幼儿园教师岗前培训内容_很全面
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新教师岗前培训计划
一,一日流程(幼儿园有)
二,幼儿园常规
常规
一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。
如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量,所以,常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。
首先,我们先来了解一下常规的内容及意义。
常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。
它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。
一、常规培养具体包括三方面的含义
1.遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定;
2.遵守一日生活各环节具体制度的规定;
3.遵守幼儿的一般行为规范的规定。
二、常规培养中发挥着三种作用
1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。
2.帮助幼儿学习在集体中生活。
3.维持班级活动的秩序。
三、一日常规中包括哪些内容及要求
每一位老师应该会合理地组织好一日常规活动,一日常规活动包括:晨间及离园活动;生活活动;户外活动及自由活动;教育活动;游戏及区域活动。
下面我说的各个环节都分成对幼儿的要求和教师应该做的(即应知应会)
晨间活动及入园活动对幼儿的要求
1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,
2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见
3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方(整洁、条理的生活是舒畅的,所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性)
4)进行简单劳动:会搬自己的椅子(小班)
6)在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度,培养孩子为集体服务的意识。
(大班)教师应做的:
1).早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病的发生。
2).接待家长,做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要交接清楚。
3).晨间检查:看孩子的身体情况,观察情绪等。
(有助于一天的活动更好地开展。
)
4).提醒幼儿做简单劳动,要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣。
可以利用早操之后的晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬,幼儿需要得到老师的关注。
5).组织晨间游戏活动。
教师参与和孩子一起玩晨间活动,特别需要注意孩子的安全!组织幼儿早操(冬天例外),精神饱满与幼儿共同锻炼。
教师需要一个好的精神面貌,教师的示范能激起幼儿模仿兴趣,另一位老师在后面个别指导及组织管理。
教育活动
对幼儿的要求
1)听从教师要求积极参加活动
2)坐姿自然端正,会搬椅子,学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子,知道危险的搬椅子方式,如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友,钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。
3)学习正确看书姿势
4)举手发言,不插嘴,不告状(养成倾听的习惯很重要,包括听老师讲和听同伴发言)
5)说话、走路、拿东西三轻
教师应做的:
1)做好活动前准备(包括活动内容、场地安排、材料组织教育活动)
2)以游戏形式引起幼儿兴趣
3)选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当
4)为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会
5)集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响
6)注意卫生保健要求
7)做好作业准备,可指导值日生协助做事
三、点心、饮水、入厕、盥洗
对幼儿的要求
1)便后洗手,教幼儿正确的洗手方法。
2)需要时能随时入厕
3)给孩子的水杯做记号,用自己的水杯按时喝水。
将水杯放在固定位置(标记)
4)活动或口渴时随时喝水
5)自己接水排队不拥挤,喝水的地方常会造成拥挤,以至打翻水杯,我们要组织幼儿有秩序的排队喝水。
6)不浪费水
7)安静吃完点心,不乱扔,不浪费。
教师应做的:
1)提醒幼儿入厕
2)允许幼儿按需要随时大小便
3)提醒幼儿便后洗手
4)指导提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪费
5)检查幼儿饮水
6)提前消毒水杯,每人一杯
7)随时准备温水,供幼儿饮用
游戏及区域活动
对幼儿的要求
1)情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动
2)遵守游戏规则
3)会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具
4)与同伴之间友好交往
5)遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题
6)学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作
教师应做的:
1)组织户外活动及室内游戏
2)预先做好活动准备,可组织指导中大班幼儿帮助准备
3)保证充足的游戏活动时间,注意卫生安全,并进行相应的教育
4)户外活动前提醒幼儿入厕,并检查着装
5)尊重幼儿意愿,开展游戏活动
6)协助做好活动准备
7)配合户外活动,协助指导游戏
8)注意对体弱儿童的个别照顾
9)注意观察幼儿,参与幼儿游戏,积极引导
10)激发幼儿共同游戏
11)掌握活动量
12)引导幼儿评价游戏
生活活动
1.进餐
对幼儿的要求
1)认真洗手,方法正确,能排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水
2)安静进餐,坐姿良好
3)正确使用餐具,幼儿孩子年龄小,动作突然,常常会发生意外,比如孩子进入中班后使用筷子,常常会将筷子塞在嘴巴里,这个时候,一旦有小朋友碰撞危险就会来临了
4)文明进餐,不挑食,不剩饭浪费。
5)餐后自己轻放餐具,擦嘴漱口
教师应做的:
1)组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法,教师需跟随观察幼儿洗手,因为孩子最喜欢水,他们会在水池里玩水,把衣袖弄潮湿很容易生病。
2)让幼儿随洗随吃,提醒正确姿势
3)注意照顾个别幼儿,特别体弱和病儿。
4)创造愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题,以免影响幼儿的情绪。
5)向幼儿介绍饭菜,激起食欲,饭前激发食欲的确能让幼儿愉快进餐。
6)根据幼儿饭量随时添饭,不催食
7)餐后安排轻松安静的活动,如室内游戏、散步。
这时教师要将特别调皮的孩子拉在自己一身边,带孩子到教室外面四处走走,熟悉幼儿园每个地方,在上下楼梯的时候提醒他们靠右走。
8)饭后是一个轻松自由的时间,老师可以与幼儿个别谈话等,以了解孩子增进师生情。
9)收拾餐具、餐桌,清理地面、卫生消毒等。
午睡
对幼儿的要求
1)只要开始的时候要求幼儿进入午睡室就保持安静,以后孩子都能进入寝室就会形成条件反射,保持安静。
2)按顺序脱衣叠好,鞋放在固定位置
3)铺好被子,安静入睡,不带小玩物上床(!!!)
