五年级下册语文第三单元测试题及答案

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部编版五年级下册语文第三单元测试卷(附答案)

部编版五年级下册语文第三单元测试卷(附答案)

部编版五年级下册语文第三单元测试卷(附答案)天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

统编版五年级语文下册第三单元测试卷一、看拼音,写词语。

(4分)1.装甲2.秘籍心灵3.凌晨4.凤凰5.机思扬餐二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是(。

)。

(2分)B。

②④⑥⑨三、我能写出读音相同的词语。

(4分)shìlì(势力)——实例(shílì) yìzhì(仪制)——一致(yīzhì)gōngkè(公科)——攻克(gōngkè) jílì(极力)——集里(jílǐ)四、常识填空。

(7分)1.汉字已有4000年的历史。

2.汉字字体的演变顺序大体是:甲骨文→金文→纂书→隶书→楷书。

另外,草书和行书则分别由隶书和楷书衍生而成。

3.XXX是第一个发现和研究甲骨文的人。

五、把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。

(填序号)(7分)1.XXX十分畅销,连外乡人也知道,可以说是(家喻户晓)啊!2.我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是(一败涂地),真令人失望。

六、看图,完成练。

(11分)1.认真辨一辨,再选一选。

(3分)羊(①)家(⑤)人(③)鸟(⑥)井(②)雨(④)2.(1)看了右面这个石刻,你有什么发现?(3分)这是一块汉代的石刻,上面刻着汉字。

2)这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。

这句话是:“天下兴亡,匹夫有责。

”七、本文介绍了“关注《中国汉字听写大会》”的语文综合性研究活动。

该节目是中国文化类原创节目的代表,不仅掀起了收视热潮,更引起了全社会对国学、文化的思考。

活动一要求用正楷字在田字格中书写“未雨绸缪”四个字,活动二要求谈谈对“民族的未雨绸缪”的理解。

活动三要求提出一条让人们热爱汉字并正确使用汉字的宣传广告语。

八、本文节选自传说中的仓颉造字故事。

XXX在野外看到鸟的足迹后,模仿创造了字的笔画。

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2.根据提示,写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3.猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底:( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

谜底:( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

谜底:( )(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

谜底:( )4.用“____”画出广告语中的错别字,并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5.根据图片所表达的内容,写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6.将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A.蜀B.凤C.星D.祭(2)下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅B.攻C.颈D.期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A.打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和包干区整洁了,这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C.李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

部编版五年级下册语文第三单元测试(含答案)|

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第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn) 蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)( 6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体; B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1. 千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2. 左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3. 一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

部编版小学五年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

一、积累与运用。

(45分)1.我是小小书法家。

(4分)我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。

——毛泽东2.下列加点字、字形读音完全正确的一项是( B )(3分) A.购买(gè) 水墨画(mò) 谐音(xié) 心领神汇B.辨认(biàn) 祭祀(sì) 蜀国(shǔ) 庄稼C.狩猎(shòu) 繁琐(suǒ) 兽骨(shù) 力所能及D.楷书(kǎi) 蕴含(yùn) 小篆(zuàn) 蜷曲3.选出下列加点字读音完全正确的一项是( A )(3分)A.隐藏(cáng) 宝藏(zàng) 躲藏(cáng) 西藏(zànɡ) B.药铺(pù) 当铺(pū) 铺盖(pū) 铺路(pū)C.国子监(jiàn) 监考(jiān) 监护(jiàn) 监狱(jiān) D.模仿(mó) 模型(mú) 铜模(mú) 模样(mú) 4.快乐猜字谜。

(3分)5.甲骨文认一认,连一连。

(6分)6.关于“信”的词语选一选,填一填。

(填序号)(8分)确实地相信叫( 确信 ) 非常地相信叫( 深信 )坚决地相信叫( 坚信 ) 忠实地相信叫( 笃信 )对自己怀有信心叫( 自信 ) 履行自己的诺言叫( 守信 )取得别人的信任叫( 取信 ) 讲究诚实和信用叫( 诚信 )7.用“”画出广告语中的错别字并在括号里改正。

