青岛市初二生物上学期试卷带答案

青岛市初二生物上学期试卷带答案
一、选择题
1．珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所，珊瑚虫属于（）
A．软体动物B．肠腔动物C．环节动物D．扁形动物
2．下列生物中，不属于扁形动物的是（）
A．绦虫B．华枝睾吸虫C．涡虫D．草履虫
3．蛔虫在消化道内不能被消化的原因是（）
A．体表有黏液B．运动快不消化C．身体细长D．体表有角质层4．下列都属于环节动物的是
A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭5．小明和同学们在海鲜市场进行调查活动，记录的动物中，属于软体动物的一组是
①毛蚶②扇贝③螃蟹④大虾⑤章鱼⑥泥鳅
A．①③④B．①②⑤
C．①④⑥D．②⑤⑥
6．粉丝蒸扇贝是我们常见的一道菜，下列与扇贝不属于同种动物类群的是（）A．河蚌B．缢蛏C．乌贼D．水蛭
7．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点，则图中甲区和丙区所示的选项正确的是（）
①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸
A．甲区②③，丙区①④B．甲区①②，丙区③④
C．甲区①③，丙区②④D．甲区①④，丙区②③
8．下面选项中属于
．．鱼类的是（）
A．鲸鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．河马
9．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是
A．①是气管、②是气囊、③是肺
B．气体进入体内的途径是①→③→②
C．②和③都能进行气体交换
D．该呼吸方式提高了气体交换的效率
10．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）
A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B．用[2]肺呼吸，[3]气囊辅助呼吸
C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重
D．家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化
11．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）
A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟
12．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）
A．都属于脊椎动物
B．在生态系统中有维持生态平衡的作用
C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
13．下列各特征中，哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境（）
①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳
A．①③B．②③C．③④D．②④
14．金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹，下列关于金线蛙的叙述错误
．．是（）
A．发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，属于变态发育
B．既能在水中生活，又能在陆地生活，因此属于两栖动物
C．金线蛙成体主要依靠肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少
15．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
16．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥
17．下列有关动物运动的叙述，错误的是（）
A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
18．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用，如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）
A．骨本身是不能运动的
B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
C．②内有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦
D．③从①中滑出的现象叫脱臼
19．据图回答图是肌肉的协作关系示意图。

当我们做屈肘动作时（）
A．①是肱二头肌，处于舒张状态B．①是肱三头肌，处于收缩状态
C．②是肱二头肌，处于收缩状态D．②是肱三头肌，处于舒张状态
20．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）
A．骨与骨之间的连接叫做关节
B．肌腱绕过关节连在不同的骨上
C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关
D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致
21．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。

