九江市八年级上学期生物期中考试试卷

九江市八年级上学期生物期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2018八下·三台期中) 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（）
A . 胚由①②④⑤组成
B . 营养物质储存在⑤中
C . 萌发时，④先突破种皮
D . 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
2. （2分）发育成茎和叶的芽和发育成叶和花的芽分别是（）
A . 顶芽侧芽
B . 枝芽混合芽
C . 枝芽花芽
D . 混合芽花芽
3. （2分） (2018八上·衡阳竞赛) 双子叶植物茎内含有形成层，不断增生新的木质部细胞和新的韧皮部（有筛管）细胞，使茎部加粗；此时茎内含(甲)新的木质部细胞(乙)老的木质部细胞(丙)新的韧皮部细胞(丁)老的韧皮部细胞，由内而外的顺序是? （）
A . 甲、乙、丙、丁
B . 乙、甲、丙、丁
C . 乙、甲、丁、丙
D . 甲、乙、丁、丙
4. （2分）下列叙述不正确的是（）
A . 一次性施肥过多易造成烧苗，原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度
B . 移栽时带土坨是为了保护幼根和根毛
C . 种庄稼时施氮肥是为植物生长提供无机物
D . 植物生长需要量最多的无机盐是含硼、磷、钾的无机盐
5. （2分）(2013·金华) 我市西瓜以品种齐全、味美质优闻名，是很好的消暑佳品．在西瓜生长阶段，下列说法正确的是（）
A . 西瓜籽由受精卵发育而来
B . 光合作用始终强于呼吸作用
C . 根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用
D . 根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
6. （2分）用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（）
A . 瓦盆容易保持水分
B . 瓦盆透气，利于根部的呼吸作用
C . 瓦盆能为植物提供更多的无机盐
D . 瓦盆便宜又轻便大方
7. （2分） (2015七上·东营期中) 如图表示水果存放时，空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系．你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好（）
A . D
B . A
C . B
D . C
8. （2分） (2018七上·京口期末) 在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中，起重要作用的生物是（）
A . 绿色植物
B . 细菌
C . 各种动物
D . 真菌
9. （2分） (2016九上·武威期末) 李大叔用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是（）
A . 增加二氧化碳浓度
B . 增加氧气浓度
C . 大量施肥
D . 提高室内温度
10. （2分）下图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验装置，请分析并回答：
该实验步骤的正确顺序是（）
A . ABCDE
B . ACBDE
C . ADBEC
D . ABECD
11. （2分）(2020·江门模拟) 甘薯（番薯）是一种药食兼用的健康食品，其块根含有大量的淀粉，这些淀粉是（）
A . 甘薯叶制造再由茎运输而来的
B . 甘薯根从土壤中直接吸收的无机盐
C . 甘薯根呼吸作用的产物
D . 甘薯根细胞光合作用产生的有机物
12. （2分） (2018七上·丰台期末) 下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（）
A . 可维持大气中氮含量的稳定
B . 可降低自然界中有机物的含量
C . 可降低大气中一氧化碳的含量
D . 对自然界中二氧化碳和氧气的平衡起重要作用
13. （2分）(2018·湛江模拟) 近年来，我市推动“生态城市”建设取得明显成效．走在林荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润．从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于（）
A . 植物的光合作用和呼吸作用
B . 植物的光合作用和蒸腾作用
C . 植物的呼吸作用和蒸腾作用
D . 动物的光合作用和蒸腾作用
14. （2分） (2019七上·大庆期中) 下列关于运动系统的组成，较准确的论述是（）
A . 运动系统是由骨骼、关节组成
B . 运动系统是由骨和肌肉组成
C . 运动系统是由骨、腹肌和关节组成
D . 运动系统是由骨、肌肉和关节组成
15. （2分）“孔雀开屏”属于（）
A . 生殖行为
B . 防御行为
C . 觅食行为
D . 社群行为
16. （2分） (2018八上·梅县期中) 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内具有大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应是（）
A . 关节面
B . 关节软骨
C . 关节囊
D . 关节腔
17. （2分）人的上臂可以绕着肩关节做伸屈、旋转、环转等各种运动。