4)养成良好睡姿与习惯,按时起床,正确穿衣穿鞋(小肚子不露在外面))学习整理床铺被
5)接受午检
6)幼儿入厕
三·幼儿园文化
我是大海:
让每一个孩子似晶莹剔透的水珠融入我的怀抱,我用宽阔的胸怀包容他们纯洁无暇的心灵。
我是森林
让每一个孩子似雨后春笋发出生命的光辉,我展示坚实的肩膀,呵护每一颗幼嫩的幼苗。
我是天空
让每一个孩子似灿烂的繁星在无际的宇宙中享有飞翔的自由,我举起有力的双手,帮助孩子们实现彩虹般绚丽多姿的梦想。
四,晨会内容
1点名 2.园歌3办园目标:让爱更多一点
4办园理念1 用心守护孩子一生唯一的童年。
2 给孩子一个空间,让他们自己去探索;给孩子一个机会,让他们自己去探索;
给孩子一个时间,让他们自己去探索;给孩子一个空间,让他们自己去探索;
给孩子一个空间,让他们自己去探索;
3 生活中是孩子的父母,学习中是孩子的导师,游戏中是孩子的伙伴,
您送我一个自然人,我还您一个社会人,这就是我们对孩子最大的关怀。
4早操5总结昨天工作,讲今天的内容
五,教师职业礼仪
1教师的行为规范
2教职工的“六六”要求
3教职工的“八心”内容
4教职工劳动纪律十不准
5教师语言规则,禁语
6教师的规范语言
六,安全从我做起
一)教师做到:
1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、
外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,
活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时
时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有
效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就
到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
一、培养幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
二、让幼儿了解安全的重要性。
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
三、教育幼儿不去危险的地方。
1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。
2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。
3、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。
四、为幼儿提供舒适、安全的环境。
1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次
数等记录。
2、活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。
3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。
4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。
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一、幼儿园实用早操、体操、律动视频
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31、幼儿园律动视频:踢踢踏(送配套音乐)
32、幼儿园律动视频:竹竿舞(送配套音乐)
33、幼儿园律动视频:牧羊人(送配套音乐)
34、幼儿园律动视频:动物世界(送配套音乐)
35、幼儿园律动视频:土耳其舞蹈(送配套音乐)
3、---幼儿园趣味早操上下学期(全套教学)上学期目录【约50分钟】
小班上学期《小狗汪汪做早操》
分段教学:
01.入场02.小狗模仿操03.体能游戏
04.律动05.基本动律06.完整演示
中班上学期《欢欢喜喜过大年》
分段教学:
07.入场-迎新年08.唱新年09.舞新年
10.贺新年11.新年祝福12.基本动律
13.完整演示
大班上学期《欢乐童年》
分段教学:
14.入场-队列练习16.器械操17.体能游戏
18.放松律动19.基本动律20.完整演示
下学期目录【约59分钟】
小班下学期《欢乐多朋友多》
分段教学:
01.入场-队列游戏02.器械操03.体能游戏
04.放松律动05.基本动律06.完整演示
中班下学期《祖国你好》
分段教学:
07入场-队列练习08.徒手操09.器械操
10.体能游戏11.放松律动12.基本动律
13.完整演示
大班下学期《酷炫宝贝》
分段教学:
14.入场-队列练习15.徒手操16.器械操
17.体能游戏18.放松律动19.基本动律
20.完整演示
二、幼儿教师基本技能:绘画教程、手工
1、----教幼儿学画画教程(全套)(视频)
第1集.幼儿学画画教程毛毛虫第2集.幼儿学画画教程海底探秘
第3集.幼儿学画画教程大花树第4集.幼儿学画画教程有趣的表情
第5集.幼儿学画画教程彩瓶第6集.幼儿学画画教程下雨了第7集.幼儿学画画教程美丽家园第8集.幼儿学画画教程采谱设计第9集.幼儿学画画教程快乐的生日第10集.幼儿学画画教程美丽的大自然
第11集幼儿学画画教程汤车设计第12集幼儿学画画教程神奇的旅行第13集幼儿学画画教程猴子第14集幼儿学画画教程青蛙
第15集.幼儿学画画教程瓶花第16集.幼儿学画画教程玉米
第17集.幼儿学画画教程龙虾第18集.幼儿学画画教程蔬菜组合
第19集幼儿学画画教程背包第20集幼儿学画画教程旅游鞋第21集.幼儿学画画教程植物组合第22集幼儿学画画教程自行车
第23集幼儿学画画教程老房子第24集.幼儿学画画教程植物组合第25集.幼儿学画画教程人物组合
2、----构成意识幼儿美术教程(全集)(视频)《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第一课:椭圆形和灯笼
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第二课:红红的大萝卜
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第三课:可爱的小鸡和小鸭
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第四课:活泼的青蛙
