人教部编版九年级历史上册 第12课 阿拉伯帝国 (共15张PPT)

622年
穆罕默德出走麦地那
610年，41岁时，得到真主安拉的“启示”，要 他作为 “使者”传教，从而创立了伊斯兰教。
闭目瞑思时，忽然听到一个声音：“你读！” “我不会读。” “你读！”又是那个声音。 那声音第三次命令他：“你读！” “我不会读。” “我读什么？”
“你以安拉的名义诵读吧！他从一个胚胎造化了人类。你诵读吧，安拉是至高 至大的，他教人用笔，他教人所不知道的。” “披大衣的人呐！起来去警告世人吧！”
阿拉伯数字 是古代印度 人首创，因 为阿拉伯人 将这种数字 改进并传播 到全世界， 所以得名为 阿拉伯数字。
阿拉伯数字是阿拉伯人对 世界文化的独特贡献。
医学家：拉齐斯──《天花与麻疹》和《医学集成》 伊本·西那──《医典》──“医学之王”，语言优美， 是阿拉伯文学的瑰宝。 阿拉伯民间故事集 《一千零一夜》，中国 译为《天方夜谭》，该 书深受各国人民喜爱， 并对欧洲文学产生了深 远影响。《渔夫和魔鬼》 《阿拉丁神灯》《阿里 巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其 中的名篇。
穆斯林朝觐
观察3—26图，阅读61页阅读卡资料，了解 《古兰经》的内容及装祯的精美，《古兰经》在 穆斯林心目中的地位如何？
在穆斯林眼中， 它是安拉的语言， 因而是无比神圣的。 装祯如此精美， 表明《古兰经》在 穆斯林心中至高无 上的地位。
阿拉伯帝国
穆罕默德的继承者哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模 的对外扩张战争。先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地， 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲。
阿拉伯人担当了沟通东西方文化 的角色，为世界文化的发展作出了 卓越贡献。 中国的造纸术、指南针、火药等 重大发明和印度的棉花、食粮等都 是由阿拉伯人传入欧洲的。
课堂小结
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
阿 拉 伯 帝 国
穆罕默德创 立伊斯兰教 促进
经典：《古兰经》 圣城：麦加 推动传播 阿拉伯帝国 时间：8世纪中期 特点：政教合一
阿拉伯文化
（一）阿拉伯文化出现的原因 •1.哈里发重视知识，认为“人最美的装 饰是知识”； ①830年，哈里发在巴格达设立“智慧 宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一 体。 ②为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬。 •2.吸收、消化外来文化
智慧宫中的翻译者 阿拉伯人在天文学上的研究
（二）阿拉伯文化成就
阿拉伯半岛统一
促进 阿拉伯文化
地域：横跨亚欧非
成就：数学、医学、文学 贡献：沟通东西方文化
第12课 阿拉伯帝国
伊斯兰教的创立：
创始人 时间 地点
穆罕默德 610年（七世纪）
麦加
教徒
经典
穆斯林
《古兰经》
号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的神安拉， 默罕默德自称是安拉的使者。 主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷
教义 作用
伊斯兰教纪年
穆罕默德对一神教的宣传，有助于打 破狭隘的部落界限，促进半岛统一。