(3分)咳不容缓( 刻) 骑乐无穷( 其) 闲妻良母( 贤)8.根据提示选出相应的人物。

(6分)李耳李冰李世民李清照李时珍李大钊(1)中国共产党创始人之一:( 李大钊)(2)北宋女词人:( 李清照)(3)明代医药学家:( 李时珍)(4)唐太宗:( 李世民)(5)春秋末期思想家:( 李耳)(6)战国时期水利专家:( 李冰)9.下面的成语对对子,不正确的一项是( D )(3分) A.山珍海味对粗茶淡饭B.流芳百世对遗臭万年C.精雕细刻对粗制滥造D.伶牙俐齿对滔滔不绝10.歇后语选一选。

小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案

小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案

小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案第一篇:小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案小学语文五年级下册第三单元测试题姓名:一、巧练基础(36%)(一)看拼音,写词语,要求写得正确,美观。

(5%)wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozãi()()()()()(二)给加点的选择正确的读音,对的打“√”。

(6%)应声(yīngyìng)大夫晏子(dàidà)瞅(chóuqiū)...为难(wãiwâi)腔调(diàotiáo)堵塞(sāisâ)...(三)把下面的词语补充完整。

(8%)小心()()不()不()()无()事沉()()言()居()业不()不()()可()何大()大()(四)填写对联。

(8%)1、地满红花红满地(联)2、一夜五更,半夜三更有半(3、翠翠红红,处处莺莺燕燕(4、楼外青山,山外白云,云飞天外(五)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你是怎样劝说他的,请把话写下来。

(3%)(六)平时,你是否注意到汽车后面常贴一些字条,上面写的内容很 1有意思,诸如,“如果你看清了这行字,就是离我太近了”,“别让我们因相撞而相识”等等。

如果你是一名司机,你想在车后贴些什么字呢?(3%)(七)判断题,正确的打“√”,错误的“×”。

(3%)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

()2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

()3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语,如歇后语、谚语。

()二、快乐阅读(34%)(一)根据课文《杨氏之子》内容填空,再回答问题。

(13%)梁国杨氏子(),甚()。

孔君平(),父不在,()呼儿出。

为设果,果有()孔指以示儿曰:“()。

”儿应声答曰:“()。

”(7%)1、用原文中的词语来回答:杨氏之子待客很热情,是从“看出来的;他反应很敏捷,是从“有礼貌,是从“”看出来的。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

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部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。

四、我会变,我会猜。

(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。

()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。

人教版语文五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)

人教版语文五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两 个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚 犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国 人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种 事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏 子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇? 淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的 枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业, 好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同 吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反 让大夫取笑了。”
耐人寻味。如“保护草坪”的提示语变成了:“别踩我,我怕疼!”请 你也来改写下面生硬的提示语。 (1)公共场合,严禁吸烟。(候车室)
_________________________________________________________ (2)严禁在书上乱写乱画。(图书室)
_________________________________________________________ 三、阅读拓展。(22 分) (一)课内阅读。(10 分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ______________________________________ 4.法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字,使人们对这位 ____________、___________、__________的老人产生了__________, 帮助了老人,让我们体会到了语言的_____________。(5 分) 5.读了短文,你有什么感想?(2 分) ______________________________________________________________ __________________________________________________ 四、习作展示。(20 分) 学校少先队大队要进行改选,职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等,你想竞选哪个职务? 请写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、积累与运用。

(共41分)1. 选择题。

(10分)(1)“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

”这则字谜的谜底是( )A .曼B .香C . 日D .玑(2)图中表现的是“秉”字的字义——用手拿着。

下列句子中,“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是( )。

A. 他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。

B. 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!C. 包青天秉公办事,颇受百姓称道。

D. 他因为一直秉承师父的指示,所以才能完成任务。

(3)下列与“酤”的意思相近的是哪一项?( )A .鸡B .酒 C. 古代 D. 西方(4)2021年5月,“天问一号”探测器着陆火星,首次在火星留下中国足迹。

我国在空间技术领域真是( )。

A. 外甥打灯笼——照旧(舅)B. 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先D. 唐僧的书——一本正(真)经(5)下列说法中,不正确的一项是( )。

A. 汉字字体的演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B. 小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致C. 楷书字形方正,笔画规整平直,是汉字发展史上的分水岭D. 研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分内容2. 根据提示,写同音词。

