《扼住命运的咽喉》(明)

问题2：
（1）贝多芬的一生遭遇了哪 些苦难？
出身卑微 童年不幸 双耳失聪
爱情破灭 残疾多病 孤独无依
（2）面对苦难贝多芬采取什么态度 ？
渴望痊愈，渴 望爱情，他充 满着希望。 他要扼住命运 的咽喉，决不 屈服。

（3）了解了贝多芬的事迹之后，你 认为贝多芬是一个怎样的人？
人物形象：
人类平庸的战胜者， 自己命运的战胜者， 人生痛苦的战胜者。
记”。因而，作者的目标不是细致地记录
传主的人生履历，而是描绘他的心灵轨迹，
致力于捕捉他的灵魂成长的蛛丝马迹。所
以作者在文中选取的都是侧重于表现传主
思想情感方面的材料。串联这些材料的线
索是传主思想情感的发展变化。
3、根据文中提供的信息，依时间顺序，编写贝多芬的 大事记。
时间 1770.12.6 1774 事件 时间 事件 1792.11 出生 到维也纳 开始学习音乐 1796—— 为《行军曲》、《我 1797 们是伟大 的得意志族》 谱曲 加入剧院乐队 1796 开始出现耳聋症状 1801 当大风琴手 热恋圭恰迪妮 母亲去世；成 1802 创作《葬礼进行曲》、 为一家之主 《幻想奏鸣曲》、作 品第三十一号之二； 提琴奏鸣曲；《克勒 策奏鸣曲》、宗教歌 进入波恩大学 1803 圭恰迪妮他嫁；创作 《第二交响曲》
给我大影响的是贝多芬。
——傅雷《译者序》
贝多芬
贝多芬出生的房子
位于维也纳的贝多芬故居
贝多芬故居
贝多芬的钢琴
贝多芬的手记
德国波恩以贝多 芬为荣
德国波恩—— 贝多芬的故乡
维也纳中心的贝多芬广场
贝多芬的墓碑 维也纳中央公墓
贝多芬雕像
贝多芬纪念币
2月27日，在日本首都东京举行的第21届年度音乐会上，五千名业 余合唱演员与交响乐团配合，共同演绎了德国作曲家贝多芬的《第 九交响曲》。
论点 三：青年人不要被失恋击倒而一事无成。
本文论据： 课外论据： 贝多芬遭受了被爱情遗弃的不幸，此时的他 杰克 •伦敦——我要与新世纪一起出发 当世 歌德 —— 凭借文学摆脱痛苦 居里夫人 —— 生活和科学在召唤她 正当盛年。但他在音乐事业上并没有沉沦，反而 界进入20世纪的钟声敲过，美国作家杰克 •伦敦 歌德多次失恋过，与绿蒂分手是第 5 次失恋， 居里夫人年青时第一次爱上的是当家庭教师 创作出《第七交响乐》和《第八交响乐》这样的 对心爱的情人玛贝尔的最后一次求爱，又因对方 的那家主人的大儿子卡西密尔。由于对方父母反 这次是最痛苦，多次欲自尽。但他终于坚强 名曲。 父母的反对而失败了。杰克怀着失恋的痛苦回到 对，漂亮英俊的卡西密尔向她宣布断交。失恋的 地战胜了怯懦。后来当绿蒂结婚时，他还送 家里，大声喊着“我要与新世纪一起出发！”连 痛苦象反作用力一样，推着她以发狂般的勇气去 夜埋头读书，用发愤自学迎来20世纪第一个黎明。 了礼物。祝他们幸福。绿蒂后来就成为小说 奋斗。生活和科学在召唤，她终于跳出了失恋的 从此，他抓紧学习和写作，1990年2月发表了轰 《少年维特之烦恼》中的主人公之一了。歌 深渊，踏上了科学大道并觅到了知音。 动美国文学界的小说《狼的孩子》 德每次失恋，都是凭借文学来摆脱精神痛苦
整体感知：
1、阅读课文,说说文章写了几个方面的内容?
文章总共写了四方面的内容。
一（1）： 描绘了贝多芬的肖像。
二（2-4）：叙写了贝多芬童年生活对其性格 与创作的影响。 三（5-7）：交代法国大革命对贝多芬创作的 影响。 四（8-15）：讲述贝多芬的音乐创作与其痛苦 生活的关系。
2、再读课文，体会作者在选取材料方面有 什么特点？文章的线索又是什么？ 作者所写的传记主要是一种“思想的传
译者简介
傅雷：字怒安，号怒庵，翻译 家，文艺评论家。20世纪60年代初 ，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面 的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究 会吸收为会员。他的全部译作，现 经家属编定编成《傅雷译文集》《 傅雷家书》。
疗治我青年时世纪病的是贝多 芬，扶植我在人生中的战斗意志
的是贝多芬，在我灵智的成长中
特 异 的 相 貌
大 师 的 风 范
（2）除了第一段的肖像描写，还有哪些地方 有肖像描写？
明确：课文第7段。描绘的是贝多芬年轻 时的一幅肖像，“僵直的头颈”、“一 副睥睨一切和紧张的目光”。
（3）这些肖像描写集中反映了贝多芬怎样的 性格？
明确：性格倔强，意志坚定、外表强悍 有力、内心慈悲善良，这也是他在坎坷 的人生中战胜悲苦的资本。
2060贝多芬出生的房子位于维也纳的贝多芬故居贝多芬故居贝多芬的墓碑维也纳中央公墓贝多芬雕像贝多芬纪念币2月27日在日本首都东京举行的第21届年度音乐会上五千名业余合唱演员与交响乐团配合共同演绎了德国作曲家贝多芬的第九交响曲
扼住命运的咽喉
作者：罗曼· 罗兰
Φ 了解作者
Φ 走进传主
Φ 拓展延伸
一、作者简介论点一：家庭出身不表明人生不能精彩本文论据：
贝多芬出身低微，母亲是女仆，父亲 是一个不聪明而酗酒的男歌手。他贫穷的 出生和艰苦不幸的童年并没影响他成长为 一个伟大的音乐家。
课外论据： 凿璧偷光的匡衡、萤囊的车胤、映雪的孙康
论点二：身体的残疾并不能阻碍人到达 成功的彼岸。
盲人歌手杨光：来自中国哈尔滨的一位男孩， 本文论据： 他8个月就因为病而双目失明，在他的脑海里根 课外论据： 贝多芬于1796至1800年,遭遇耳聋的酷刑， 本就没有关于这个世界的任何影像记忆，直到现 自学成才的张海迪：身子三分之二残疾，高 他才 26—30岁，但他并没有失去对音乐的执着追 永远坐进轮椅的霍金：当代最杰出的理论物理学家霍金， 在，他的头脑里没有任何颜色的概念；可以说生 盲作家奥斯特洛夫斯基：前苏联作家奥 位截瘫，却坚持自学外语、攻读医学，成为著名 刚过完 21岁生日就被确诊患上了“卢伽雷氏症”，即运 求，他的绝大多数名曲却是在他耳聋之后创作的。 活对杨光是不公平的，但他没有被打倒。多年来 斯特洛夫斯基，双目失明、下身瘫痪，但他 动神经细胞萎缩症，被“宣判”只剩两年的生命。虽然 的年轻学者。 他一直用音乐诠释自己心中的世界，以乐观的方 却躺在病床上用手摸索着创作了名著《钢铁 身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活， 式寻找色彩，在音符中描绘着美好的生活。他成 完成自己所能做的任何事情。从宇宙大爆炸的奇点到黑 是怎样炼成的》； 功了，他是 2007 年星光大道年度总冠军 , 并上了 洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡 2008 年的春晚节目。 献，获得 1988年的沃尔夫物理奖。
盲 人 歌 手 杨 光
----
半身残疾激励导师半丁 你就是生命最大的奇迹！
轮椅上的张海迪
美国盲聋哑作家海伦· 凯勒
人生启示：

