人教版五年级科学上册期中试卷(加答案)
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人教版五年级科学上册期中试卷(加答案)
班级:姓名:
题序一二三四五六总分
得分
一、填空题。
(共16分)
1、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
2、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
3、人类发明了________,大大提高了计时的精确度。
4、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
5、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。
6、由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况______发生变化。
7、生物之间像链环一样的食物关系,叫做________。
8、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、同一时刻,阳光下不同物体的影子()
A.长度相同B.方向相同C.形状相同
2、下面不能会聚太阳光的是()。
A.凹透镜B.凸透镜C.平面镜
3、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是()。
A.B.C.
4、在下列几种情况下,物体所受浮力增大的是()。
A.从海水中走向沙滩的游泳者B.从长江口驶向大海的轮船
C.正在码头装载货物的轮船D.海面下正往深水处下潜的潜艇
5、绝大多数的地震发生在()内。
A.地幔B.地壳C.地核
6、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以()。
A.加长摆线B.缩短摆线C.加大摆幅
7、浮在水面上的木块,受到的浮力和重力的关系是()。
A.浮力<重力B.浮力=重力C.浮力>重力
8、阳光下物体影子逐渐变长,发生在()。
A.上午B.下午C.全天
9、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。
A.往水里加盐B.水倒掉一些C.水里加纯净水
10、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是
()。
A.为了排列整齐 B.为了雨天排水 C.使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。
()
2、铜砝码可以浮在水银上。
()
3、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
()
4、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。
()
5、一枚回形针在水中是沉的,两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
()
6、风化作用改变地形地貌是缓慢的过程。
()
7、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。
()
8、日晷是一种利用光影来计时的仪器。
()
9、北极星的天空位置始终不会改变。
()
10、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。
()
四、连线题。
(共10分)
1、请把下列现象与摩擦力的大小连线。
汽车车胎上的花纹
增大摩擦力钥匙插不进去,往锁口中加油
拉拉链是打赏一些蜡油
瓶盖太紧,包布块容易旋开
减少摩擦力跑步用的钉鞋
坦克车轮上的履带
五、实验探究题。
(共16分)
1、小刚用三个相同的瓶子进行沉浮实验,其中①号是空瓶,②号中装了较少的水,③号中装了较多的水。
盖紧瓶盖,放入500毫升清水中,稳定后瓶子沉浮情况如下图所示。
1.在这个实验中,受到浮力的是(可多选)____________。
A.①号瓶B.②号瓶C.③号瓶
2.实验中没有改变的条件是()
A.瓶子的体积 B.瓶中水的体积 C.瓶子和内部水的总重量
3.请在图中画出②号瓶子所受到的浮力和重力。
(不要忘了在上面图中画两个力哦!)
4.②号瓶与③号瓶比较,可以看出物体的沉浮与下列哪个因素有关()A.物体的体积B.物体的轻重C.物体的形状
5.如果向容器中加入50克食盐,随着食盐的溶解,我们一定会看到()A.①号瓶下沉B.②号瓶上浮C.③号瓶上浮
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、在生产和生活中,人们采用了哪些措施进行保温和散热呢?
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 2、火山喷发给人类带来的影响有哪些?
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 3、日常生活中怎样才能保护好我们的呼吸器官?
_____________________________________________________________________
_______________________________________
参考答案
一、填空题。
(共16分)
1、适量的水分充足的空气温度
2、温度
3、摆钟
4、黏土水和空气
5、早晨傍晚中午
6、不会
7、食物链
8、可再生资源;不可再生资源
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、C
3、A
4、C
5、B
6、A
7、B
8、B
9、A
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。
(共10分)
1、
五、实验探究题。
(共16分)
1、
1.ABC 2.A
3.
4.B
5.C
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、人们采用棉被、羽绒服、暖水瓶、窗帘进行保温;采用排风扇、暖气片进行散热;利用隔热材料和空调都能保温和防热。
2、(1)地表形态的变化:火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛。
(2)火山喷发给人类带来的影响:火山喷发给人类带来灾难--烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。
3、空气不良时出门戴口罩,不吸烟,远离二手烟,经常开窗通气,积极参加体育运动,经常用淡盐水漱口的。