高考化学快速解题技巧
化学高考大题答题技巧_高考化学答题技巧
化学高考大题答题技巧_高考化学答题技巧化学高考大题答题技巧1.元素或物质推断类试题该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点，采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干，然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。
此类推断题的完整形式是：推断元素或物质、写用语、判性质。
【答题策略】元素推断题，一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表，然后对照此表进行推断。
(1)对有突破口的元素推断题，可利用题目暗示的突破口，联系其他条件，顺藤摸瓜，各个击破，推出结论;(2)对无明显突破口的元素推断题，可利用题示条件的限定，逐渐缩小推求范围，并充分考虑各元素的相互关系予以推断;(3)有时限定条件不足，则可进行讨论，得出合理结论，有时答案不止一组，只要能合理解释都可以。
若题目只要求一组结论，则选择自己最熟悉、最有把握的。
有时需要运用直觉，大胆尝试、假设，再根据题给条件进行验证也可。
无机框图推断题解题的一般思路和方法：读图审题→找准“突破口”→逻辑推理→检验验证→规范答题。
解答的关键是迅速找到突破口，一般从物质特殊的颜色、特殊性质或结构、特殊反应、特殊转化关系、特殊反应条件等角度思考。
突破口不易寻找时，也可从常见的物质中进行大胆猜测，然后代入验证即可，尽量避免从不太熟悉的物质或教材上没有出现过的物质角度考虑，盲目验证。
2.化学反应原理类试题该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。
设问较多，考查的内容也就较多，导致思维转换角度较大。
试题的难度较大，对思维能力的要求较高。
【答题策略】该类题尽管设问较多，考查内容较多，但都是《考试大纲》要求的内容，不会出现偏、怪、难的问题，因此要充满信心，分析时要冷静，不能急于求成。
高考化学选择题的快速解题技巧
高考化学选择题的快速解题技巧一模考试最头疼的是什么？是题量大，做不完！你还在仰慕学霸轻松的写完简单的题目，用更多的时刻攻破难题大题吗？今天化学姐给同学们举荐14种高中化学选择题快速解题技巧，能选用最合适的方法准确而快速地解决运算题，关于提高学习成绩，增强学习效率，提高考试做题速度，有着重要意义，同学们要认真看哦！1、商余法这种方法要紧是应用于解答有机物（专门是烃类）明白分子量后求出其分子式的一类题目。
关于烃类，由于烷烃通式为CnH2n+2，分子量为14n+2，对应的烷烃基通式为CnH2n+1，分子量为14n+1，烯烃及环烷烃通式为CnH2n，分子量为14n，对应的烃基通式为CnH2n-1，分子量为14n -1，炔烃及二烯烃通式为CnH2n-2，分子量为14n-2，对应的烃基通式为C nH2n-3，分子量为14n-3，因此能够将已知有机物的分子量减去含氧官能团的式量后，差值除以14（烃类直截了当除14），则最大的商为含碳的原子数（即n值），余数代入上述分子量通式，符合的确实是其所属的类别。
例1某直链一元醇14克能与金属钠完全反应，生成0.2克氢气，则此醇的同分异构体数目为（）A.6个B.7个C.8个D.9个【解析】：由于一元醇只含一个-OH，每mol醇只能转换出1/2molH2，由生成0.2克H2推断出14克醇应有0.2mol，因此其摩尔质量为72克/摩，分子量为72，扣除羟基式量17后，剩余55，除以14，最大商为3，余为13，不合理，应取商为4，余为-1，代入分子量通式，应为4个碳的烯烃基或环烷基，结合"直链"，从而推断其同分异构体数目为6个。
2、平均值法这种方法最适合定性地求解混合物的组成，即只求出混合物的可能成分，不用考虑各组分的含量。
依照混合物中各个物理量（例如密度，体积，摩尔质量，物质的量浓度，质量分数等）的定义式或结合题目所给条件，能够求出混合物某个物理量的平均值，而那个平均值必须介于组成混合物的各成分的同一物理量数值之间，换言之，混合物的两个成分中的那个物理量确信一个比平均值大，一个比平均值小，才能符合要求，从而可判定出混合物的可能组成。
高考化学学霸学习经验与考试技巧有哪些
高考化学学霸学习经验与考试技巧有哪些高考化学学霸学习经验1.动手画：我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。
这是一个非常重要的能力，尤其是对有机化学。
我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。
这也是有机推断题的基本功。
现在并不需要掌握机理，只要发现规律就行。
比如甲烷氯代反应：H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl，我们完全可以脑补一只手抓住了“H+Cl”，然后翻转180°，嘿，变成“Cl+H”了。
我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。
2.敢于假设：假设法。
有时候我们会纠结于在一个体系中到底哪两种物质先反应，然后背酸碱顺序、金属活动顺序，背什么“强酸优先与强碱反应”之类的话。
这时我们就可以用假设的方法了。
比如盐酸滴入NaOH与Na2CO3混合溶液先与谁反应，我们就假设与Na2CO3先反应了，并生成NaHCO3。
但是NaHCO3会被NaOH中和成Na2CO3，结果绕一弯子还是与NaOH反应了。
相似的，我们还可以判断Zn粒先与CuCl2还是FeCl3反应。
3.等效思想：等效思想是找同分异构体的关键步骤。
等效思想在各个学科中都很重要。
当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。
然后并不是杂乱无章的排列组合。
这时把杂原子分为几类：一价基类(-Cl，-R，-OH等)、二价基类(-O-，-CH2-，-COO-等)、多价基类(氮原子)。
对付一价基，就在母体上找等效氢，有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。
对付二价基，就在母体上找等效键，有几种插入方式就有几种异构体。
注意像酯键这样的二价基有正插和反插。
对付多价基，具体方法在例子中解释。