(8分)(1)jiāo jí①着急( ) ②交叉;汇集( )(2)pǐn wèi ①品尝( ) ②泛指人或事物的品质、水平( )3. 请恢复下列成语的原貌。

(4分)白酒广告:天尝地久( )止咳药物广告:咳不容缓( )4. 个文化水平不高的男青年在外谋生,因下雨向家里写信要( ),由于不能准确地写出( )字,结果闹出一个大笑话。

信的全文是:“人家有命,你儿无命。

你儿无命,难归家门。

家中有命,快快送命。

家中无命,快快买命。

”男青年不能准确地写出的字是。

(3分)5. 趣味对句,把序号填在横线上。

五年级下册语文第三单元基础卷53

五年级下册语文第三单元基础卷53

语文五年级下册第三单元考试测试卷及答案(一)1.加点字读音全部正确的一组是()A.小篆.(zuàn)湖畔.(pàn)皇冠.(guàn)B.蜷.缩(juán) 乾.坤(qián) 撇捺.(nà)C.狩.猎(shòu) 纤.细(qiān) 遨.游(áo)D.楷.模(kǎi) 应.声(yìng) 祭祀.(sì)2.下列句中没有错别字的一组是()A.隋代的李春是著名的桥粱专家。

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯,算算数目少三。

(士)B.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时,莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是()A.是抽象性与形象性,哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是()A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正,笔画规整平直,是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是()A.人类早期没有文字的时候,曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字,指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

(1)抄饭()(2)补胎冲气()(3)另售()(4)大排挡()(5)装璜()(6)洗车打腊()8.你知道下面的人名各取自什么成语吗?杜鹏程()王任重()刘海粟()丁慧中()甘如饴()焦若愚()9.根据要求完成下列句子练习。

五年级下册语文第三单元测试题及答案

五年级下册语文第三单元测试题及答案

五年级下册语文第三单元测试题及答案班级姓名分数一、看拼音,写词语(8分)wǔrǔwēi fēngǎi xiǎo jiāqín()()()()gān júpéi búshìgūi jǔdào zéi()()()()二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分)1.儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”2.这是什么话?我国首都《dōu dū】临淄住满了人。

3.我最不中《zhōng zhòng】用,所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空(3分)即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1.()多么艰苦,你()要把他们带出草地。

2.邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。

3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释(3分)1.为设果() A;假设 B;排放 C;假使2.乃呼儿出() A;你,你的 B;竟 C;就,于是3.若无其事() A;若是,如果 B;如同,好像 C;你六、判断题(4分)1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。

()2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

()3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

运用了比喻的修辞手法。

()4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。

运用了比喻的修辞手法。

()七、仿写句子,把句子写生动。

(6分)1.雨下得很大。

(改为比喻句)2.太阳落山了。

(改为拟人句)八、补充对联,并且写一句课外积累的对联(8分)1.地满红花红满地,。

2.,,三秋九月,中秋八月之中。

3.,山外白云,,池边绿树,,雨落溪边。

4.我会积累:。

九、结合语境回答问题(3分)有学生在没有征得老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说:。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)以后来又出现了隶书、楷书、草书和行书等不同的书写体。