这说明关节在运动中的作用是
A . 动力
B . 杠杆
C . 支点
D . 调节
18. （2分） (2018八上·惠来期中) “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句描述了这两类昆虫的（）
A . 取食行为繁殖行为
B . 攻击行为取食行为
C . 迁徙行为繁殖行为
D . 取食行为防御行为
19. （2分）八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（）
A . 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的
B . 动物的学习行为与遗传因素无关
C . 白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D . 无贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
20. （2分） (2017八下·重庆期中) 动物的下列行为属于学习行为的是（）
A . 鹦鹉学舌
B . 燕子迁徙
C . 飞蛾扑火
D . 大马哈鱼洄游
二、填空题 (共6题；共13分)
21. （2分）(2019·成都) 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。

生态系统中所有生物生命活动的能量归根结底都来源于________，生产者利用该能量将无机物合成为 ________，供给生态系统中的各种生物生活需要。

22. （1分） (2018七上·蓬溪月考) 光合作用产生的助燃气体是________。

23. （2分）根据我们食用部位的不同，对苹果树施肥一般用含________的无机盐；对菠菜一般施含________的无机盐．
24. （5分）试一试，你能运用光合作用．呼吸作用的原理解答实际问题吗？在通风，透光条件不好的温室里，植物生长不好的原因是缺少________和________；土壤板结时，植物受危害的原因是根的________受到抑制；用未经稀释的人类尿浇灌植物，植物很快萎蔫（俗称“烧苗”）．这是因为浇灌人粪尿后植物根毛细胞液浓度________（大于或小于）土壤溶液浓度，导致根毛细胞________而引起的．
25. （2分）(2018·乐山会考) 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫，曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物①而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞②。

”请问：其中①描述了植物的________作用，②所需的能量来自细胞的________作用。

26. （1分）(2019·定西) 动物越高等，学习能力越强，学习行为越________。

三、图文互动． (共4题；共19分)
27. （3分） (2017七上·大方期末) 大豆属于双子叶植物，它的种子结构包括________、________、________、子叶．
28. （7分） (2018七上·武清期末) 如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答问题：
（1）叶片由________、________与________三部分组成。

（2）植物体内的水分是以________状态从[6]________散失到大气中的。

氧气和二氧化碳也是通过[6]进出的。

（3） [2]________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。

（4）光合作用合成的有机物通过[5]________中的筛管运输的。

29. （3分）体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配，使________收缩和舒张，牵动所附着的________ 绕着________ 活动而形成的．
30. （6分）(2012·百色) 某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳，设计了以下实验．实验所需材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小烧杯、
碘液、透明的玻璃钟罩等．请分析回答：
（1）甲装置小烧杯中应加入的液体是________，目的是与乙装置进行________．
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的________，以免影响实验结果的可靠性．
（3）将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶，经处理后滴入碘液，观察叶色的变化．请你预测实验结果：
A．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是________．
B．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是________．
（4）科学实验证实，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来：________．
四、实验探究． (共1题；共8分)
31. （8分） (2020七上·稷山期末) 课堂上,同学们在探讨种子萌发的外界条件时,有同学提出一个问题:光照影响种子的萌发吗?这个问题激发了大家热烈的讨论,各种观点都有支持的。

最后老师提议通过实验和观察来寻找答案,并针对实验做了三个提示：一是实验要选择不同种类的种子;二是种子必须具有适宜萌发的必要条件,也就是种子要具有_▲_的，_▲_的胚;三是实验组和对照组除了探究因素设置不同外,其它外界条件都要满足,比如一定的水，_▲_和_▲_。

于是班里分成6个小组分别进行了实验。

实验之前要做假设。

如果是你,你做的假设是_▲_ 以下是6个小组的实验观察记录表:
实验组别作物种类种子数量(粒)是否光照发芽情况
1莴苣100是绝大多数发芽
2莴苣100否多数不发芽
3大豆100是绝大多数发芽
4大豆100否绝大多数发芽
5小麦100是绝大多数发芽
6小麦100否绝大多数发芽
（1）运用所学知识依次将上述资料中的空格补充完整.
（2）分析实验数据.我们可以得知莴苣种子的发芽________光照的影响,大豆和小麦种子的发芽________光照的影响。

(选填“受”或“不受”)
（3）实验结果说明你的假设成立吗?________
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、答案：略
二、填空题 (共6题；共13分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
三、图文互动． (共4题；共19分) 27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
四、实验探究． (共1题；共8分)
31-1、
31-2、
31-3、。