多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。
4.找共性进行类比：很多东西是共通的。
化学绝不是死记硬背的学科(第一道选择题除外)，而是一门有规律可循的学科。
比如“拟卤素”这种神奇的东西，就是化学性质与卤素极其类似，举例有(CN)2、H2O2、NO2(N2O4)等，比如他们的氧化性普遍较强，在水中可以歧化;因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。
高考化学答题技巧和答题规范
高考化学答题技巧和答题标准高考化学答题技巧一、临场心理技巧1.树立信心，克制怯场信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心缺乏就会临场心慌意乱，影响自已应有程度的发挥。
拿到试卷后应先填写考生信息(如考生姓名、准考证号、座位号等)，然后先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题难易不必介意。
近几年的高考试题，多数题目并不比平时练习的题目难，也不都是新题，有好多题目是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成，假如平时训练的题目多数都会做，那么要坚信高考你也一定能考出好成绩。
建议先做选择题，再做容易的题。
2.摒弃杂念，缓解情绪在考试之前应该摒弃杂念，使大脑处于“空白状态”，很多同学明知这个道理却无法做到。
不妨尝试与别人交谈，谈些与考试无关的话题，最好是一些既幽默又含蓄的笑话，尽量使心情放松，排除干扰。
3.集中精力，进入状态注意力集中是考试成功的关键，一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各局部之间的联络，有助于活泼思维，所以为了能在考试中起得最正确效果，应高度集中注意力，确保思维的灵敏和敏捷。
二、临场答题技巧1.减少失误，争得高分历次考试中，考生因失误而失去的分数平均在5-10分左右，有的甚至更多。
假设能克制失误，在有效的时间内把会做的题目都做对，这本身意味着多得分。
通常易失误的方面有：(1)关键的字。
在题目的问题中，通常出现如下词语：正确与错误;大与小;强与弱;能与否;由强到弱或由弱到强;名称与符号;分子式与构造简式;化学方程式与离子方程式等，即使题目会做，由于不注意上述词语，就有可能造成人为失分。
(2)量的单位。
物质的量浓度(mol/L)，摩尔质量(g/mol)，溶解度(g)、质量分数、物质的量浓度互换时的体积易错等。
(3)隐性条件。
如酸性的无色透明溶液;PH=0的溶液;水电离出的C(OH-)=10-14mol/L的溶液等。
(4)符号运用。
如“=”与“可逆符号”;“+Q”与“-Q”;沉淀与气体符号;电荷与价标;写电子式时“[ ]”;物质的聚集状态;特殊的反响条件等。
高考化学解题技巧如何运用化学原理解决实际问题
高考化学解题技巧如何运用化学原理解决实际问题高考化学作为理科考试中的一门重要科目，对学生的知识掌握和解题能力有着较高的要求。
在应对高考化学考试的过程中，学生需要灵活运用化学原理解决实际问题，掌握一些解题技巧能够帮助他们获得更好的成绩。
本文将介绍一些常见的高考化学解题技巧，并探讨如何运用化学原理来解决实际问题。
一、运用化学方程式解题在高考化学考试中，许多题目都与化学方程式密切相关。
学生可以通过分析题目中的条件和要求，运用元素周期表的知识和化学反应的特性，建立相应的方程式，从而解答问题。
举个例子，考察钠和氯反应生成氯化钠的题目，可以通过书写化学方程式Na + Cl2 → 2NaCl来解决。
通过运用化学方程式解题，不仅能够加深对化学原理的理解，还能提高解题的准确性和效率。
二、利用化学平衡解题在高考化学考试中，化学平衡的概念经常被考察。
学生需要掌握平衡常数的计算以及平衡反应的相关规律。
通过对题目中给出的化学平衡方程式进行分析，可以利用方程的平衡常数来解决问题。
例如，在考察可逆反应平衡时，可以根据反应物与生成物的浓度比值和平衡常数之间的关系，计算出所需的浓度值等。
掌握了化学平衡解题的技巧，可以帮助学生应对难度较高的高考化学题目。
三、应用物质的性质解题物质的性质在高考化学解题中起着重要的作用。
学生需要熟悉不同物质的性质特点，例如颜色、溶解度、氧化性等，并能够将这些性质应用到解题中。
例如，通过判断溶解度和电离程度的大小，可以确定是否会发生沉淀反应；通过观察颜色的变化，可以判断反应是否进行。
掌握物质的性质解题技巧，不仅能够帮助学生正确选择答案，还能够培养他们观察和分析问题的能力。
四、运用化学计算解题高考化学考试中也包含了一些需要进行化学计算的题目。
学生需要熟练掌握计算化学式、摩尔质量、物质的摩尔计算等相关知识，并能够将其应用到实际问题中。
例如，在计算质量守恒的题目中，可以通过求解反应物和生成物的摩尔量，进而计算质量的变化。
化学高考解题技巧如何快速判断化学反应类型及平衡方程
化学高考解题技巧如何快速判断化学反应类型及平衡方程在高中化学考试中，化学反应类型的判断以及平衡方程的求解是非常重要的一部分。
通过掌握解题技巧，可以帮助学生更快、更准确地解答相关问题。
本文将介绍一些快速判断化学反应类型及平衡方程的方法和技巧。
一、化学反应类型的判断1. 酸碱中和反应：当题目中出现酸和碱的反应时，往往可以判断为酸碱中和反应。
例如，HCl和NaOH发生反应生成NaCl和H2O，可以判断为酸碱中和反应。
2. 氧化还原反应：氧化还原反应是电子的转移过程。
当题目中出现氧化剂和还原剂，或者某个物质的氧化态或还原态发生变化时，可以判断为氧化还原反应。
例如，2Na + Cl2 → 2NaCl，可以判断为氧化还原反应。
3. 沉淀反应：当两种溶液混合后生成一种难溶于水的沉淀物时，可以判断为沉淀反应。
例如，BaCl2 + Na2SO4 → BaSO4↓ + 2NaCl，可以判断为沉淀反应。
4. 气体生成反应：当两种物质产生气体时，可以判断为气体生成反应。
例如，2HCl + Zn → ZnCl2 + H2↑，可以判断为气体生成反应。
5. 离子交换反应：离子交换反应通常发生在两个盐类反应时，阳离子与阴离子交互组成两个新盐。
例如，AgNO3 + NaCl → AgCl↓ + NaNO3，可以判断为离子交换反应。
二、化学平衡方程的求解1. 化学方程的平衡：当题目中给出了反应物和生成物的化学式，要求求解平衡方程时，可以使用“试错法”来进行尝试。