其中,楷书是最为规范、整洁的书写体,也是现代汉字书写的标准。

汉字的演变史是一部辉煌的历史,它不仅见证了中国几千年的文化传承,也为世界文化的发展做出了巨大的贡献。

一、抄写句子需要规范整洁,行款整齐。

汉字是世界上最清亮的文字,不仅令中国人和海外华人着迷,有些外国人也慕名来中国研究说汉语、写汉字。

二、有趣的字谜(每题2分):1.上半部少一半,下半部加一半。

(打一字)谜底:(。

)2.远看像头牛,近看没有头。

(打一字)谜底:(。

)3.伯父隔壁没住人。

(打一字)谜底:(。

)三、看图猜成语(每题2分):四、无字家书(3分):一个在外谋生的人托同乡带给妻子一封信和一包银子。

那个同乡悄悄打开了信,看到里面只有一幅画,画面上有一棵树,树上有八只八哥,四只鸡。

他一想,信中没有写多少银子,于是便将银子偷偷扣了一半。

谁知朋友的妻子看信后,问道:“我丈夫托您带一百两银子,为什么只有五十两了?”你能猜出她是凭什么知道原有银子是一百两吗?五、补全歇后语(每题2分):1.外甥打灯笼——照亮自己。

2.___搬家——三年不成。

3.上鞋不用锥子——合脚。

4.四月的冰河——不存永久。

六、判断对错(每题2分):1.汉字是世界上使用人口最多的文字。

(×)2.唐朝学者___是第一个发现和研究甲骨文的人。

(×)3.___的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。

(√)七、选择题(每题3分):1.中国最早的汉字是(C)甲骨文。

2.不属于汉字起源传说的是(A)物语。

八、精彩片段(每题4分):汉字是世界上使用人数最多的文字,也是寿命最长的一种文字之一。

它经历了漫长的演变过程,最初的定型文字是甲骨文,约在公元前14世纪的商朝后期形成。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。

后来,秦朝丞相___将大篆改为小篆。

小篆除了将大篆的形体简化之外,线条化和规范化也达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为方块字体。

最新部编人教版小学五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

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最新部编人教版小学五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 题号一二三四五六七八九总分得分一、仔细观察,写一写这些字。

(4分)()()()()二、巧变汉字。

(6分)1.加一笔,变新字并组词。

(3分)竞—()( )史—()()予—()() 折—()()闭—()( ) 月—()()2.减一笔,变新字并组词。

(3分)钧—()() 睛—()()待—()( ) 季—()()匆—()( ) 鸣—()()三、趣味字谜。

(17分)1.文字谜,根据谜面,说出谜底。

(5分)(1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

()(2)多出一半夕不算。

()(3)有水能灌溉,有火能燃烧,有日天将亮,有足显得高。

()(4)一块土,两人钻,中间隔条线,两人看不见 ()(5)十字尾巴弯弯,算算数目少三。

() 2.画谜,根据画面猜字或成语。

(12分)(1)猜字。

(4分)()()()()(2)猜成语。

(8分)()()()()四、找出广告用语中的错别字,用“____”表示并在括号内改正。

(9分)无可替带()默默无蚊()志在笔得()鳖来无恙() 一明惊人() 骑乐无穷()口蜜腹健() 有杯无患() 随心所浴()五、巧填歇后语,并运用。

(8分)孔夫子搬家——()隔着门缝吹喇叭——()和尚住山洞——()泥菩萨身上长草——()老虎拉车——()梁山泊军师——()1.几年不见了,毛头小子越来越有出息了,他现在是。

2.在比赛时,教练一次次地改变策略,但还是。

六、根据课文内容填空。

(12分)1.汉字已经有三四千年的历史了。

在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以、、、、五种字体最为典型。

2.甲骨文是代国子监主管官员最早发现的。

3.制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定和作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于,有利于,有利于。

部编版小学五年级语文下册第三单元测试卷含答案(共4套)

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部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名:班级:考号:评卷人得分一、基础百花园。

1.按要求,完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音,打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。

拨 拔(3) 因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。

(4) 今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的 一项是( )<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。

元( )节到了,公园里( )售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯” 了。

瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳 的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。

一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。

6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语,用标出。

(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜爱护),家人碰也碰不得。

(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。

(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。

部编版五年级下册语文第三单元测试题含答案

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部编版五年级下册语文第三单元测试题含答案第三单元测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四得分一、字词乐园。

