江苏省高考政治二轮复习PPT-经济生活典型题例分析(25张)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④
②：产业升级变革，新兴业态使90后是互联网的“原住民”，具备注重个性的消费特质， 这表明生产决定消费的方式，质量和水平，②符合题意。
①：材料未涉及消费热点对产业的带动作用，①不符合题意。
③：注重个性的消费特质是求异心理而非攀比心理引发的消费，③不符合题意。
④：这一群体远没有到达收入和事业的顶峰，而提前追求有品质的生活，对此，理智的 消费应考虑个人的经济承受能力，④符合题意。
“原住民”，高速推陈出新的新兴业态让他们具备注重个性的消费特质，
C 更愿意提前追求有品质的生活。对此，下列说法合理的是（ ）
①消费热点的出现带动新产业的出现和成长
②生产的发展决定消费的方式、质量和水平
③攀比心理引发的消费应以收入水平为基础 ④理智的消费应与个人经济承受能力相适应
考查点:生产与消费的关系
第一类：图像类选择题
B 例题2：价值规律是商品经济的基本规律。根据下图可以得出的结论有（ ）
①如果高档耐用品价格在B点,其互补品需求量会增加
②如果生活必需品价格在D点,生产该产品的企业必然处于
盈利状态
③如果商品价格在C点时,优势企业可以逐步扩大生产规模
④如果商品价格在A点时,是等价交换，B、D点离价值较远，
1．了解文章的①历史③背：景，国这对务准院确地采理解取，的分析措和评施价可文章以具有减十少分重行要的政意审义。批事项，减轻市场主体负担，规范市场秩序，激 发市场活力，通过废除妨碍市场公平竞争的规定，严厉查处侵权假冒、违规收费等行为， 可以优化营商环境，降低市场运行成本，①③符合题意。 ②：发挥看得见的手在资源配置中的作用是国务院维护市场经济秩序的手段，不是这一举 措的目的，②不符合题意。 ④：消除市场弊端的说法有误，④错误。
• (3)明确曲线的变化规律，是平行变动还是竖直变动，是平 移变动还是沿曲线变动。
第一类：图像类选择题 ： 例题1 （2019苏锡常镇一模选择2）
A （ ）
文字中看出人工智能的发展需要更多的高端技能型人才，确定1, 非价格因素引起的变化用平移曲线；需求变动后引起价格升高， 引发人才供给增加，确定3
第三类、关系型选择题
因果关系型
因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、 影响。一般包括两种情况。
第一种是“以果求因”即知道结果考原因，题干为果，题肢为因。常 用引导语有“因为”、“其原因是”、“之所以”等。其中在考查原 因时又有根本原因、直接原因、主要原因等。 注意：经济生活中考查根本原因一般要考虑生产力发展水平。
《经济生活》 典型例题分析
一、选择题总体法则
• 仔细审题（
）
• 悉心筛选（依据题干的要求，从题肢与题干的关系上加以定夺）
• 第一次筛选，将错误的题肢排除出去，因为错误的题肢多数情 况下是不选的（只有在逆向选择时，偶有选择！还有一种是引
用言论，然后用设问“意思是说”，亦偶有选择）；
• 第二次筛选，是将不相关的排除出去；
第二类、传导型选择题
例题3：湖南首批1200座5G基站正式投入使用。同时，国家工信部进一步推动实
施更大规模的网络提速降费，若不考虑其他因素，提速降费对我国经济的影响传
导正确的是
（C ）
①网络运营商成本下降→企业盈利能力提升→加大创新投入力度
②实现5G网络价值→信息技术产业与其他产业相融合→促进建设现代化经济体系
本题考查影响价格的因素、价格变动的影响。①：作为生活必需品的猪肉价格变动，不会 导致猪肉需求量大幅变化，也就不会导致猪肉的替代品牛肉的需求量大幅度增加，①错误。 ②④：材料中猪肉价格的变动导致生猪产能的变化，这佐证了价格变动对生产经营的调节 作用，也是价值规律作用的结果，②④符合题意。 ③：价值决定价格，供求影响价格，即供给减少不是必然导致商品价格的上涨，③错误。
第三类、关系型选择题
例题7：2018年9月12日.国务院部署在全国有序推开“证照分离”改革,
【教学难点】 持续解决“准入不准营”问题.决定再压减工业产品生产许可证三分之一以 上并简化审批,为市场主体减负,废除妨碍市场公平竞争的规定，严厉查处 （四）但是，诗人写到这里，认为还不足以表现大堰河对我的爱，于是，她又带着我们走进了大堰河美丽而丰富的内心世界。大家浏览第八节，看一看，作者选取了几个细节来表
第三类、关系型选择题
经济生活 价格与供
求
生产与消 费
效率与公 平
市场与计 划
“关系类”知识常考点
政治生活