根据元素的数量平衡化学方程，并尝试调整系数，使得反应物和生成物的原子数量相等。
2. 氧化还原方程的平衡：氧化还原方程的平衡需要考虑电子数的平衡。
通过调整氧化剂和还原剂的系数，并增加适当的水分子，以平衡电子数。
3. 反应类型决定平衡方程的形式：不同类型的反应有不同的平衡方程形式。
例如，酸碱中和反应的平衡方程通常以水为主要生成物，离子交换反应的平衡方程则和配对离子的形式有关。
总结起来，通过对不同类型的化学反应进行判断，并灵活运用平衡方程求解方法，可以快速准确地解答高考化学题目。
高考化学题型解题技巧总结
高考化学题型解题技巧总结一、选择题高考化学选择题占据了很大的比重，所以掌握好解题技巧非常重要。
以下是一些解题技巧的总结：1. 读懂题目：仔细阅读题目，理解题目的要求以及所给的信息。
特别要注意题干中的关键词，如"最"、"最多"等。
2. 分析选项：在解题之前，先看看选项给出的条件是否与题干中的条件一致，有没有明显的区别。
有时候正确答案就是通过对比选项得出的。
3. 排除错误选项：一旦确定一个选项是错误的，就可以将其排除，减少剩余选项的数量，提高准确率。
4. 利用估算方法：如果实在不会解答，可以用估算的方法来选择。
将选项中的各个数值与已知数据进行比较，选择最接近的答案。
5. 理解化学现象：选择题往往涉及到化学现象，因此理解化学反应过程以及实验现象是非常关键的。
二、计算题1. 检查计算单位：计算题往往需要进行单位转换，所以在解题之前先检查一下各个数据的单位是否一致，如果不一致的话，需要进行单位换算后再进行计算。
2. 注意零位处理：在计算题中，往往需要四舍五入或者进位。
特别要注意保留到小数点后几位，以及是否需要使用科学计数法。
3. 使用公式和方程式：高考化学计算题常涉及到一些公式和方程式，掌握好这些公式和方程式的使用是解题的关键。
所以平时需要多进行实践和练习。
4. 注意实验设备：在一些计算题中，需要用到一些实验设备的数据。
应该根据题目的要求，选择合适的实验设备数据进行计算。
三、解答题1. 打开思路：解答题的最重要的是理解题目的要点和解题思路。
阅读题目，理解其中的信息和要求。
如果是数学推导，需要结合公式进行推导。
如果是化学实验，要明确实验的步骤和要点。
2. 注重步骤：解答题的过程也非常关键，需要一步一步地进行。
中间结果和关键计算要写出来，这样不仅便于回顾和检查，也会有作答分。
3. 提供论据：在解答题中，尽量提供说明、论证和论据，增加逻辑性和分析性。
4. 注意检查：解答题在完成后，一定要仔细检查一遍，避免漏掉或者错误。
高考化学大题解题技巧
高考化学大题解题技巧高考化学大题解题技巧化学作为一门实验性极强的学科，需要运用一定的理论知识和实验技巧进行解题。
高考化学考试中，大题所占比重较大，其解题也更加考验考生对于理论知识和实验技巧的掌握程度。
下面，笔者将向大家介绍几种解题技巧。
一、仔细审题，抓住重点在解答大题前，一定要认真审题，抓住题目中重点。
一般来说，高考化学大题都含有多个问题，并且每个问题都有其独特的解法方法。
如果考生未能仔细审题，或是对题目中重点没能把握准确，很容易错失分数。
在审题过程中，可结合平时做题的经验，迅速识别出题目中提到的化学知识点，并采用逻辑思维方法，把握问题之间的关系。
例如，遇到“有机物结构鉴定”这类问题，考生应该牢记胺类、羧酸类、酸醇混合体系等常见物质的结构特征，然后再根据问题给出的实验条件及结果，进行综合分析。
二、熟练掌握基础理论知识，强化计算能力高考化学大题中，不少问题是需要用到化学计算的，例如，浓度、物质量、化学方程式等。
因此，考生必须掌握好基础理论知识，如化学计算公式、计算规律等。
同时，考生还需掌握不同计算方法的优缺点，以便在实际解答时选择合适的方法，提高解题效率和准确度。
三、注重实验技巧，注意实践操作在高考化学大题中，往往出现一些需要借助实验技巧解答的问题。
因此，考生不仅要熟悉各种常见的实验技巧，还应在平时的实践中多加练习，提高实验操作的技能水平。
例如，在碳酸氢钠和醋酸反应中，考生需要制作醋酸纳泥和直接发酵霉粉，这就需要考生具备基本的实验操作技能，才能准确地进行操作并得出正确的实验结论。
四、合理运用策略，控制时间时间是考试中的重要因素之一，考生在解答高考化学大题时，应合理运用策略，控制好答题时间。
要根据题目的难易程度和自己的解题能力合理安排时间，避免在一些相对简单的问题上浪费太多时间，导致后面更难的问题缺乏足够的解答时间。
同时，要注意掌握好时间节奏，在每个问题中适度压速，争取在考试时间内完成全部题目。
五、多看高考真题，积累解题经验高考真题是考生备考过程中必须要进行的重要学习资料，通过多看高考化学真题，可以更好地掌握出题思路和考试难度，更准确地把握出题方向和解题重点。
高考化学解题方法
高考化学解题方法高考化学解题方法有什么对于这个高考化学的解题方法有什么呢，也就注意题目的表达要求：题目往往对结果的表达有特定的要求。
下面小编给大家整理了关于高考化学解题方法的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高考化学解题方法1、高考化学解题抓住关键，以新联旧填空题形式新颖，思维巧妙，很富有思考性，综合性程度很高，内容跨度大，知识的串联性强，只要抓住关键，搞清题目的条件和要求，在此基础上题目的新要求与学过的旧知识联系，进行有关知识的整体思维，答案就能顺利推出。
2、高考化学解题利用规律，逐步推理近几年来，高考填空题中出现了许多“满足关系”和“取值范围”的题目。
这些题目形式新颖，创意较高，思维抽象，规律性很强。
该类题目大都是内容源于课本，要求学生对化学基本理论透彻理解，熟练运用，有一定的逻辑推理能力，对于这类题，应该将计就计，首先抓住知识的内在规律，找出对应关系，逐步推理，导出结果。
高考化学复习方法高考化学复习保证课堂效率，抓住重点。
高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。
其实，这些做法都是不可取的。
无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。
如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。
同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。