下列叙述正确是（）
A．投篮过程中，骨本身是能运动的
B．图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩
C．只要运动系统完好，就能完成投篮动作
D．人的运动系统由骨和关节组成
22．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（）
A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张
B．①和②跨越关节，由肌腹附着在不同的骨上
C．人屈肘运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解
D．人的伸肘和屈肘运动主要受激素的调节和控制
23．有关动物运动的叙述，正确的是（）
A．运动系统主要由骨和肌肉组成
B．骨骼肌受刺激收缩时，牵动骨绕关节活动
C．骨骼肌能牵拉骨改变位置，也能将骨复位
D．运动仅靠运动系统来完成
24．运动时消化系统、呼吸系统和循环系统共同配合为骨骼肌提供了（）
A．维生素B．无机盐C．能量D．水
25．不同生物有不同的运动方式，下列各动物与对应的运动方式配对错误的是（）A．蚯蚓—行走B．兔—跳跃C．猕猴—攀援D．鱼—游泳26．蛇的四足退化，蜈蚣有许多步足，它们的运动方式分别是
A．爬行、爬行B．爬行、行走C．爬行、奔跑D．奔跑、爬行27．下列属于先天性行为的是（）
A．大山雀学着偷喝牛奶B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．小鼠走迷宫获取食物D．失去雏鸟的红雀喂鱼
28．下列不具有社会行为的动物群体是（）
A．蝗虫群B．狼群C．蜜蜂群D．白蚁群
29．下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）
A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．狼的群体D．小河中的一群鱼30．下列属于学习行为的一组是（）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途31．下列属于动物先天性行为的是（）
A．猴子骑车B．谈虎色变C．蜘蛛结网D．老马识途32．下列属于学习行为的一组是（）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途33．下列关于动物行为的说法，错误
．．的是
A．后天学习行为是在个体生活经历中获得的，与遗传无关
B．后天学习行为有利于动物适应变化的环境
C．蜜蜂可通过“舞蹈”语言来传达蜜源的方向和距离
D．领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
34．从行为的用途看，下列动物行为中，与蜻蜓点水属同一类型的是（）A．两只狗为争夺骨头而打架B．孔雀开屏
C．金鸡报晓D．蜘蛛结网
35．有关动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（）
A．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
B．动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
D．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
36．关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是
A．帮助植物传粉和传播种子B．某些动物能改善土壤
C．促进生态系统物质循环D．能利用光能合成有机物
37．如图是某一个生物体的示意图，下列说法正确的是（）
A．该图是细菌的结构示意图
B．该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动
C．该生物对人类和动植物只有害处
D．该生物具有完整的细胞结构
38．下图是微生物的形态结构示意图，叙述正确的是（）
A．甲有成形的细胞核B．乙用于制作馒头
C．丙为单细胞生物D．丁营寄生生活
39．下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（）
A．除噬菌体外，都是单细胞生物B．除草履虫外，都有细胞壁
C．除大肠杆菌外，都可以独立生活D．除衣藻外，都是生态系统的消费者40．下列微生物中，属于原核生物的是
①青霉菌②酵母菌③狂犬病毒④大肠杆菌⑤葡萄球菌
A．①②③B．②③④C．③④D．④⑤
41．细菌和真菌广泛分布在自然界中，下列叙述错误的是（）
A．从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌
B．青霉的孢子呈青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状
C．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
D．在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖42．下列生物全属于细菌的一项是
A．青霉、灵芝、酵母菌B．结核杆菌、乳酸菌、醋酸菌
C．青霉、大肠杆菌、金针菇D．曲霉、痢疾杆菌、木耳
43．下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）
A．乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜
B．酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包
C．青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素
D．蘑菇，大型食用真菌，含有叶绿体，能自养
44．细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表述中，错误的是（）
A．有成形的细胞核
B．有细胞壁、细胞膜、细胞质
C．有些细菌有鞭毛
D．有些细菌有荚膜
45．有人作了图所示装置，甲瓶的玻璃管竖直向上；乙瓶的玻璃管呈S形；烧瓶内装有相同的肉汤。

将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却，放置一段时间后，观察肉汤的变化。

你认为影响本实验结果的实验变量是
A．氧气B．放置时间C．微生物D．烧瓶容量
46．关于下面各图说法错误的是（）
A．图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B．图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有
C．图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核
D．图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质
47．孙悟同学按右图所示对生物进行了分类，下列生物与表解中①②③依次吻合的是（）
A．大白菜，酵母菌，HIV病毒
B．草履虫，青霉菌，木马病毒
C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒
D．水稻，大肠杆菌，H7N9病毒
48．下列动物中，属于恒温动物的一组是（）
A．猪、鸡B．狗、蛇C．家鸽、蚯蚓D．蜗牛、鸭子49．生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础，下列不属于生物多样性内涵的是（）
A．物种的多样性
B．基因的多样性
C．数量的多样性
D．生态系统的多样性
50．下列哪一位科学家在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法（）A．达尔文B．虎克C．林奈D．巴斯德
二、实验探究综合题
51．观察鲫鱼的形态结构,回答问题：
（1）鲫鱼的身体可分为__________、_________和尾部三部分。

（2）[①]__________、[③]__________、[⑤]____________。

（3）鲫鱼能够适应水中的生活,从形态结构上来看:大多身体呈流线型;身体表面常常覆盖着____________；表面有滑滑的黏液,它们可以减少游动时水带来的阻力。

（4）鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）
A．划水游泳B．维持身体平衡
C．在水底爬行D．控制前进的方向
（5）鲫鱼游泳时的动力来自（）
A．胸鳍和尾鳍的摆动B．躯干和尾的左右摆动
C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调摆动
52．长跑是学校冬季常见的体育锻炼方式，利于提高身体素质。