出身卑微，如果努力奋斗，也能成就精彩人生； 身体残疾，如果意志坚定，也能到达成功彼岸； 身处逆境，如果顽强拼搏，也能创造人生辉煌。
写作训练：
提炼本文传主生平事迹可以证明的论点
1990年德国统一时，十万德国 人奏响了贝多芬的"合唱交响曲"
词语积累：给下列的红色字注音
酗酒
xù 废圮
恬静
tián 睥睨
轻佻
tiāo 缄默 栖身
雾岚
lán 诅咒
湍急
tuān 谐谑曲
pĬ
pìnì
jiān
qĪ
zŭ
xuè
1、阅读课文,说说文章写了几个方面 的内容?
2、再读课文，体会作者在选取材料方 面有什么特点？文章的线索又是什么？ 3、根据文中提供的信息，依时间顺序， 编写贝多芬的大事记。


罗曼〃罗兰，法国作家、 思想家，人道主义者。被 认为是法国当代最重要的 作家。 1915年，获得诺贝 尔文学奖。 罗曼罗兰极其擅长写人物 传记，罗兰为让世人“呼 吸英雄的气息”，连续写 了几部名人传记：《贝多 芬传》、《米开朗琪罗传 》和《托尔斯泰传》。同 时发表了长篇小说杰作《 约翰〃克利斯朵夫》。
挫折
贝多芬
悲惨的童年 病痛的折磨 失恋的打击 求学的艰难 他人的误解 情绪的低谷
态度
我要扼住命运 的咽喉！
积极面对， 自我宽慰， 满怀信心， 争取成功！
我 们
？
在他的身上，你得到了什么启示？
三、拓展延伸，走进生活：
古今中外，还有哪些人像贝多芬那 样敢于“扼住命运的咽喉”，也取 得了成功？
千手观音-----邰丽华
的。
论点四：不幸或逆境更能激励人成才（或成功）
本文论据： 课外论据： 一代“史圣”司马迁 — 他由于李陵一案 纵观贝多芬的一生，那就是“不幸”的代名 美国的大发明家爱迪生 — 小时候家里 越王勾践卧薪尝胆 — 春秋时期越王 著名作家高尔基 — 高尔基从小就饱 身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难， 词，但逆境并没让他沉沦，丧失斗志，反而成就 买不起书，买不起做实验用的器材，他就 勾践被吴王夫差打败后，力图雪耻，激 尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸 了他伟大的音乐人生。 发愤写完了辉煌巨著 ——《史记》。 到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验， 励自己，在屋内悬一苦胆出人、坐卧都 背痛，也不肯放弃一刻时间去看书， 不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光， 要尝尝，使不忘受辱之苦。睡觉时不用 还常常在老板的皮鞭下偷学写作， 他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的 床铺和被褥，睡在木柴上面，使不忘亡 困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心， 终于成为著名的作家。 国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使 他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻 越国强盛起来，打败了吴国。 名的科学家。
1781 1783
1787
1789.5.14
文本探究
问题1：
（1）课文中第一段集中描写贝多 芬的肖像，这段肖像描写抓住了哪 些特征？
肖像描写：
身材：短小臃肿，外表结实 骨骼：运动家般的 脸色：土红到黄黄的 额角：隆起而宽广 头发：浓密而逆立 眼神：威力而有犷野的光 鼻子：宽大的鼻子又短又方 牙床：结实得厉害 嘴巴：细腻而下唇前突 表情：忧郁，哀伤 这段描写生动传神地刻画了贝多芬的精神气质