高考化学答题技巧1、高考化学答题技巧——审题型：是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的，属于考查物质性质的，还是考查实验操作的等等。
审清题目的类型对于解题是至关重要的，不同类型的题目处理的方法和思路不太一样，只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。
2、高考化学答题技巧——审关键字：关键字往往是解题的切入口，解题的核心信息。
化学高考答题技巧大全
化学高考答题技巧大全化学高考技巧1一、审题要认真：答题都是从审题开场的，审题时假如遗漏了题给信息，或者不能正确理解信息，就会给答题埋下隐患，使解题陷入困境，不但做不对题，还占用了考场上珍贵的时间，危害很大。
细心的审题，正确理解和把握给信息，充分挖掘隐含信息是正确解题的前提。
在化学学科的考试中，审题主要应该注意以下几个方面：1.审题型：审题型是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的，属于考察物质性质的，还是考察实验操作的等等。
审清题目的类型对于解题是至关重要的，不同类型的题目处理的方法和思路不太一样，只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。
2.审关键字：关键字往往是解题的切入口，解题的核心信息。
关键字可以在题干中，也可以在问题中，一个题干下的问题可能是连续的，也可能是独立的。
关键字多为与化学学科有关的，也有看似与化学无关的。
常见化学题中的关键字有：“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等等，对同分异构体的限制条件更应该注意，如：分子式为c8h8o2含有苯环且有两个对位取代基的异构体“含有苯环县城有两个对位取代基”就是这一问的关键字。
3.审表达要求：题目往往对结果的表达有特定的要求。
例如：写“分子式”、“电子式”、“构造简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。
这些都应引起学生足够的重视，养成良好的审题习惯，防止“所答所问”造成的不必要的失分。
4.审打破口常见的解题打破口有：特殊构造、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反响形式、有催化剂参与的无机反响、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。
5.审有效数字有效数字的三个根据：①使用仪器的精度如，托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1ml)、滴定管(0.01ml)、ph 试纸(整数)等。
②试题所给的数据的处理,例如“称取样品4.80g……”，根据试题所给有效数字进展合理的计算，最后要保存相应的有效数字;③题目的明确要求,例如：“结果保存两位有效数字”，就按照试题的要求去保存。
高考化学选择题秒杀技巧
高考化学选择题秒杀技巧技巧1、列举特例、速排选项高考选择题往往考查一般规律中的特殊情况，这就要求考生熟悉特例，对于一些概念判断、命题式判断正误类题目，如果从正面不能直接作出判断，可以列举反例、特例，迅速判断选项正误通性通法：对于一些概念式、命题式判断类问题，可以采用列举特例法或反例法判断，这就要求在学习中，不仅要掌握一般规律，而且还要熟悉一些特殊例证，例证越丰富，解这类题就越快越准技巧2、巧用假设，以静制动在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时，有时会出现多因素(如温度、水解平衡、浓度或压强)的影响，针对这类问题，可以采用假设法，先假设其他因素不变，判断第一个因素变化对结果产生的影响，然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响，进而得出正确答案通性通法：对于化学平衡体系，若改变体积，判断某成分浓度的变化，先假设改变体积时平衡不移动，判断体积改变时导致浓度变化，与题目条件对照，然后判断平衡移动的方向。
例如，某气体反应平衡中，若生成物A的浓度为c(A)=0.5mol/L,体积扩大至2倍，达到新平衡时c(A)=0.3mol/L，若平衡不移动，则体积扩大至2倍，A的浓度为0.25mol/L<0.3mol/L，说明平衡向正反应方向移动，若忽视体积变化，易错误判断平衡向逆反应方向移动技巧3、抓住恒、区别离子在电解质溶液中，部分同学分不清水电离的离子与电解质电离的离子，对解这类题目感到很困惑。
如果抓住水电离的H+与OH-浓度恒，辨析离子来源，就容易突破这类题目。
即先写出溶液中所有的电离平衡、水解平衡方程式，包括水电离平衡方程式，然后分析离子来源，从中找到离子浓度之间的相关联系通性通法：1.H+或OH-来源：酸溶液中OH-来自水的电离，H+来自酸电离和水电离的H+之和碱溶液中H+来自水的电离，OH-来自于碱电离和水电离的OH-之和能水解的盐溶液中OH-和H+都来自于水，只是一部分被盐电离的离子“消耗”了。
高考化学题型解题技巧心得
高考化学题型解题技巧心得化学作为一门综合性科学学科，占据了高考科学类考试的重要部分。
在高考化学考试中，题目种类多样，题型复杂，对学生的综合素质要求较高。
因此，掌握一些解题技巧是非常重要的。
本文将介绍一些高考化学题型解题技巧心得，希望能对广大考生有所帮助。
一、选择题解题技巧选择题是高考化学考试中最常见的题型之一，也是最易于解答的题型。
在解答选择题时，可以采取以下解题技巧：1.审题准确。
正确理解题目的含义，明确题目要求和考点。
2.排除法。
仔细阅读选项，将明显不正确的选项排除，缩小答案范围，提高正确率。
3.联想法。
通过联想和联系，运用已有的知识进行推断和判断，选出正确答案。
4.对比法。
将选项与已有知识进行对比，寻找联系和差异，找出正确答案。
5.实践法。
将已学的知识进行实际应用，结合生活和实际问题进行解答。
二、解答题解题技巧除了选择题，高考化学考试中还有一些需要进行解答的题目。
在解答题时，可以采取以下解题技巧：1.理清思路。
在解答前，先理清思路，理解题目要求和解题思路，确保自己的解答连贯、条理清晰。
2.公式运用。
运用已学的化学知识公式，进行计算和推导。
3.化学方程式的编写和配平。
合理运用化学方程式，进行反应方程式的编写和配平。
4.化学实验的设计和分析。
学会设计并分析化学实验，注意实验条件和步骤的合理性。
