重庆市九年级化学一模考试试卷

重庆市九年级化学一模考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2018·长春) 空气成分中，体积分数最大的气体是（）
A . 氮气
B . 氧气
C . 稀有气体
D . 二氧化碳
2. （2分） (2017九上·深圳月考) 下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）
A . Fe2＋：一个铁离子带两个单位的正电荷
B . N2：一个氮分子由两个氮原子构成
C . 2Hg：二个汞原子
D . 2NO3－：二个硝酸根离子
3. （2分） (2018九上·江都期末) 每100g黑木耳中含铁185mg，是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（）
A . 分子
B . 原子
C . 元素
D . 离子
4. （2分）(2016·三明) 已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（）
A . 6
B . 8
C . 12
D . 14
5. （2分）(2019·宿迁) 下列物质的用途利用其物理性质的是（）
A . 生石灰用作干燥剂
B . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C . 铜用于制作导线
D . 液氧用作火箭助燃剂
6. （2分） (2017九上·普陀期中) Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。

则 X 的化学式为（）
A . H2
B . O2
C . H2O2
D . H3SbO4
7. （2分）(2017·潮州模拟) 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）
A . 镁粉用于制作照明弹
B . 钨用于制作白炽灯丝
C . 生石灰做食品干燥剂
D . 氮气用作焊接金属时的保护气
8. （2分）(2017·徐州模拟) 国产大型客机C919于2017年5月5日在上海浦东国际机场首飞成功。

C919大型客机的研制，使用了大量的铝锂合金、钛合金和复合材料等。

下列有关说法错误的是（）
A . 锂的密度应该比较小
B . 金属铝质轻、耐腐蚀、延展性好
C . 铝锂合金属于复合材料
D . 钛合金是以钛为基础加入其他元素熔合而成的
9. （2分） (2017九上·利州期中) 用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是（）
A . 清除可燃物
B . 降低酒精的着火点
C . 隔绝空气
D . 降低温度至酒精的着火点以下
10. （2分） (2018九上·溧水期中) 民间常用川乌、草乌泡制药酒。

川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，此药酒使用不当会造成中毒。

下列关于乌头碱的说法不正确的是（）
A . 乌头碱由四种元素组成
B . 乌头碱分子中C，H原子个数比为34:47
C . 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D . 乌头碱的每个分子由93个原子构成
11. （2分） (2019九上·滦南期中) 十九大报告指出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，下列做法不符合该理念的是（）
A . 将工业废水直接排进江河
B . 使用可降解环保袋
C . 乘坐公交工具出行
D . 废旧电池集中处理
12. （2分）下列物质不是人体所需营养素的是（）
A . 尼古丁
B . 水
C . 蛋白质
D . 维生素
13. （2分）食品安全关系千家万户，食用下列食物不会影响人体健康的是（）
A . 用甲醛溶液浸泡的水产品
B . 用碳酸氢钠做发粉焙制的糕点
C . 用霉变花生榨成的植物油
D . 用含亚硝酸钠的工业盐腌制的鱼肉
14. （2分）(2018·长沙模拟) 对宏观事实的微观解释错误的是（）
A . 温度升高，水银柱上升，是因为汞原子变大了
B . 缉毒犬能发现毒贩，是因为分子是不断运动的
C . 稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构
D . 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为他们解离出的阳离子都是H+
15. （2分） (2018九上·蚌埠期末) 铬是不锈钢中的重要元素，铬在元素周期表中信息如下图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）
A . 原子序数是24
B . 属于非金属元素
C . 一个铬离子有24个核外电子
D . 一个铬原子质量为52.00g
16. （2分）(2017·河南模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来
B . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件
C . 碱溶液的pH＞7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液
D . NaOH溶液中OH﹣能与酸反应，因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应
17. （2分）只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是
A . 氯化钡溶液
B . 碳酸钠溶液
C . 酚酞溶液
D . 石蕊溶液
18. （2分）如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得到的结论不正确的是（）
A . 反应结束时溶液的pH=7
B . 氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-
C . 该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子
D . 若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为11.7%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36：883
19. （2分）在A+B→盐+水的反应中，A和B不可能是（）
A . HCl和NaOH
B . CO2和NaOH
C . H2SO4和CuO
D . H2SO4和BaCl2
20. （2分） (2017九下·江阴期中) 下列实验操作正确的是（）
A . 取用固体
B . 滴加液体
C . 稀释浓硫酸
D . 熄灭酒精灯
二、填空题 (共9题；共48分)
21. （9分） (2017九上·遵义期中) 如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游离氯≥0.3mg/L等
（1）感官指标表现的是自来水的________（填“物理性质”或“化学性质”）；化学指标中的铜、铁是指________（填“元素”或“单质”）．
（2）自来水中因含有较多的钙离子和镁离子________（写出任一种离子的符号）被称为硬水，可以加入肥皂水进行判断，若产生的泡沫较________（选填“多”或“少”）即为硬水．为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________．
（3）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有丝网，注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到过滤和________的作用．
（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是（填字母编号）．
A . 用漱口杯接水刷牙
B . 不间断地边流水边洗衣
C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田．
22. （2分） (2019九上·九龙坡期中) 实验室在净化水时常使用活性炭除去色素、异味等，活性炭起________作用，该变化属于________变化（“物理”或“化学”）。