文化生活
哲学生活
民主与专政 权利与义务 (公民、人大代表、
国家)
党的领导、人民当家 作主与依法治国
和平与发展
文化与政治、经济
文化继承与发展 文化创新与继承
文化创新与 社会实践
思想道德修养与知 识文化修养
会资源有效利用的双赢局面。 1.荆轲私见樊於期，樊於期慷慨陈辞，毅然自刎。
万里悲秋常解作客析，百年多政病独府登台投。 资形成新的需求，需求反作用于生产，故a处应为④。劳动 者收入增加，收入是消费的基础和前提，故b处应为③。生产、消费的扩 大必然带来经济的增长，财政收入增加是政府投资的前提，故c处应为②。 A项传导路径正确。
③取消部分不合理的行政费用→改革成果惠及广大民众→实现共享发展
④激发客户信息需求→扩大我国信息消费→数字经济蓬勃发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
②④：国家工信部进一步推动实施更大规模的网络提速降费，若不考虑其他因素，提速降费有利 于实现5G网络价值，推动信息技术产业与其他产业相融合，促进建设现代化经济体系；同时有利 于激发客户信息需求，扩大我国信息消费，促进数字经济蓬勃发展，②④符合题意。 ①：提速降费一定程度会增加网络运营企业的成本，①表述错误。 ③：信息资讯费不是行政费用，③表述错误。
第四类、引文体现型选择题
例题8：2019年11月,猪肉价格同比上涨110．2%，成为推动CPI上涨的主要
因素。因2018年猪价曾跌到冰点，导致许多养猪户清栏退市，加上2019年受
C 猪瘟疫情影响，补栏复养困难重重，生猪产能持续下降。这一现象（ ） ①将会导致牛肉的需求量大幅度增加 ②是商品经济中价值规律作用的结果 ③说明供给减少必然导致商品价格的上涨 ④佐证了价格变动对生产经营的调节作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
• 第三次筛选，相关但是不相符的，剩下的才是符合题意的题肢 也就是答案。
• 果断确定。
第一类：图像类选择题
• (1)要观察坐标轴，明确谁是自变量（原因），谁是因变量 （结果）。一般情况下，（不是每题都是）横轴是自变量， 纵轴是因变量。
• (2)明确两个量之间是正相关，还是负相关。正相关的曲线 是向上的，负相关的曲线是向下的。
现大堰河对自己的深爱？
侵权假冒、违规收费等行为。上述举措旨在( B ) 15.本段记叙了壮士荆轲初与秦王交锋，因“图穷匕首见”，荆轲必须抓住时机勇刺秦王，但初遇挫折。
让学生分析他这是一种什么心理。明确：嫉妒、红眼病。
①规范市场秩序,激发市场活力 3．从内容到结构对文章进行整体把握，这是进行分析评价的基础。对记叙性的文章，要重点搞清人物、事件，前因与后果，记叙与议论；对议论的文章，要把握文章的观点，正确
违背等价交换原则
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【详解】
①：如果高档耐用品价格在B点，说明价格较低，因此需求增加，其互 补品需求量也会增加，①正确。
考查知识点：
②：“必然处于盈利状态”说法绝对，②排除。 ③：如果商品价格在C点时，说明价格处于上涨趋势中，生产者将有利 可图，因此优势企业可以逐步扩大生产规模，③正确。
理解观点与材料的关系。
材【料教一 具：使用】多媒②体。充分发挥“看得见的手”在资源配置中的作用
21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：
③优化营商环境.降低市场运行成本 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 考查点: 然后让学生以各种形式(自读、领读等)读三遍。 ④提高政府驾驭市场的能力,消除市场弊端 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来”一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少文人学者的心。徐志摩，他就这样悄悄地来，又这样悄悄地走了。诗人志摩是怎样一个人呢？让我们和志 市场调节与宏观调控的关系 摩一起《再别康桥》，走进诗人内心。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、 第一个人物——郑伯。
有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，