5.图表分析。
通过观察图表，分析数据和趋势，得出结论。
三、复习备考技巧除了解题技巧，复习备考阶段也是非常重要的。
以下是一些复习备考技巧：1.制定复习计划。
设定合理的复习计划，合理安排时间，坚持每天进行复习。
2.重点掌握知识点。
高考化学考试中有一些重要的知识点，要特别重点掌握，做到熟悉和了解。
3.做题量要适当。
每天进行一定数量的习题练习，提高解题能力和熟悉题型。
4.做好错题总结。
做完习题后，及时总结和分析错题原因，找出自己的不足之处，努力改正。
5.多种资源利用。
利用各种教辅材料、练习册、模拟试卷等进行练习和复习。
高考化学选择题解题技巧快速准确答题的方法与技巧
高考化学选择题解题技巧快速准确答题的方法与技巧高考化学是考生们备战高考的一项重要科目，而选择题作为其中的一部分，也占据了很大的比重。
因此，掌握解题技巧，能够快速准确地解答化学选择题，对于考生来说尤为重要。
本文将介绍一些高考化学选择题解题的方法与技巧，帮助考生提高答题效率。
1. 充分理解题意在开始解题之前，首先要仔细阅读题目，弄清题目所要求的内容。
可以逐句阅读，理解每句话的含义，尤其需要关注题目中的关键词、关键短语，比如“下列哪个是”、“化学方程式中”的等等。
只有充分理解题意，才能正确回答问题。
2. 分析选项在解答选择题时，常常会给出4个选项供考生选择。
分析这些选项，可以帮助考生缩小答案的范围。
有时，选项中会有明显的错误答案，或者是与问题无关的干扰项。
排除这些选项，可以增加最终答案正确的可能性。
3. 整体考虑对于一些较复杂的选择题，有时需要综合多个知识点进行思考。
在解答这类题目时，考生需要进行整体的考虑，将不同的知识点进行关联，找出正确答案的线索。
这就需要考生掌握全面的化学知识，并能够将不同的概念和知识点进行整合运用。
4. 利用排除法有时，选项中可能会出现两个或多个相似的答案，很容易让人分不清。
这时，可以利用排除法来帮助筛选最终答案。
首先，将明显错误的选项排除。
然后，对剩余的选项进行比较，找出其中的差异。
通过分析题目要求，去除与题目不相关的选项，最终选择正确答案。
5. 多做练习题熟能生巧，做更多的练习题可以帮助考生熟悉不同类型的题目，并掌握相应的解题技巧。
可以选择一些经典的高考选择题进行练习，也可以参考历年高考真题进行训练。
通过不断的练习，考生可以提高答题速度和准确率，更好地应对高考化学选择题。
6. 注意单位和数据在解答化学选择题时，往往涉及到单位和数据的转化。
考生需要注意题目中给出的单位和数据形式，并且保持一致。
在计算答案时，也要注意使用正确的单位和数据进行计算，以确保最终得到的答案准确无误。
7. 注重细节化学选择题中，有时会涉及到一些细节的描述和条件的限制。
高考化学做题技巧攻略
高考化学做题技巧攻略一、巧妙运用“三先三后”，把握主动1.先通览后答卷试卷发下来后，首先要用较短的时间看看，试卷是否是你要考得那门学科，共有几页，正反面是否都印上试题，这些题目大致都是考查那些内容的，哪些是自己做过的或类似的题目，哪些内容不太熟悉，做到心中有数。
通览一下，看似没有必要，实则非常重要。
一些同学在考试中就遇到这种现象：做完正面，再做反面时，发现试题没有印上，再告诉监考老师，老师更换了试题，但自己做的内容得全部再抄到新试卷上，无论是心理上的焦虑还是时间上的耽误，都耽误考试，造成许多纷扰。
2.先做熟后做生通览以后，大致知道自己哪些题目比较熟悉，心中有数了，题目设置一般是由易到难，按照试题的顺序作答就很有效。
但做题过程中，会碰到一些生僻的没有见过的题目，是迎难而上、不做出来誓不罢休，还是看看题目，转而先做那些熟悉、有把握的题目呢?答案显然是后者。
考试不同于科技攻关，暂时绕开那些看了两遍都没有感觉和思路的题目，对于整个高考是有利的，有利于充分利用时间，完成那些自己会做的题目，得到自己应得的分数;如果有充足的时间，再利用剩余时间返回来再完成这些题目。
3.先做易后做难考试好比是一席盛宴，需要在规定的时间内吃到更多的东西，怎么个吃法呢?先吃豆腐红烧肉，再吃排骨红烧鱼;吃完米饭再喝汤，最后再吃大螃蟹。
为什么呢?豆腐红烧肉，营养丰富，易于下咽，故先吃;排骨红烧鱼，虽营养也可以，但有骨、刺，比较耗费时间，所以后吃;螃蟹肉少，吃起来费劲，所以放在最后。
做题，要根据分值和难度恰当地判断各个题目的价值，舍弃那些分值不大但难度很大的题目，保证得到比较高的分数。
由于选择题的特殊性，即使随意选择一个答案也有25%的正确率，所以不要将选择题的答案空下，根据感觉把自己认为最有可能的一个选项作为正确答案。
二、规范作答，给阅卷者最佳印象规范解题时心中要装着三个人：一个是高素质的自我，二是精明的命题者，三是挑剔的阅卷者。
内强素质是自我规范的前提，平日测练我们都要注意各环节的规范，久而久之，规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。
高考化学试题分析与解答技巧如何高效解答试题与提高得分率
高考化学试题分析与解答技巧如何高效解答试题与提高得分率高考化学试题分析与解答技巧是考生备战高考中必须掌握的重要内容。
化学作为一门综合性强且知识点众多的科目，对于学生来说，能够高效解答试题、提高得分率无疑是非常关键的。
本文将介绍一些针对高考化学试题的解答技巧，以帮助考生顺利完成试题，取得理想的成绩。
一、熟悉考纲，抓住重点化学是一个知识点众多的科目，熟悉考纲内容是解答试题的基础。
考生在备考期间，应详细阅读考纲，了解每个知识点的要求。
根据考纲的内容，考生可以理清知识点的重要性，抓住重点内容，科学有序地进行学习。
二、理清题目信息，审题认真在解答化学试题时，理清题目信息，审题认真是非常重要的。
考生应仔细阅读题目，理解题目所给的条件和要求。
在解答过程中，要做到思路清晰，逻辑严谨，避免在解答过程中出现偏差。
三、合理分配时间，注意时间管理高考化学试题通常时间较为紧迫，因此考生需要合理分配时间，注意时间管理。
在解答试题时，可以根据题目难度和分值，合理划分每个知识点和题目的解答时间。
对于易题，可以迅速解答并留出更多时间去解答难题。
合理的时间管理可以提高解答效率，保证答题质量。
四、掌握解题方法，灵活运用高考化学试题的解答方法多样，考生需要在备考过程中掌握各种解题方法，并能够根据题目的需要，灵活运用。
对于常见的题型如选择题、计算题等，考生应熟练掌握解题技巧，做到有的放矢，迅速解答。
对于较为复杂的题目，考生也需要学会归纳、总结解题思路和方法，培养灵活的解题能力。
