小学语文人教版(部编)三年级上册《16 金色的草地》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D019

谢谢
就这样，这些并不引人注目
的蒲公英，给我们带来了不少快 乐。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
“我”是如何发现草地变色的秘密的？现在请同 学们再次读读课文，找出相关的句子，用“—” 画出来。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地
并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时
候，我看见草地是金色状元成才的路 。傍晚的时候，草
小学语文人教版（部编）三年级上册 《16 金色的草地》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
状元成才路 状元成才路
蒲公英 哈欠 合拢
盛开 玩耍
钓鱼 而是 状元成才路
状元成才路
有趣
喜爱
叫喊 观察 睡觉
课文围绕着“金色的草地”主要讲了哪两件事 情？ 课文主要讲了两件事情，一件事是
兄弟俩在草地玩耍，另一件事是“我”
我知道 发现了草地会变色以及变色的原因。
这片金色的草地长在哪？
我们住在乡下，窗前是一大片草地。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟 弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊： “谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把 蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠， 把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
一本正经：形容很规矩、很庄重。
再次读课文，结合相关的语句说说作者又 发现了什么？找到了波浪线划出来。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌， 可以张开、合上。花朵张开时，它是金 色的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的 了。
花朵张开时，花瓣 是金色的，草地也 是金色的。
早傍中上晚午绿金色色
蒲公英的花就像 我们的手掌 ，可 以 张开 、 合上 。早上，草地是_绿__色__的__，因为 蒲公英_的__花__朵__是__合__拢__的__；中午，草地是_金__色__的__， 因为蒲公英_的__花__朵__是__张__开__的_ ；傍晚，草地是 _绿__色__的__，因为蒲公英_的__花__朵__是__合__拢__的_ 。
只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着 的。你留意过哪些事物的变化？
牵牛花清晨四点左 右开放，而到了中 午，牵牛花就会收 拢花瓣，直到第二 天清晨四点左右再 开放。
午时花午间开 放而明晨闭合， 故有“午时花” 之称，而且常常 整朵花脱落，故 又称“夜落金钱 ”。
有关观察的名言
欲要看究竟，处处细留心。——宋帆 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略 细节在于观察,成功在于积累。——爱默生 这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
蒲公英 蒲公英，蒲公英，坐着飞机去旅行。 飞到西，飞到东。一飞飞到高山岭。 穿白云，驾春风，跳下了满天小伞兵。 落了地，发了芽，大地开满蒲公英。
比喻句： 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
多么可爱的草地！ 多么有趣的蒲公英！
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种 花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
你怎样理解这句话，你觉得它好在哪里？
拟人
拟人句：
小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 绿油油的小草被风吹弯了腰。 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
蒲公英的花就像我们的手掌，可 以张开、合上。花朵张开时，它是金 色的，草地也是金色的；花朵合拢时 ，金色的花瓣被包住，草地就变成绿 色的了。
地又变绿了。 状元成才路
为什么强调很早去钓鱼呢？
状元成才路 状元成才路
用下面的句式连起来说说，草地的颜色是 怎样变化的？
我发现早上草地是 绿色的 ，中午是 金色的 ， 到了傍晚的时候，又
变成了 绿色的 。
如果你是文章的作者，此时面对如 此多变的草地，你的心情怎样？
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草 地并不是金色的，而是绿色的。中午回家 的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时 候，草地又变绿了。