(20分)1.看图形和汉字的演变过程,并写出这个字。

(4分)2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。

(4分) (1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )个相同的形体来表示。

(2)水星是离太阳最近的一颗()。

(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了!(4)他说:“每( )他都会去看球赛。

”3.猜字谜。

(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。

(2)你我各一半,互相来征战。

(3)高爷爷的头,XXX的脚,XXX的耳朵。

五六总分()()()()的特点是数量多,所以一开始用三()()()(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。

()4.读下面的歇后语,按要求填空。

(8分)(1)找出谐音字写在括号里。

①外甥打灯笼逐一依旧()②四月的冰河逐一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭逐一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。

①小葱拌豆腐逐一()②上鞋不用锥子一一()③XXX的军师逐一()④老鼠跳到钢琴上一一()二、按要求写句子。

(10分)1.XXX领神会,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。

(用加点的词造句)....__________________________________________________ __________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。

(改为”被”字句)__________________________________________________ __________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。

龙骨常被村民打磨掉。

(用关联词合为一句话)__________________________________________________ __________________________4.历史上,“XXX”姓名人辈出。

五年级语文下册三单元试卷及答案(完整版)

五年级语文下册三单元试卷及答案(完整版)

五年级语文下册三单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

chóu xièzhēnbǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífāshìhuǎng huàchí yán二、在加点字正确的读音下画线。

便.宜(pián biàn)间.隔(jiàn jiān)勉强.(qiàng qiǎng)削.弱(xuēxiāo)三、比一比再组词。

尊(__________)棉(__________)牲(__________)挺(__________)遵(__________)绵(__________)性(__________)艇(__________)蹲(__________)帛(__________)姓(__________)廷(__________)四、把词语补充完整,再选词填空。

(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。

2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。

3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。

”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。

五、选词填空。

增添增加增强1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山(______)了无限生机2.(______)记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子(______)了许多。

无论……都要……只要……就……4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(______)看上几眼,你(______)会赞叹不已。

5.山上开满了杜鹃,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得精神。

部编版五年级下册语文第三单元测试卷及答案共5套

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胡_____()_____()户_____()_____()
几_____()_____()合_____()_____()
二、根据提示,写出相应的同音词。(4分)
1.pípɑ①一种水果。()②一种乐器。()
2.xiānɡ jiāo①一种水果。()②交叉。()
3.jiéjiǎn①节省减少(费用)。()②用钱等有节制;俭省。()
1.请将广告牌上词语的正确写法填在图下的括号内。(4分)
2.把上面的朋友圈评论栏补充完整。(2分)
3.下面两副对联,分别贴在上图哪家店的门口比较合适?(2分)
上联:虽是毫末技艺下联:却是顶上功夫()
上联:愿将天上云霞色下联:化作人间锦绣裳()
八、[考查语文要素]趣味对句。(填序号)(4分)
相传,一次清朝皇帝乾隆与纪晓岚对句为戏。乾隆曰:“两碟豆。”纪晓岚对:“______。”乾隆改口说:“两蝶斗。”纪晓岚忙对:“______。”乾隆再改:“______。”纪晓岚再对:“水上一鸥游。”这真是棋逢对手、______啊。
2.我本来很看好我校足球队的,可没想到自从开赛以来,球队是“____”,真令人失望。
3.听了老师的讲解之后,我的思路如“____”,不一会儿就把这道题解答出来了。
七、[考查语文要素]阅读图文,完成练习。(8分)
以下图片是从微信朋友圈下载的理发店、海鲜店、粥铺、服装店四种常见商店的广告牌。
()()
()()
直到1899年,一次(偶然忽然)的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的(注视注意)。王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
后来,人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文,我国文化领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
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五年级下册语文第三单元测试题
班级姓名分数
一、看拼音,写词语(8分)
wǔrǔwēi fēngǎi xiǎo jiāqín
()()()()
gān júpéi búshìgūi jǔdào zéi ()()()()二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分)
1.儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。


2.这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。

3.我最不中(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)
A.冷笑为难招待安居乐业
B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌
C.囚犯解释实话实说面不改色
D.负责大臣完好无损不惜代价
四、选关联词填空(3分)
即使……也……不管……也……是……还是……
宁可……也不……如果……就……
1.()多么艰苦,你()要把他们带出草地。