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第五课:快活的大鱼和小鱼
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第六课:滑稽的企鹅
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第七课:水母飘啊飘
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第八课:点构成的训练
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第九课:万年青和仙人球
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十课:线条游戏画:小鸡和孔雀《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十一课:我们喜欢的树叶
《构成意识幼儿美术教程》第一课:圆的训练
《构成意识幼儿美术教程》第二课:好吃的水果
《构成意识幼儿美术教程》第三课:七星瓢虫
《构成意识幼儿美术教程》第四课:线的训练
《构成意识幼儿美术教程》第五课:小刺猬在做什么
《构成意识幼儿美术教程》第六课:有趣的龟
《构成意识幼儿美术教程》第七课:降落伞飘啊飘
《构成意识幼儿美术教程》第八课:美丽的蘑菇
《构成意识幼儿美术教程》第九课:可爱的蜗牛
《构成意识幼儿美术教程》第十课:多彩的蝶鱼
《构成意识幼儿美术教程》第十一课:快乐的小鸟
《构成意识幼儿美术教程》第十二课:鲜艳的花朵
《构成意识幼儿美术教程》之三角形、方形组合训练——小房子
《构成意识幼儿美术教程》之三角形的变化训练——游动的鱼
《构成意识幼儿美术教程》之三角形的组合训练——参天的大树
《构成意识幼儿美术教程》之三角形的训练——长青的松柏
《构成意识幼儿美术教程》之交错的直线、斜线和曲线——优美的鱼《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——俏丽的小孩
《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——爱美的女孩
《构成意识幼儿美术教程》之各种线的训练
《构成意识幼儿美术教程》之同心螺旋线的训练——海螺
《构成意识幼儿美术教程》之园与椭圆的组合训练——小鸡
《构成意识幼儿美术教程》之圆与椭圆的具象训练——娇艳的花朵
《构成意识幼儿美术教程》之圆形的训练——树
《构成意识幼儿美术教程》之圆构成形体的训练——七星瓢虫
《构成意识幼儿美术教程》之圆的训练——气球和肥皂泡
《构成意识幼儿美术教程》之多种形态的组合训练——小鸭
《构成意识幼儿美术教程》之折线的组合训练——山峰和山谷
《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——万里长城
《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——山峰
《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——小动物
《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——雨
《构成意识幼儿美术教程》之智趣手印画
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——流水
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——行云和流水
《构成意识幼儿美术教程》之构成意识介绍
《构成意识幼儿美术教程》之构成意识美术教学法介绍
《构成意识幼儿美术教程》之椭圆构成形体的训练——萝卜
《构成意识幼儿美术教程》之水平运动的线
《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——各种各样的花《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——多变的毛毛虫《构成意识幼儿美术教程》之直角转折线的训练——四季里的长城《构成意识幼儿美术教程》之竖线构成的画面
《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏化的训练——四季里的树
《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏画——活泼的小鸡
《构成意识幼儿美术教程》之综合复习——画猫头鹰
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线变化出来的花
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线画具象形体——小动物
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线的训练——水果
《构成意识幼儿美术教程》之随意曲线、弧线的训练——河水和蓝天
3、----幼儿创意手工制作教学视频
幼儿创意手工制作教学视频(大班)
1.跟我一起做——小章鱼.mp4
2.跟我一起做——恐龙.mp4
3.跟我一起做——布老虎.mp4
4.跟我一起做——狮子.mp4
5.跟我一起做——汉堡.mp4
6.跟我一起做——宇宙飞船.mp4
幼儿创意手工制作教学视频(小班)
1.跟我一起做1—小面条.mp4
2.跟我一起做2—冰糖葫芦.mp4
3.跟我一起做3—小蜗牛.mp4
4.跟我一起做4—糖果,麻花.mp4
5.跟我一起做—魔法梳子.mp4
6.跟我一起做—云彩.mp4
7.跟我一起做—船.mp48.跟我一起做—小蘑菇.mp4
幼儿创意手工制作教学视频(中班)
1.跟我一起做—彩云.mp4
2.跟我一起做—小老鼠.mp4
3.跟我一起做—五彩树.mp4
4.跟我一起做—小汽车.mp4
5.跟我一起做—小刺猬.mp4
6.跟我一起做—降落伞.mp4
7.跟我一起做-小动物的拉花.mp4
三、幼儿园舞蹈教学视频(幼师舞蹈幼儿舞蹈)
1、幼儿舞蹈编舞教程
1、想要编好舞蹈,先要想好它
2、想选材
3、幼儿舞蹈《小飞机》(舞蹈形象动作示范)
4、想构思
5、想结构(1)
6、想结构(2)
7、幼儿舞蹈《两只小老鼠》舞蹈形象动作示范
8、形象对幼儿舞蹈很重要
9、找形象(1)
10、幼儿舞蹈《小熊散步》(舞蹈形象动作示范)
11、找形象(2)。