五、注意化学实验分析技巧在化学试题中，常常涉及到实验现象和数据分析，考生需要具备一定的实验分析技巧。
这包括对实验条件和数据的合理解读，对各种化学实验中常见现象的理解和分析能力。
考生在备考过程中应充分锻炼实验分析技巧，提高对实验相关题目的解答能力。
六、多练习，提高应试能力“熟能生巧”，多练习是提高高考化学试题解答能力的重要途径。
考生可以通过做大量的化学试题，增加对各种知识点的熟悉程度，加深对解题方法的理解，提高解题的速度和准确度。
高考化学解题技巧提高答题速度
高考化学解题技巧提高答题速度化学是高考科目中的一项重要内容，对于考生来说，掌握好化学解题技巧，提高答题的速度和准确性，将会在高考中起到至关重要的作用。
本文将介绍一些高考化学解题技巧，帮助考生提高解题速度。
一、理解题目在进行化学解题时，首先要仔细阅读题目，理解题目所要求的内容。
要注意题目中的关键词和信息，搞清楚题目所考查的知识点和题型。
只有理解了题目的要求，才能有针对性地解答问题。
二、掌握基本知识在解题之前，熟练掌握化学的基本知识是至关重要的。
高考化学试题往往考查的是基础概念和理论，只有对基础知识掌握得扎实，才能更好地解答题目。
对于一些常见的化学方程式、物质的性质等，要进行反复的记忆和练习，熟悉它们的特点和应用。
三、分类整理知识点化学的知识点众多，考生应该进行分类整理，将同类的知识点归纳在一起。
比如，有关酸碱中和反应的知识点可以归纳在一起，有关氧化还原反应的知识点可以归纳在一起。
这样可以更好地形成知识的体系，有助于考生记忆和应用。
四、掌握解题思路化学解题要掌握一定的解题思路，通过培养良好的逻辑思维能力，能够快速分析题目，找到解题的突破口。
有时候，一道题目可能会涉及多个知识点，考生要能迅速将这些知识点联系起来，形成全面的解答。
五、多做习题做题是提高解题速度的重要途径。
通过反复练习习题，培养自己的解题能力和应对考试的信心。
在做题的过程中，要注重总结经验，找出解题规律和技巧，以便在实际应用中能够快速解答问题。
六、注意题目中的关键信息在解题时，要注意题目中的关键信息，有时解题的线索就隐藏在这些信息当中。
比如，题目中可能会给出反应物的质量或物质的浓度等，这些信息可以帮助考生快速计算出答案。
七、化学计算要熟练在高考化学中，计算题是必不可少的一部分。
考生要熟练掌握各类化学计算公式和方法，通过化学计算来解答题目。
化学计算的关键是熟练掌握计算的步骤和方法，注意单位换算和数字的四舍五入。
八、注意题目的评分要求在解答题目时，要注意题目的评分要求。
高三化学的考试技巧
高三化学的考试技巧高三化学的考试技巧一、选择题答题技巧对于化学选择题，有很多技巧，比如我们可以用排除法、比较法、代入法、猜测法等等，我们在答题的时候要注意审题，避免掉入题目的陷阱里。
解题方法是多样的，不同的题型适合不同的方法，有时候我们解决选择题是从题干出发，但是有时候我们换个思维，从选项中去验证哪个才是正确的答案。
二、解答题答题技巧1、化学方程式我们在写化学方程式的时候要考虑三点，首先方程式有没有配平，第二点就是反应的条件有没有写，第三点就有没有写少反应物质。
2、专用术语化学考试有时候会叫我们写实验的操作步奏和实验的反应现象，这些都是要靠文字来表达的，如果没有掌握化学的专用术语，用我们口头语去回答问题就容易因表达不规范而丢分。
三、计算型填空答题技巧计算填空题是化学必考题型，面对这种题型，首先我们在审题的时候要注意数字与单位，要看看填空后面的单位到底是什么，还有当我们得出最后数值的时候，我们一定要书写单位，不然会被扣分的。
高三化学基础差有哪些补救方法钻研课本和做题基础薄弱的学生最好的学习或复习方法就是先把课本啃透。
这也是很多化学基础不怎么好的学生优先的选择。
因为老师所出的题都是来源于课本才进行升华的，所以学生们可以先把课本通读一遍，把不懂的地方记下来，然后根据不懂的内容找老师或者同学为自己讲解，再做针对性的练习题。
上课坚决不能走神虽然是文科出身，并没有经历过理综的复习，但是相信理科的老师们也是运用同样的方法。
一般老师都会进行2-3轮的复习，在每轮复习的时候都相当于重新讲了一遍，那么在这时候，化学基础差的学生就坚决不能走神了，因为这是老师最后讲的一遍带有基础性知识的课程，如果这时候不好好听，那么自学的时候就非常难了，所以在课上的时候一定要跟紧老师的思路。
背化学方程式相信化学最重要的就是方程式了，化学方程式可以说是每个理科生必须会背并且会应用的内容，就像想要做好英语题一定要背熟单词一样。
你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有相当一部分是因为化学方程式不会写造成的。
高考化学解题技巧
高考化学解题技巧高考化学答题技巧1.选择题在高考理综试卷中有8个化学单选题。
解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法，找到选项与题干，选项与选项之间区别联系，迅速的找到所要选项。
选择题的答题方法是多样化的，最合理的方法可以把时间尽可能的压缩到最短，为解决后面的大题腾出更多时间。
2.填空题按照近几年情况看，在高考理综试卷中化学题是四道填空题。
一般来讲实验题、无机推断、有机推断、其他题目各一个。
对于填空题在答题时有些共性的要求。
(1)化学方程式的书写要完整无误。
(2)专业用语不能错。
(3)当答案不唯一或有多种选择时，以最常见的方式作答不易失分。
能用具体物质作答的要用具体物质作答，表达更准确。
(4)对于语言叙述性题目做答时要注意，从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确，且环环相扣，才能保证不丢得分点，才能得满分。
(5)对于计算型填空，要注意该书写单位的要书写单位。
3.解答题在解高考化学解答题时，语言文字的表达很重要。
答题时内容要突出原理，层次分明，符合逻辑，文字精炼.若思路混乱，言不及题，词不达意，即使长篇大论也不得分，不按要求答题会失分，书写不规范也会失分。
高考化学解答题解题重要的不是技巧，而是应用数学思想方法进行化学计算：(1)守恒法思想，包括元素守恒、质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒。
(2)数轴法思想，两种物质之间发生反应时相对量不同，发生的反应不同这一类计算题。
高中化学考试答题方法高中化学考试答题状态假设法状态假设法是指在分析或解决问题时，根据需要，虚拟出能方便解题的中间状态，并以此为中介，实现由条件向结论转化的思维方法。