（1）如图所示，膝关节由股骨下端、胫骨上端和髌骨构成，是人体最大、最复杂的关节。

关节头和关节窝上面都覆盖着_______，关节囊和关节周围的韧带可以增加膝关节的
_______性。

（2）跑步屈腿时，股二头肌_____牵拉______绕膝关节活动，同时股四头肌_______。

（3）人在运动过量或者运动不当时，肌肉拉伤后往往会出现肿胀与淤青，这主要是由于皮下毛细血管出血而引起的，一般 24-48 小时内建议冷敷是为了_______（选填“降低”或者“促进”）血液流速达到止血消肿的目的。

53．从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。

如图是伸肘动作的产生模式图及关节模式图，请据图回答问题。

（注意： [ ]内填数字，横线上填文字）
(1)根据图一可知一块骨骼肌由两部分组成：[A]是_____，[B]是肌腹。

(2)伸肘时，[C]_____处于_____状态，当我们双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为我们的上臂肌肉均处于_____状态。

(3)图二中显示的骨与骨之间能够活动的连结都是关节，它主要由关节头、[①]___、[③]关节腔和[__]___组成。

54．CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）——中国小鲵，是三位中学生发现的经专家教授鉴定：认定他们发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵。

它是与恐龙同时代的“活化石”，他们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。

三位中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图，请据图回答：
（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少______成分和______。

（2）图中蛇和鹰是______关系。

（3）如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持______中起着重要的作用。

（4）提高生态系统稳定性的有效方法是______。

55．如图表示生态系统物质循环的过程，请据图分析回答问题：
（1）图中的生产者是_______，它能把二氧化碳和水通过[ ]_________作用转变成有机物，其制造的有机物去向有：一是通过自身的[ ]_________作用变成二氧化碳和水，返还无机环境，二是通过进入动物体内，通过[ ]_______作用返还无机环境，三是生物的遗体和动物排出的粪便通过的______分解作用返还无机环境。

（2）像二氧化碳这样，从无机环境到生物体内，又从生物体返还到无机环境的过程，叫做___，从以上分析可知，动物能_________生态系统的物质循环。

（3）在生态系统中，生物的_____、各种生物的数量和________总是维持在______的状态，这种现象叫作_________，这是一种动态平衡。

56．如图所示是几种生物在显微镜下观察到的结构简图，请据图回答：
A B C D E
（1）图中没有细胞结构的是[___]，它由蛋白质外壳和内部的__________组成，必须
__________在其他生物的细胞内。

（2）属于真菌的有[___]，D通过产生a __________进行生殖。

（3）A与C的细胞结构极为相似，最主要的区别是C没有__________。

（4）酿酒时，离不开[___]，制作酸奶、泡菜用到的微生物与[___]属同一类。

57．如图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题：
（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫_______。

（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。

请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气？_______
（3）B代表图中螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。

这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的_______。

（4）这种“菌”的细胞结构相似于真菌，所以它的细胞具有_______、细胞膜、细胞质和
_______这些基本结构。

58．下图为几种生物的结构示意图，请据图回答：
（1）根据体内有无___，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

（2）动物A呼吸器官是___，动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是
___________。

（3）C适于飞行的内部生理结构特征有（写出1条）_______________________。

（4）动物D特有的生殖发育方式是_______，大大提高了后代的成活率。

（5）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

（6）F与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是___________。

（7）E是_____结构图（写具体的霉菌类别），其在电镜下的照片的颜色主要来自于___的颜色，其形态为扫帚状。

（8）在电子显微镜下看到的新型冠状病毒像王冠，请问上图中新型冠状病毒结构最相似的生物是_____（填字母），它们的结构是由__________和____________组成。

