胞结构与功能以及遗传与变异等知识点。
本文将对高一生物必修一的知识点进行总结。
一、生命的起源生命的起源是生物学的基础问题之一,本单元主要介绍了几种生命起源的学说,包括自然发生学说、神秘起源学说和化学起源学说。
化学起源学说认为生命起源于化学物质的演化,通过化学实验可以获得一些与生命起源相关的重要有机物。
此外,还介绍了生命起源的条件,如适宜的温度、水和能量等。
二、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,本单元重点介绍了细胞的结构与功能。
细胞有多种类型,包括原核细胞和真核细胞。
原核细胞缺乏真核细胞的细胞核和复杂的胞器,而真核细胞则拥有这些结构。
此外,细胞还包括细胞膜、细胞质和细胞器等。
细胞的功能主要包括物质的输入与输出、能量转换和遗传信息的传递等。
三、细胞的代谢细胞代谢是细胞内化学反应的总称,主要包括有机物的合成与降解、能量的释放与储存以及物质运输等。
本单元对细胞的代谢进行了详细介绍,包括光合作用、呼吸作用和发酵等。
光合作用是细胞通过光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程,呼吸作用则是生物体利用有机物质分解产生能量的过程。
四、遗传与变异遗传与变异是生物学的核心内容,本单元介绍了遗传的基本概念、遗传物质的结构和遗传规律等。
遗传物质主要指的是DNA,DNA分子由核苷酸组成,共有四种碱基。
本单元还介绍了遗传规律,包括孟德尔的遗传规律和基因的重组与突变等。
五、进化与分类进化与分类是生物学的重要内容,本单元介绍了进化的基本概念和分类的原则。
进化是生物种类多样性发展的过程,包括物种的起源、演化和灭绝等。
分类则是对生物进行系统的归类,主要按照生物的形态特征、生理特征和遗传关系等进行分类。
六、人体的结构与功能人体的结构与功能是高中生物课程的重点内容之一,本单元主要介绍了人体各个系统的结构与功能。
(word完整版)高一生物必修1知识点总结,推荐文档
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高一生物必修1知识点总结高一生物第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞T组织T器官T系统(植物没有系统)T个体T种群T群落T生态系统T生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus )是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA )和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS )]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
三、细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella (小室)这个词来对细胞命名。
生物知识点总结高中word
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生物知识点总结高中word一、细胞生物学1.细胞的结构生物体内所有生命活动都与细胞密切相关。
细胞是生命的基本单位,主要由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
其中,细胞质是细胞内液态基质,细胞核内包含着遗传物质DNA,而细胞器包括线粒体、叶绿体、内质网等。
2.细胞的功能细胞通过代谢活动维持生命,包括有机物合成、能量转化和废物排出等过程。
细胞还承担着生长、分化和增殖的功能。
3.细胞的遗传物质DNA是存储细胞遗传信息的分子,通过转录和翻译而使蛋白质合成。
细胞的遗传信息不能被改变,是传递给下一代的基础。
二、生物多样性1.生物分类生物多样性包括动植物的分类、特征和进化。
生物的分类主要包括界门纲目科属种等,动植物都有其独特的形态特征和生理特性。
此外,通过对化石和生物地理分布的研究,我们可以了解生物的进化和分布规律。
2.生物的适应环境生物根据不同的生存环境,通过进化形成了适应其生存环境的特征和习性。
例如,动物的器官和行为特征和生活习性,植物的特有的营养方式和生殖环境等。
三、遗传学1.基因的结构基因是控制生物遗传的单位,是由DNA分子组成的。
基因的本质是DNA序列,编码了生物的遗传信息。
2.遗传的规律性遗传学研究了遗传的规律,主要包括孟德尔遗传定律、染色体遗传和分子遗传等。
这些规律性揭示了遗传的特点和模式。
3.生物工程技术生物工程技术是遗传学的应用,包括基因工程、转基因技术等。
这些技术的应用使得我们可以改良作物、治疗遗传病等。
四、生态学1.生态系统生态系统是生物与环境之间相互作用的综合体,包括生物群落、生物种群和生物个体。
生态系统的研究是生态学的核心内容。
2.生物圈生物圈是地球上所有生物体生存的地带,包括陆地、海洋和空气中的生物体。
3.生态平衡生态平衡是一个生态系统内各种生物种类与周围环境之间相互关系的动态平衡。
在生态平衡中,生物和非生物之间处于稳定状态。
五、人体生物学1.人体的结构人体是由器官、组织、细胞等多个层次组成,这些结构相互协作完成生命活动。
高一生物必修一重点知识点分析(word文档)
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高一生物必修一重点知识点分析【篇一】细胞的基本结构1、研究细胞膜的常用材料:人或哺乳动物成熟红细胞2、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多3、细胞膜功能:①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞③进行细胞间信息交流一、制备细胞膜的方法(实验)原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器提纯方法:差速离心法细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)二、与生活联系:细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)三、细胞壁成分植物:纤维素和果胶原核生物:肽聚糖作用:支持和保护四、细胞膜特性:结构特性:流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)功能特性:选择透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)五、细胞膜其它功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫第二节细胞器——系统内的分工合作一、细胞器之间分工(1)双层膜叶绿体:存在于绿色植物细胞,光合作用场所线粒体:有氧呼吸主要场所(2)单层膜内质网:细胞内蛋白质合成和加工,脂质合成的场所高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装液泡:植物细胞特有,调节细胞内环境,维持细胞形态溶酶体:分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌(3)无膜核糖体:合成蛋白质的主要场所中心体:与细胞有丝分裂有关二、分泌蛋白的合成和运输核糖体内质网高尔基体细胞膜(合成肽链)(加工成蛋白质)(进一步加工)(囊泡与细胞膜融合,蛋白质释放)三、生物膜系统1、概念:细胞膜、核膜,各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统2、作用:见课本49页。