23. （4分）硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放．某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验．
第一步：验证废水酸性，往废水中滴加石蕊试液，石蕊变________ ，说明废水呈酸性．
第二步：处理废水，该小组同学设计了以下两个方案．
方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为________ ，
方案二：用BaCl2处理废水，观察到废水中出现________ ．
经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的________ ．
24. （3分）(2017·平谷模拟) 根据问题填空：
（1）用铁制成铁锅，这利用了铁的（填字母序号）。

A . 导电性
B . 导热性
C . 明亮的金属光泽
（2）用水洗完的铁锅要用抹布擦干可以防止生锈，其理由是________。

25. （8分）(2018·黄冈模拟) 归纳是学习的重要方法，小明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应)，请填写下列空白：
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或________（填物质类别）。

（2）反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中________的前面。

（3）图中所归纳出酸的化学性质有________条。

（4）写出一个符合反应⑤的方程式________。

（5）验证反应②，可以选择下列_______________（填两种物质序号）进行反应。

A . SO2
B . HNO3
C . CuO
D . Ba(OH)2
（6）碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有________（填微粒符号）。

26. （7分） (2018九上·海陵期末) 化学用语是学习化学的重要工具。

（1）化学用语可以准确、简洁表达化学信息，请用化学符号填空：
①地壳中含量最多的金属元素________；②生理盐水中的溶质________；
③常用作食品保护气的气态单质________；④结构示意图为（见下图图）的微粒________。

（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为________；含硫的煤燃烧会向空气中释放出导致酸雨的二氧化硫，可用高锰酸钾溶液来吸收二氧化硫，反应的化学方程式为5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = X +2MnSO4 + 2H2SO4，则X的化学式为________，X中所含阴离子的符号为________；
27. （6分） (2018九上·南通月考)
（1） 2016年入冬以来，一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区，干冰在抗旱中起了重要的作用，下列文
字描述了有关干冰的变化和性质，请将a物理变化、b化学变化、c物理性质、d化学性质，填在下面的空格内．
①干冰在﹣78℃时以下，是一种白色雪花状的固体________②温度升高，干冰直接变成气态二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中________④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊________．（2）如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：________、________．
28. （3分）(2013·贵港) 根据相关内容填空：
（1）金属镓广泛用于制造半导体材料．镓的硫酸盐的化学式为Ga2（SO4）3，其中镓元素的化合价是________价；
（2）肼（N2H4）具有很好的还原性，与氧反应的产物无污染，故可用于除去水中溶解的氧，以保护锅炉等设备．写出肼除氧时发生反应的化学方程式：________，该反应的基本反应类型是________．
29. （6分）根据问题填空：
（1） AgNO3溶液能与氯化物的溶液发生反应，生成不溶于稀硝酸的________沉淀，利用这个反应可以检验溶液中的________离子；BaCl2溶液与硫酸或硫酸盐溶液反应，得到不溶于稀硝酸的________沉淀，利用这个反应可以检验溶液中的________离子．写出下列方程式：
硝酸银与氯化钠反应________，
（2）氯化钡与硫酸钾反应________．
三、综合题 (共1题；共9分)
30. （9分）(2018·沈阳) 石油是重要的地球资源。