该方法常在化学平衡的计算中使用。
高中化学考试答题过程假设法过程假设法是指将复杂的变化过程假设为(或等效为)若干个简单的、便于分析和比较的过程，考虑等效状态的量与需求量之间的关系，进而求解的方法。
该方法在等效平衡的计算中使用概率非常高。
化学高考解题技巧如何迅速识别有机化合物的结构与性质
化学高考解题技巧如何迅速识别有机化合物的结构与性质在化学高考中，有机化合物是一个重要的考点，涉及到有机化学反应的应用和有机化合物的性质识别。
因此，如何迅速准确地识别有机化合物的结构与性质成为了考生们解题的关键。
本文将介绍一些化学高考解题技巧，帮助考生在有机化学题中迅速识别化合物的结构和性质。
一、了解基础的有机化合物结构在解题前，首先要了解一些基础的有机化合物结构。
比如，熟悉常见的有机官能团，掌握它们的结构和性质。
有机官能团包括羟基、羰基、羧基、酮基、胺基等。
掌握这些结构可以帮助我们快速识别有机化合物。
二、观察化合物的官能团排布在分析有机化合物的结构时，要着重观察官能团的排布。
官能团的排布可以给我们提供许多线索，帮助我们确定化合物的结构和性质。
例如，羧基的存在可以表明该化合物是一个酸性物质；羰基是否存在可以判断化合物是酮还是醛等。
三、利用峰图解析红外光谱红外光谱是一种常用的有机化合物结构鉴定方法。
通过观察红外光谱的峰图，我们可以得到很多有用的信息。
例如，羰基和羧基的拉伸振动通常会在1700-1800 cm^-1的范围内出现，烷基的拉伸振动通常在2800-3000 cm^-1出现，芳香环的拉伸振动通常在1600-1600 cm^-1出现等。
根据这些信息，我们可以快速确定化合物的结构。
四、借助质谱解析分子质量质谱是另一种常用的有机化合物结构鉴定方法。
通过质谱仪我们可以得到化合物的分子质量和分子离子峰信息。
分子质量可以帮助我们确定化合物的分子式和结构，分子离子峰信息可以帮助我们判断有机化合物中有哪些基团。
借助质谱的信息，我们可以快速识别化合物的结构。
五、利用反应特性判断化合物性质有机化合物的性质识别与化合物的反应特性密切相关。
通过了解化合物的反应特性，我们可以判断化合物的性质。
例如，碳氢化合物燃烧产生二氧化碳和水，可以判断它是醇类或醚类化合物；醛和酮的还原反应可以得到相应的醇，帮助我们确定化合物的结构等。
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高考化学快速解题技巧文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]高考化学快速解题技巧难点1. 守恒法守恒法是高考中常考常用的一种解题方法。
系统学习守恒法的应用，对提高解题速率和破解高考难题都有很大的帮助。
●案例探究【例题】将CaCl2和CaBr2的混合物溶于水配成溶液，再通入过量的Cl2，完全反应后将溶液蒸干，得到干燥固体 g。
则原配溶液中c(Ca2+)∶c(Cl—)∶c(Br—)为∶2∶1 ∶2∶3 ∶3∶2 ∶3∶1命题意图：考查学生对电荷守恒的认识。
属化学教学中要求理解的内容。
知识依托：溶液等有关知识。
错解分析：误用电荷守恒n(Ca2+)=n(Cl—)＋n(Br—)错选A。
解题思路：1个Ca2+所带电荷数为2，则根据溶液中阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数，知原溶液中2n(Ca2+)=n (Cl—)＋n (Br—)将各备选项数值代入上式进行检验可知答案。
答案：D●锦囊妙计化学上，常用的守恒方法有以下几种1.电荷守恒溶液中阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。
即阳离子物质的量(或浓度)与其所带电荷数乘积的代数和等于阴离子物质的量(或浓度)与其所带电荷数乘积的代数和。
2.电子守恒化学反应中(或系列化学反应中)氧化剂所得电子总数等于还原剂所失电子总数。
3.原子守恒系列反应中某原子(或原子团)个数(或物质的量)不变。
以此为基础可求出与该原子(或原子团)相关连的某些物质的数量(如质量)。
4.质量守恒包含两项内容：①质量守恒定律②化学反应前后某原子(或原子团)的质量不变。
此外，还有物料平衡。
●歼灭难点训练1.(★★★)将 gFe3O4完全溶解在 molL—1的 H2SO4(aq)中，然后加入K2Cr2O7(aq) mL，恰好使Fe2+全部转化为Fe3+，且Cr2O72—全部转化为Cr3+。
则K2Cr2O7 的物质的量浓度为__________。
1.提示：Fe3O4中+2价铁所失电子物质的量与Cr2O72—中+6价铬所得电子物质的量相等。
÷232gmol—1×(3－2)=×c(Cr2O72—)×(6－3)×2。
答案：L—1难点2. 估算法估算就是不算，估算法是通过推理、猜测得出答案的一种方法。
●案例探究【例题】在100 mL molL—1的 AgNO3(aq) 中，加入 100 mL 溶有 g BaCl2的溶液，再加入 100 mL 溶有 g CuSO45H2O 的溶液，充分反应。
下列说法中正确的是A.最终得到白色沉淀和无色溶液B.最终得到的白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物C.混合过程中逸出无色气体D.在最终得到的溶液中c(Cu2+) = L—1命题意图：考查学生对离子反应的认识及进行相关计算的能力。
知识依托：Ba2+与SO42—、Ag+与 Cl—的反应及过量计算。
错解分析：数字运算失误。
解题思路：本题有以下两种解法。
方法1(计算法)n(Ag+) = L×L—1= moln(Ba2+) = n (BaCl2) = ÷208gmol—1=n(Cl—) = 2n(BaCl2) = moln(SO42—) = n(CuSO45H2O) = ÷250gmol—1= mol首先 Cl—与 Ag+发生反应生成白色 AgCl 沉淀Ag+ ＋Cl—= AgCl↓mol mol反应后剩余 Cl—： mol－ mol = mol。
其次 Ba2+与SO42—发生反应生成白色 BaSO4沉淀Ba2+ ＋SO42—= BaSO4↓mol mol生成 mol。
反应后溶液中含Cu2+，其浓度为：c(Cu2+) =÷×3L) = molL—1与备选项对照，可知答案。
方法2(估算法)：最后 Cu2+留在溶液中，溶液浅蓝色，A项不可选。