使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行1、细胞膜的化学成分是什么?2、为获得纯净的细胞膜,应选取什么材料做实验?理由是什么?3、欲使细胞破裂,对所选材料进行的处理方法是什么?4、细胞膜的功能是什么?5、细胞壁的主要成分是什么?其作用是什么?6、细胞膜的两个特性?7、细胞器中具有双层膜结构的是什么?不具膜结构的是什么?8、被称为“消化车间”的是哪种细胞器?9、植物叶肉细胞里,都具有色素的一组细胞器是什么?10、蛔虫的细胞内肯定没有哪种细胞器?这种细胞器的功能是什么?11、动物细胞特有的细胞器是什么?功能是什么?12、线粒体与叶绿体如何将能量转换的?13、在动物细胞内,DNA分布在细胞的什么结构中?14、与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器是什么?分别有什么功能?15、专一性染线粒体的活细胞染料是什么?使活细胞中的线粒体呈什么颜色?16、细胞核有什么功能?17、核孔、核仁有什么功能?18、染色质的主要成分是什么?19、染色质与染色体的关系是什么?20、哪些细胞没有细胞核?基因工程简介(1)基因工程的概念标准概念:在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组细胞在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。
高一生物知识点全部归纳word
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高一生物知识点全部归纳word 高一生物知识点全部归纳在高一生物学习中,我们学习了许多生物的基础知识和概念。
这些知识点对我们理解生命现象和参与一些实验操作非常重要。
在本文中,我将对高一生物的知识点进行全面归纳和总结,以供大家参考。
1. 细胞的结构与功能- 细胞膜:包裹和保护细胞,控制物质的进出。
- 细胞质:包含细胞器和细胞溶液,参与新陈代谢过程。
- 细胞核:细胞的控制中心,包含遗传物质DNA。
- 基质:填充细胞质的胶状物质,提供支持和保护。
2. 细胞的代谢- 呼吸作用:将有机物质分解为能量,产生ATP。
- 光合作用:将光能转化为化学能,合成有机物质。
- 分解代谢:将复杂有机物质分解为简单物质,释放能量。
3. 遗传与变异- DNA的结构:由磷酸、糖和碱基组成的双螺旋链。
- RNA的种类:mRNA、tRNA和rRNA,分别参与蛋白质合成过程。
- 遗传信息的传递:DNA复制、转录和翻译。
- 基因突变:DNA序列发生改变,导致遗传信息的变异。
4. 遗传的规律- 孟德尔遗传定律:包括基因分离定律、自由组合定律和等位基因分离定律。
- 遗传的交叉:染色体上的基因在减数分裂过程中互相交换。
5. 生物多样性- 物种的分类:根据形态、解剖、生殖等特征将生物划分为不同的物种。
- 物种的形成:包括隔离、突变和选择等过程。
- 物种的演化:物种随时间的推移逐渐演化和变化。
6. 生态系统- 生态因素:包括生物因素(生物间的相互关系)、无机因素(水、土壤、气候等)和人类因素(人类活动对生态环境的影响)。
- 能量流动:从光合作用开始,依次经过食物链和食物网传递能量。
- 物质循环:包括水循环、碳循环、氮循环等生态系统中物质的转化过程。
7. 生物科技- PCR技术:聚合酶链式反应,用于扩增DNA片段。
- 基因工程:通过改变基因组的结构和功能,实现对生物的改良和利用。
- 细胞培养:体外培养细胞,用于药物研发和组织工程等领域。
通过对高一生物知识点的全面归纳,我们对细胞结构与功能、细胞代谢、遗传与变异、遗传规律、生物多样性、生态系统和生物科技等方面有了更深入的了解。
高一生物必修一知识点word
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高一生物必修一知识点word 高一生物必修一知识点生物是我们生活中不可或缺的一部分,而高一生物必修一是我们初步接触和学习生物的阶段。
在这一部分中,我们将学习到许多关于生物的基本知识和概念。
在本文中,我将为您介绍高一生物必修一中的几个重要知识点。
第一部分:细胞细胞是构成生物体的基本单位。
它是一个复杂的结构,包含有细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞质是细胞内的液体基质,其中包含了各种细胞器。
细胞核是细胞的控制中心,其中包含了DNA,这是遗传信息的载体。
细胞还可以根据是否有细胞核来分为原核细胞和真核细胞。
第二部分:生物的基本分子生物体内含有许多重要的分子,其中蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类是最基本的。
蛋白质是生物体内功能最为广泛的分子,它们可以参与到细胞代谢、结构组织、免疫等方方面面。
核酸是DNA和RNA的主要组成部分,其中DNA是遗传信息的储存分子,RNA则参与到基因表达过程中。
碳水化合物是生物体的主要能量来源,而脂类在细胞膜构成和能量储存中起到关键作用。
第三部分:细胞膜的结构和功能细胞膜是细胞的外包装,它起到了筛选物质进出细胞的作用。
细胞膜主要由磷脂双分子层组成,这些磷脂分子具有疏水性和亲水性的特点,使得细胞膜能够有效地控制物质的跨膜运输。
此外,细胞膜上还有许多蛋白质,它们参与到信号转导、运输和细胞识别等过程中。
第四部分:细胞器的功能细胞器是细胞内的各种功能区域,包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
内质网参与到蛋白质的合成和修饰过程中,高尔基体则负责合成和分泌许多细胞外分子。
线粒体是细胞的能量中心,通过呼吸作用产生ATP。
溶酶体则是细胞内的消化器官,它可以分解各种有害物质和细胞垃圾。
第五部分:细胞分裂细胞分裂是生物体生长和繁殖的基本过程。
它分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段,每个阶段都有特定的过程和现象发生。
无丝分裂则没有明显的有丝分裂纺锤和染色体的运动,通过核裂变的方式完成细胞分裂。
最全高一生物知识点总结归纳最新3篇
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最全高一生物知识点总结归纳最新3篇高一生物知识点总结篇一1、染色质:在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。
