福建省2020版八年级下学期期末生物试卷(I)卷(新版)

福建省2020版八年级下学期期末生物试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分）甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的?（）
A . 子房、子房壁、胚珠
B . 子房、胚珠、子房壁
C . 子房壁、胚珠、子房
D . 胚珠、子房、子房壁
2. （2分） (2018八下·凉山月考) 下列说法哪一项不正确（）
A . 蝗虫的幼虫不需要蜕皮
B . 蝗虫没有蛹期
C . 最佳“灭蝗”的时期是幼虫期
D . 家蚕一生只有一次作茧化蛹的机会
3. （2分）(2018·中山模拟) 下图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分）(2015·南江模拟) 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是（）
A . 变态发育卵生空中飞行
B . 变态发育卵生体内受精
C . 卵生体内受精变态发育
D . 变态发育体内受精卵生
5. （2分）(2018·晋江模拟) 青蛙和家鸽是人们喜爱的动物，从生殖和发育的角度看，阴影部分表示（）
A . 体外受精
B . 变态发育
C . 卵有硬壳
D . 有性生殖
6. （2分） (2017八上·莒南期末) 我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的医学依据是（）
A . 近亲结婚其后代必患遗传病
B . 近亲结婚其后代患遗传病的机会增多
C . 人类的疾病都是由隐性基因控制的
D . 近亲结婚与伦理道德不相符合
7. （2分）(2011·扬州) 从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于（）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 细胞质
8. （2分）下列不属于共生现象的是（）
A . 人与体内的蛔虫
B . 地衣
C . 根瘤菌与豆科植物
D . 羊的肠道内分解纤维素的细菌
9. （2分） (2018八上·深圳期中) 下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）
A . 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B . 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物
C . 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
D . 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物
10. （2分）下列变异，属于遗传物质改变引起的是（）
A . 单眼皮经过美容后变成了双眼皮
B . 航天育种培育出的太空椒果实大
C . 因意外外伤失去一根手指
D . 小麦由于水肥充足而穗大粒多
11. （2分）下列哪组可能是原始大气的成分（）
A . 甲烷、氨、水蒸气、氧气
B . 甲烷、氨、水蒸气、氢气
C . 甲烷、氨、二氧化碳、氧气
D . 氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
12. （2分） (2018八下·阜阳期中) 米勒模拟原始大气，在实验室合成了多种有机小分子。

米勒的实验说明了（）
A . 原始大气成分能够转变为有机小分子
B . 有机小分子能够转变为有机大分子
C . 有机大分子能够转变为原始生命
D . 原始大气成分包含氧气
13. （2分）按照达尔文的自然选择学说，生物进化的结果是（）
A . 生存斗争
B . 适者生存
C . 遗传变异
D . 过度繁殖
14. （2分）(2020·安源模拟) 原始大气中不存在的气体或物质是（）
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 氢气
D . 氨
15. （2分） (2017八下·宜春期末) 下列关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（）
A . 人体的生长发育开始于胚胎
B . 第二性征是在生长激素的作用下出现的
C . 大脑体积迅速增加是青春期发育的最突出的特征
D . 睾丸、卵巢是男女性主要生殖器官，能产生生殖细胞和分泌性激素
16. （2分）关于人类起源的证据，下面说法正确的是（）
A . 达尔文的进化论能证明人类的起源
B . 古人类的化石，包括、遗体、遗物、遗迹都是人类起源的直接证据
C . 通过模拟古代环境证明人类的起源
D . 古代的传说和书籍的记载都可以证明人类的起源
17. （2分） (2018八上·宁津竞赛) 株洲县八斗西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段提前上市、增产增收．下列对瓜农在西瓜种植过程中，采取相关措施的解释，不正确的是（）
A . 合理密植﹣提高光合作用的效率
B . 幼苗带土移栽﹣保护幼根和根毛
C . 合理施肥﹣提供植物生长所需的有机物
D . 育苗时覆盖地膜﹣提供地表温度，保持土壤湿度
18. （2分）(2018·娄底) 下列有关生物多样性的认识中正确的是（）
A . 生物多样性是指基因的多样性
B . 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C . 生物多样性是指生物种类的多样性
D . 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
19. （2分） (2019九上·赣县期中) 下列哪一项不能视为一个生态系统？（）
A . 梅林湿地公园
B . 杨仙岭
C . 贡江
D . 樱花公园的所有樱花树
20. （2分）生态系统的组成是
A . 生物部分和非生物部分
B . 动物和植物
C . 生产者、消费者和分解者
D . 所有生物
二、探究应用 (共4题；共24分)
21. （5分） (2017八上·玉溪期中) 我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了．
（1）你认为“毛毛虫”处于发育的________时期，“蝴蝶”处于发育的________时期．像蝴蝶这样的发育方式称为________发育．
（2）我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同，因为蝗虫没有经过________这个发育期，因此，像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态，和蝗虫发育方式相同的昆虫有________（列举一种）．
22. （8分）(2018·邵阳模拟) 遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用
（1）遗传咨询
人类多指症是一种由显性基因（D）控制制的遗传病。

芮芮手指正常常，父亲患多指症，母亲正常。

遗传分析如图，请回答：
①芮芮的基因组成是________，芮芮的父亲以________为桥梁将d基因传给了芮芮，因此父方细胞父亲的基因组成是________。

②芮芮父母再生一个孩子________（填“可能”或“不可能”）患多指症。

（2）作物育种中的应用
①用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种，这标志新品种小麦含有成对的________基因和________基因
②同一品种的结球甘蓝在北京栽培，长成的叶球重1～3千克，引种到西藏后，结球最大的竟达到6千克，性状明显改变，可是，将此甘蓝再引种回北京，叶球仍为1～3千克，说明这种改变仅由环境引起，是________（填“可遗传”或“不可遗传”）变异，也证明性状是基因和________共同作用的结果。

23. （6分） (2017八下·景德镇期中) 如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：
（1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的________，控制这个性状的基因是大鼠________基因．（2）在生物代代繁衍的过程中，性状与基因之间的关系是________决定________，同时性状还受到________因素的影响．
（3）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________．
24. （5分） (2016七上·淮安期末) 如图是一个生态系统的食物网，请据图回答下列问题
（1）在此生态系统中，所需要的能量都来自________，生产者是________．它是生态系统中所有________的来源
（2）食物链和食物网中的箭头表示的意思是________．
（3）写出此食物网中环节最多的一条食物链________．
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、探究应用 (共4题；共24分)
21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、
23-2、23-3、
24-1、24-2、24-3、。