请回答下列相关问题：
（1）用石油可以精炼出多种燃料。

根据下表分析，在相同条件下，柴油比汽油燃烧时更容易产生黑烟，原因是________，造成的环境问题是________。

（2）为了改善环境，可在汽油中添加乙醇(C2H5O)来调整燃油结构。

乙醇是________(填“可再生”或”不可再生”)能源，其完全燃烧的化学方程式是________。

（3）氢燃料汽车正在研制与推广。

氢气燃烧时是将________能转化成热能。

从长远观点看，解决能源危机的方法是________。

（4）合理利用石油资源，可制成多种合成材料。

下列物品主要成分属于合成材料的是_____。

A . 塑料水盆
B . 羊绒围巾
C . 橡胶足球
D . 玻璃水杯
四、推断题 (共1题；共3分)
31. （3分）(2017·长春模拟) 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题
（1） A中铁钉最易生锈的部位是________（填“a”“b”或“c”）．
（2） B中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是________．（3） C中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比________（填“增大”“不变”或“减小”）．
五、实验探究题 (共1题；共6分)
32. （6分） (2018九上·南平期末) 下列是实验室制取气体物质的常用装置
（1）写出标示仪器的名称：a ________ b________
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________，反应的化学方程式为________
（3）下面是利用装置C收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是________（填序号）。

①待集气瓶内集满气体后，盖上玻璃片移出水槽
②等到气泡连续且均匀时，再将导管放入集气瓶中
③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上，倒立在水槽中
（4）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是________
六、简答题 (共2题；共17分)
33. （7分）某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案．
（1）
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：________ ．
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是________．
（2）
方案二：如图2所示
请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：________ ．
（3）
方案三：如图3所示
（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
请回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式：________ ．
（2）CO气体应由________ （填“a”或“b”）通入．
（3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：
①________；
②________．
34. （10分） (2016八下·莱芜期末) 质量守恒定律对于科学的发展具有重大的意义．图1是对该定律的探究实验，请完善：
（1）图1是四位同学设计的探究质量守恒定律的装置图，他们先分别把装置放到托盘天平上进行调平后取下，然后再进行反应．理论上最不合理的设计是________组．理由是________，如果按该同学的设计，反应后天平指针会________（“偏左”、“偏右”）；若不改变本组药品来验证守恒定律．应将该组的装置按以上________图改进最好．
（2）丙、丁两组产生的共同现象是________，它们反应后放在天平上，发现依然会有不平衡的现象．若不考虑气密性．可能的原因是________．综上分析在验证质量守恒定律时，由气体参加或生成时要保持________．（3）有质量守恒定律可知．反应前后一定不变的是________（填序号）
①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤元素种类⑥物质的总质量
（4）图2是某反应的微观示意图，反应后的方框内应再填入________（填数字）个粒子，请根据图示写出一个符合条件的化学方程式________．
七、科学探究题 (共1题；共7分)
35. （7分）实验室制取气体所需装置，如图所示，请回答下列问题
（1）
仪器a的名称________ ，仪器b的名称________ ；
（2）
实验室用A装置制取氧气的化学方程式________ ，收集装置可选用________ （在装置C、D、E、F中选择装置序号）．
（3）
实验室制取二氧化碳的发生装置是________ （填装置序号），化学方程式为________ ，若用G装置收集二氧化碳，气体应从________ 端进入（选a或b）．
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共9题；共48分)
21-1、
21-2、21-3、21-4、22-1、
23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、
26-1、26-2、27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
三、综合题 (共1题；共9分)
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
四、推断题 (共1题；共3分)
31-1、
31-2、
31-3、
五、实验探究题 (共1题；共6分) 32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
六、简答题 (共2题；共17分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
七、科学探究题 (共1题；共7分) 35-1、
35-2、
35-3、。