2、染色体:在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。
5、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。
分裂期:在分裂间期结束之后,就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体:是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如,蛙的红细胞。
公式:1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
语句:1、染色质、染色体和染色单体的关系:第一,染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二,染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后,两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高一生物必修一知识点总结(全)
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高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
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高中生物必修一知识点1、生命系统的结构层次:细胞T组织T器官T系统(植物没有系统)7个体T种群T群落T生态系统T生物圈细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤:对光7低倍物镜观察7移动视野中央(偏哪移哪)7 高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜★ 3、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较:①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA 分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖),成分与真核细胞不同。
②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
③、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫卜植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
补:病毒的相关知识:1、病毒(Virus )是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA )和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4、蓝藻是原核生物,自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:1、一切动植物都是由细胞构成的。
2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。
细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同★ 8、组成细胞的元素①大量无素:C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素:Fe Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。
★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可与苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)★11、蛋白质由C、H、0、N元素构成,有些含有P、SR I★蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—COOH,各种氨基酸的区H别在于R基的不同。
氨基酸约20种★结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(一NH2)和一个羧基(一COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(一NH—CO-)叫肽键。
多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。
★13、有关计算:脱水缩合中,脱去水分子的个数=形成的肽键个数=氨基酸个数n -肽链条数m 蛋白质分子量=氨基酸分子量X氨基酸个数-水的个数X 18 至少含有的羧基(—COOH或氨基数(一NH2)=肽链数★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。
15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体):⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。
16、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(一COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(一NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:H O' H 酶H H INH2 —C —COH + H —N—^— COOH H2O+NH2 —CC —N C —COOHR1 H R2 R1 O H R2★17、核酸的结构和功能核酸由C、H、O、N、P 5种元素构成基本单位:核苷酸(8种)结构:一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、一分子含氮碱基(有5种)A、T、C、G、U构成DNA的核苷酸:(4种)构成RNA的核苷酸:(4种)功能核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,是一切生物的遗传物质。
核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA。
注:所含碱基有:腺嘌呤()、鸟嘌呤()和胞嘧啶()、胸腺嘧啶()RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)19、糖类:是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等单糖:是不能再水解的糖。