谓之养柑蚁。”上述材料中，一些人捕捉蚂蚁进行买卖，使蚂蚁具有价格，
是因为 A.蚂蚁能够消灭害虫
（ C）
B.蚂蚁具有交换价值
C.捕捉蚂蚁耗费了一般人类劳动
D.蚂蚁对柑桔农户具有使用价值。
题目问材料中蚂蚁有价格的原因，《经济生活》原理告诉我们，价格是 价值的货币表现，价值决定价格，因此其实质是问这里的蚂蚁为什么有 价值。
第二类、传导型选择题
例题4：国家财政在一收一支之间，可以起到提高人民生活水平，
促进社会公平，扩大内需，改善消费，拉动经济增长的作用。运 烛之武也是如此。尽管怀才不遇，但他没有放弃自己的希望。烛之武不是不想做一番事业，他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望，他一刻不停地关注着天下形势，思考着安定
用经济生活相关知识，将下图中a、b、c处填上正确的传导( A ) 天下济苍生一逞抱负的路径。你想，一个小小的“弼马温”，怎么对晋国的历史、对晋国国君的为人那么清楚，对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然。“老骥伏枥，志在千
第二步：审题肢，分析不同要素之间的关系。根据教材知识和生活经验，分析各个 要素之间引起与被引起的关系，确定合理传导顺序。把初始条件直接引起的题肢排 在第一位，然后逐层向下寻找，或把要实现的目标放在最后一位，逐层向上分析， 从而排出正确的传导顺序。
第三步：回验证，锁定目标后，需将目标选项与材料引导语联结起来进行检查，验 证其正确性。
②经济增长，财政收入增加 2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
【教学目标】
③企业增加投资，居民消费增长 1．学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。
二、整体感知课文
寄材蜉料蝣 一于：天④地，企渺沧业海之生一粟产。 扩大，就业增加 A．④→③→② B．④→②→③ 【目的要求】
具体科学与哲学 哲学与世界观、方法论
客观与主观 （物质与意识
实践与认识
社会存在与社会意识） 物质、运动、静止
同一性与斗争性 矛盾普遍性与特殊性
生产力与生产关系 经济基础与上层建筑
第三类、关系型选择题
例题5:《90后人群消费趋势研究报告》指出，这一群体远没有到达收入
和事业的顶峰，但赶上了产业快速升级变革的时代，他们是互联网的
在传统商业模式产业链中，包含采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等多个环节，形成了高额的管理及流通费用，而共享经济模式的产生，在很大流程上减免和优化了这些
C．③→②→① D．③→①→② 流程，使消费者获得产品或者服务的实际支出成本比传统模式下更低。这种模式下消费者获得实际优惠，平台方利用产生的闲置资源，进行再次分配，从而获得收益，形成一种社
政治生活中考查根本原因一般要考虑我国的国体。
第二种是“以因求果”即知道原因考结果。题干为因，题肢为果。常 用引导语有“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“ 因此”、“所以”等。
第三类、关系型选择题
例题6：宋代《养柑蚁》一文中说：“广南可耕之地少，民多种柑桔以图利，
常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人由于商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，所以从单个
交换过程看，A点是等价交换点、BD点离价值较远，但不违背等价交换
原则，④错误。
第二类、传导型选择题
总的来说，链条递进式的解题要注意做到“三步走”： 第一步：审题干，明确初始条件、传导方向和考查的知识点。从题目给出的背景材 料中找到题目要求分析的是对哪个方面的影响，确定考查的知识范围。
里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。 生1：李商隐的《锦瑟》中有“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”（教师点拨）这段感情早已经逝去了，只剩下当事人面对着多少年后的物是人非来深深的怀恋，然而无论心里有
①财政收入减少，通货紧缩 多少痛惜，曾有的深情却也无可挽回了。当初怎麽就不知道珍惜呢？
下面请7.1班的同学上台，他们给我们带来的是经典歌曲《兰花草》，掌声有请！