由CuSO45H2O 的质量是3位有效数字，及溶液的体积也是3位有效数字可推知c(Cu2+)应为3位有效数字，D项不可选。
由于溶液混合时，只发生 Ag+与 Cl—、Ba2+与SO42—的反应，所以也不会逸出气体，C项不可选。
答案：B评注：就解题效率而言，估算法大大优于计算法。
●锦囊妙计估算法虽可大大提高解题效率，但其使用范围有一定的局限性，绝大多数计算题是不能用估算法解决的。
尝试用估算法解题是好的，但面对每一个题都想用估算法解决，有时也会贻误时间。
●歼灭难点训练1.(★★★)有规律称：强酸溶液每稀释10倍pH增加1，强碱溶液每稀释10倍pH减小1，但此规律有一定的局限性。
试问将pH = 3的H2SO4(aq)稀释105，其pH为( )1.提示：酸不可能稀释为碱，也不可能稀释后pH变小或不变。
答案：B难点3. 差量法利用化学反应前后物质间所出现的差量关系解决化学问题的方法就是差量法。
●案例探究【例题】在天平左右两盘上各放一只同等规格的烧杯，烧杯内均盛有 molL —1的H2SO4(aq) mL，调节天平使其处于平衡状态，然后向两只烧杯内分别放入少量镁粉、过量铝粉（设镁、铝的质量分别为a g和b g），假定反应后天平仍处于平衡状态，则(1)a、b应满足的关系式为_______________________；(2)a、b的取值范围为___________________________。
命题意图：考查学生应用差量进行过量计算的能力。
知识依托：Mg、Al与H2SO4的反应;过量计算。
错解分析：应用过量物质的数据进行计算得出错误的结果忽视有效计算得出不确切的答案。
解题思路：反应前后天平都平衡，表明两烧杯内质量净增数值相等。
则可根据反应前后的质量差进行计算。
n(H2SO4) = molL—1× L = molMg ＋H2SO4 = MgSO4＋H2↑ Δm24 g 1mol 2 g 22 ga g a÷24 mol 11a÷12 g2 Al ＋3H2SO4 =Al2(SO4)3＋3H2↑54 g 3 mol 6 gmol(波纹线上为求出数值，下同)。
根据题意①a ÷24< (H2SO4过量)②b> (Al过量)③b g－ g =11a÷12 g (净增值相等)由①③得b<，结合②可知b的范围。
由②③得a>，结合①可知a的范围。
答案：(1)11 a = 12 b－(2)<a<，<b<●锦囊妙计遇到下列情形，可尝试用“差量法”解题1.反应前后固体或液体的质量发生变化时2.反应前后气体的压强、密度、物质的量、体积等发生变化时。
●歼灭难点训练1.(★★★) mL 某气态烃在 mL O2 中充分燃烧，得到液态水和 mL 的气体混合物(所有气体的体积都是在同温同压下测得的)，则该气态烃可能是1.提示：用体积差进行计算点燃CxHy(g)＋(x＋4y)O2(g)xCO2(g)＋(y÷2)H2O(l) V前－V后1 L 1＋4yL Ly = 6。
答案：BD难点4. 和量法与差量法相反，为解决问题方便，有时需要将多个反应物(或生成物)合在一起进行计算。
●案例探究【例题】 g NaOH 和NaHCO 3 固体混合物，在密闭容器中加热到约 250℃，经充分反应后排出气体，冷却，称得剩余固体质量为 g 。
试计算原混合物中NaOH 的质量分数。
命题意图：考查学生的过量判断能力，及计算混合物所含成分质量分数的能力。
知识依托：NaHCO 3 的不稳定性及碱与酸性气体的反应。
错解分析：过量判断失误，导致计算过程和计算结果错误。
解题思路：发生的反应有①2NaHCO 3Na 2CO 3＋H 2O ＋CO 2↑， ②2NaOH ＋CO 2Na 2CO 3＋H 2O(加热条件下不生成NaHCO 3)通过极限思维可知，原固体混合物中，NaHCO 3含量越大，固体失重越大，NaOH 含量越大，固体失重越小。
判断NaHCO 3受热分解产生的CO 2能否被NaOH 完全吸收是解决问题的关键，这首先需要写出NaHCO 3与NaOH 恰好完全反应的化学方程式。
题设条件下，固体失重 g － g = g 。
设固体失重 g 需恰好完全反应的NaHCO 3和NaOH 混合物质量为 x ，则 NaHCO 3＋NaOH Na 2CO 3＋H 2OΔ Δ Δ124 g 18 gx gx =（124g×）÷18g = g < g可见，题设条件下反应发生后NaOH过量，过量NaOH质量为g－ g = g，参加反应的NaOH质量为：g÷124gmol—1×mol—1 = g原混合物中 NaOH 质量为： g＋ g = gw(NaOH) =（÷）×100% = %。
答案：% 。
●锦囊妙计遇到以下情形，可尝试用和量法解题1.已知混合物反应前后质量，求混合物所含成分质量分数时2.已知反应前后混合气体的体积，求混合物所含成分体积分数时3.求反应前后气体的压强比、物质的量比或体积比时。
●歼灭难点训练1.(★★★)某温度下，在体积一定的密闭容器中适量的NH3(g)和Cl2(g)恰好完全反应。
若反应产物只有N2(g)和NH4Cl(s)，则反应前后容器中压强比应接近于( )∶11 ∶1 ∶1 ∶71.提示：8NH3＋3Cl2 = N2＋6NH4Cl11 1答案：B2.(★★★)Na2CO3(s) 和 NaHCO3(s) 的混合物 g，加热至质量不再减少为止，称量所得固体质量为 g。
则原混合物中 Na2CO3的质量分数为__________。
2.提示：2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑Δ168g 62g－w(Na2CO3) =（－）÷ = % 。
答案：%难点5. 设一法设一法是赋值法的一种，是解决无数值或缺数值计算的常用方法。
●案例探究【例题】吗啡和海洛因都是严格查禁的毒品。
(1)吗啡中含碳 (质量分数下同)、氢、氮，其余为氧。
已知其相对分子质量不超过 300，试求：①吗啡的相对分子质量；②吗啡的分子式。
(2)已知海洛因是吗啡的二乙酸酯，试求：①海洛因的相对分子质量；②海洛因的分子式。
命题意图：考查学生根据物质内所含元素质量分数，确定物质化学式的能力。
知识依托：元素的质量分数与化学式的关系。
错解分析：不注意有效数字的位数，有效数字取舍不合理，再根据原子个数比列式就会得出错误的结果。
解题思路：(1)由吗啡中各元素的含量和相对分子质量，可以断定吗啡分子中所含 N 原子数最少，设吗啡分子中含有 1 个 N 原子，则： Mr(吗啡)=÷=285<300符合题意若吗啡分子中含有 2 个 N 原子，则：Mr(吗啡)=÷=570>300不符合题意。