如葡萄糖。
二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等20、糖类的比较:21、四大能源:①重要能源:葡萄糖②主要能源:糖类③直接能源:④根本能源:阳光22、脂质的比较:★ 23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
厂自由水(95.5%):(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送营养物质及代谢废物;绿色植物进行光24、水存在形式- 合作用的原料。
结合水(4.5%)与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分26、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;厂将细胞与外界环境分隔开27、细胞膜的功能控制物质进出细胞匚进行细胞间信息交流A、生物膜的流动镶嵌模型(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
(2)膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。
B、细胞膜的结构特点:具有流动性细胞膜的功能特点:具有选择透过性28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。
★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。
(但是这个细胞仍然是真核细胞)30、几种细胞器的结构和功能★⑴、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。
呈粒状、棒状, 具有双膜结构,内膜向内突起形成嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生物体95%的能量来自线粒体,又叫动力工厂”。
含少量的DNA、RNA。
★⑵、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。
扁平的椭球形或球形,双层膜结构。
基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。
含少量的DNA、注:①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)④叶绿体的基质⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴⑶.内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成车间”,蛋白质运输的通道。
⑷•高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与细胞分泌物的形成有关,植物细胞中与细胞壁的形成有关。
⑸.液泡:单膜囊泡,成熟的植物有大液泡。
功能:贮藏(营养、色素等) 、保持细胞形态,调节渗透吸水。
⑹•核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸脱水缩合成蛋白质。
蛋白质的 装配机器”⑺冲心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在于动物和低等植物细胞中,与动物 细胞有丝分裂有关。
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
核糖体(合成肽链)7内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)7 高尔基体(进一步修饰加工)T 囊泡T 细胞膜T 细胞外32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系, 协调。
维持细胞内环境相对稳定 许多重要化学反应的位点 把各种细胞器分开,提高生命活动效率 广核膜:双层膜,其上有核孔,可供蛋白质和mRNA 通过结构€核仁小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。
本质:活.细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为 RNAf高效性:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,因而催化效率更高专一性:每种酶只能催化一种或一类化学反应 作用条件温和:适宜的温度, pH ,最适温度(pH 值)下,酶活性最高,温度和pH 偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至 活(过高、过酸、过碱)功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能。
生物膜系统功能33、细胞核 由DNA 及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期★ 34、 ★ 35、两种状态V容易被碱性染料染成深色功能:是遗传信息库, 是遗传物质贮存和复制的场所, 是细胞代谢和遗传的控制中心植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液。
原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质 植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜『自由扩散:协助扩散:染色质质指原生质层,壁为细胞壁高浓度7低浓度, 载体蛋白质协助, 如 H 20, 02, CO 2,甘油,乙醇、苯高浓度7低浓度,如葡萄糖进入红细胞 ★36、★ 37、 需要能量;载体蛋白协助;低浓度7高浓度,如小肠 上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K +, Na +离子胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和物质跨膜运输方式主动运输:38、特性「结构简式:A — P~P~P A 表示腺苷,P 表示磷酸基团,~表示咼能磷酸键 中文名称:三磷酸腺苷酶何★ 39、ATPJ 与ADP 相互转化:A — P 〜P 〜P另一种酶A — P~P+Pi+能量 (Pi 表示磷酸)远离A]的那个高能磷酸键断裂(1molATP 水解释放30.54KJ 能量) 元素组成:ATP 由C 、H 、0、N 、P 五种元素组成功能:细胞内直接能源物质ADP 中文名称叫二磷酸腺苷,结构简式 A — P~PATP 在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少。