2.邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。

3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释(3分)
1.为设果() A.假设 B.排放 C.假使
2.乃呼儿出() A.你,你的 B.竟 C.就,于是3.若无其事() A.若是,如果 B.如同,好像 C.你六、判断题(4分)
1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。

()2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

()
3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

运用了比喻的修辞手法。

()
4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。

运用了比喻的修辞手法。

()
七、仿写句子,把句子写生动。

(6分)
1.雨下得很大。

(改为比喻句)
2.太阳落山了。

(改为拟人句)
八、补充对联,并且写一句课外积累的对联(8分)
1.地满红花红满地,。

2.,,三秋九月,中秋八月之中。

3.,山外白云,,池边绿
树,,雨落溪边。

4.我会积累:。

九、结合语境回答问题(3分)
有学生在没有征得老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说:。

十、阅读积累与运用(30分)
阅读一《晏子使楚》片段
楚王安排酒席(招待款待)晏子。

正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。

楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。

哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。

”楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。


从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1.“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。

(1分)
2.在文中()里用“√”选择恰当的词语。

(1分)
3.从文中找出下列词语的近义词。

(2分)
沾沾自喜—()笑眯眯—()嘲笑—()
神情自若—()
4.把文中画线的句子改为反问句。

(2分)
5.用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处?(2分)6.经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?(2分)
7.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。

(2分)
阅读二:阅读短文,回答问题(18分)
徐文长从小就善于动脑筋思考。

他聪明、机智,也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。

有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。

” 少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。

伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。

他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。

”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你()不能站在凳子之类的高处去取,()不能把竹竿横下来。


伯父想,这下徐文长就没有办法了。

但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!” 1.给短文加上一个题目,写在前面的横线上。

(2分)
2.在文中的()里填上恰当的关联词。

(2分)
3.伯父想了两个什么难题考徐文长的?(4分)
4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“”在文中画下来。

(2分)
5.你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢?(2分)
6.我会概括短文的主要内容。

(3分)
7.联系实际,你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗?请举例说一说。

(3分)
十一、习作(30分)
写一份发言稿:班里要改选班干部了,你打算竞选班长,请写一份竞选班长的发言稿。

内容具体,感情真实,语句通顺,字数在450字左右。

参考答案
一、侮辱威风矮小家禽柑橘赔不是规矩盗贼
二、1.yìng 2.ū 3.hōng
三、B
四、1.……也…… 2.可……也不…… 3.使……也……
五、1. 2. 3.
六、1、√ 2、× 3、√ 4、×
七、
1.下得很大,像断了线的珠子一般。

2.阳落山了,悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。

八、1.天连碧水水连天
2.一夜五更,半夜二更有半
3。

楼外青山云飞天外树边红雨
九、参考答案:我会说:“你这样做是不对的,你应该先去老师那里履行请假手续,向老师说明情况,征得老师的同意。

”(或者类似的做法即可)
十、阅读一:1、Q 口 2、招待得意洋洋 3、得意洋洋笑嘻嘻取笑面不改色 4、同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,难道不是因为两国的水土不同吗?(注意反问词和标点符号的变化)
5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因,而且也回敬楚王。

使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。

6、楚王与晏子的几次较量中认输了,对晏子不敢不尊重了。

7、晏子是一个能言善辩,有胆有识的人,面对侮辱不急不躁,以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击,是一个才智和胆识过人的人才。

阅读二1、聪明的徐文长(能够紧扣短文中心即可) 2、既……又…… 3、提着两桶水过又窄又软的竹桥;巧取竹竿顶上的礼物。

4、第三段:少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。

第六段第2句话:只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

5、机智善于动脑思考问题
6、(围绕中心词句即可)徐文长机智地解决了伯父给他的两个难题,获得了礼物。

7、学生据实回答,教师根据答案的可行性和创意性进行评价。

十一、学生习作评价由教师根据实际情况把握。

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