59．图甲是部分动物和植物的分类示意图，图乙是某生物兴趣小组给植物珙桐制作的名牌，请据图回答问题。

（1）写出图甲中序号代表的生物名称：[①]_____、[④]_____和[⑥]_____。

（2）珙桐与图甲中_____（填序号）的相似程度最高。

（3）图甲中对动物进行分类主要依据_____方面的特征。

此外，动物的分类还可以比较形态结构，扬子鳄与朱鹮属于脊椎动物，因为体内都有_____。

（4）生物分类的最基本单位是_____。

生物分类等级越小，包含的生物亲缘关系越_____（填“疏远”或“密切”）；生物分类等级越大，包含的生物种类越_____（填“多”或“少”）。

（5）珙桐的学名Davidia involucrata Baill.，该学名的第一部分Davidia是珙桐的_____名（填一个分类等级名称）。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】
A．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，故A不符合题意。

B．珊瑚虫结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，故B符合题意。

C．环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。

D．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，故D 不符合题意。

故选B。

2．D
解析：D
【分析】
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。

线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

【详解】
绦虫、华枝睾吸虫、涡虫均属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。

线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

草履虫属于单细胞原生动物，由一个细胞构成，能够完成相应的生命活动。

故选D。

3．D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】
蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫。

解析：D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】
蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫。

人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。

故选D。

4．B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相
解析：B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相似的体节构成，都属于环节动物，B符合题意。

C．蝗虫是节肢动物，C不符合题意。

D．蛔虫是线形动物，D不符合题意。

故选B。

5．B
【分析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【详解】
①毛蚶、②扇贝、⑤章鱼，都身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物。

③螃蟹、④大虾，身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，属于节肢动物。

⑥泥鳅生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类。

故选B。

6．D
【分析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

据此解答。

【详解】
扇贝属于软体动物。

河蚌、缢蛏、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物；水蛭的身体分节，属于环节动物，与扇贝不属于同种动物类群。

故选D。

7．A
【分析】
鱼属于脊椎动物，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；虾属于无脊椎动物中的节肢动物，生活在水中，用鳃呼吸，据此解答。

【详解】
通过分析得知：鱼和虾的共同特点①生活在水中，④用鳃呼吸，即图中所示的丙区，鱼所特有的特点②用鳍游泳，③体内有脊柱，故图中甲区和丙区所示的选项正确的是A选项。

【点睛】
解答此题要正确分析各种动物的特征。

8．B
【分析】
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【详解】
AD.鲸鱼、河马胎生哺乳，属于哺乳动物，AD不符合题意。

B. 鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B符合题意。

C. 娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，C不符合题意。

故选：B。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。

9．D
【解析】
试题分析：鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．据此作答．
解：A、图中①气管，②肺，③气囊，A错误；
B、当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→②→③，B错误；
C、气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换，只有肺能进行气体交换，C错误；
D、家鸽的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，D正确．
故选D．
考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
10．D
【分析】
家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的。

家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；家鸽有发达的消化系统，嗉囊能够储存、软化食物，肌胃有发达的肌肉，能加快食物的消化，为飞行提供充足的能量。

但是家鸽的气囊只有辅助呼吸的功能，不能进行气体交换，进行气体交换的是肺。

【详解】
家鸽前肢演变为翼，是飞行器官，适于空中飞翔，故A正确；家鸽用[2]肺呼吸，[3]气囊辅助呼吸，双重呼吸方式，故B正确；骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重，故C正确；家鸽有发达的消化系统，嗉囊能够储存、软化食物，肌胃有发达的肌肉，能加快食物的消化，为飞行提供充足的能量，故D错误。

故选D。

【点睛】
解题的关键是掌握家鸽适于飞行生活的主要特征。

11．B
【详解】
鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。

【学科网考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
【名师点睛】本题主要考查鸟类适于空中飞行的特点.
12．C
【详解】
灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；
灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；
鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。

13．D
【详解】
试题分析：①爬行动物的体温都不恒定，故该项不是适应陆地环境的特点；
②爬行动物的体表有角质鳞片或甲，可以起到保护内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发作用，能更好地适应陆地生活；
③有脊柱，与适应陆地环境无关；
④有卵壳，其保护作用，是适应陆地环境的特点。

考点：爬行动物的主要特征
14．B
【分析】
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

据此可以解答本题。

【详解】
A、金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，生殖发育过程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程，属于变态发育，A正确。

B、既能在水中生活又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物，如鸭子等，B错误。

C、两栖动物成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C正。