答谢中书书PPT课件30 沪教版 (共26张PPT)

意 境 美
文章表达了作者怎样 的思想感情？
全诗表达了作者 沉醉山水的愉悦之情 和与古今知音共赏美 景的得意之感。


46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
课文翻译
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。
这里实在是人间的仙境啊。
傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃 。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
作者简介
陶弘景（456— —536），字通明， 丹阳秣陵（今江苏 南京）人。南朝齐、 梁时期思想家、医 学家。隐居茅山。 梁武帝遇有国家大 事，常去山中征询 他的意见，时人称 为“山中宰相”。
南北朝时，因政局动荡，矛 盾尖锐，不少文人往往遁迹山林 从自然美中寻求精神上的解脱。 因而他们在书信中常常描山绘水。 表明自己所好，并作为对友人的 安慰。
陶弘景
解题 作者简介 课文朗读 词语解释 课文翻译 词语解释
书即书信，古人的书信又叫
“尺牍”或曰“信札”，是一种 应用性文体，多记事陈情。
谢中书即谢徵曾做中书鸿
胪，所以称之为谢中书。
《答谢中书书》是作者写给谢中书
的一封谈山水的信。书，书信。谢 中书即谢征，字元度，夏阳（今河 南太康）人，曾任中书鸿胪，故称 “谢中书”。本文是作者给谢中书 复信中的一部分内容，是作者写景 的名篇。
高峰如云，清澈见底
高峰如云，清澈见底。
两岸石壁，五色交辉
两石壁，五色交辉
青林翠竹，四时俱备。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都，
自康乐以来，未复 有能与其奇者。
高峰如云 山水相映 清澈见底。 之美
两岸石壁 色彩相配 青林翠竹， 之美 晓雾将歇 晨昏变化 夕日欲颓， 之美
（复，再；与，参与，指欣赏） 6、未复有能与其奇者
课文翻译
山川之美，古来共谈。 山河景色的美丽，自古以来就是人们共同赞叹的。 高峰入云，清流见底。 这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底,。
两岸石壁，五色交辉。 两岸的石壁，（在阳光下）各种色彩交相辉映。 青林翠竹，四时俱备。 青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。
山川之美,古来共谈。高
峰如云，清澈见底。两岸石壁， 五色交辉。青林翠竹，四时俱 备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕 日欲颓，沉鳞竞跃。实是 欲界 之仙都，自康乐以来，未复 有 能与其奇者。
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词语解释
1、两岸石壁，五色交辉 （各种色彩交相辉映 ） 2、青林翠竹，四时俱备 （季节） 3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣 （消散） 4、夕日欲颓，沉鳞竞跃 （颓，坠落） （沉鳞竞跃，潜游在水中的鱼儿争相跳跃 ） （人间的仙境） 5、实是欲界之仙都
理清文章思路
山川之美,古来共谈。 总领全文 描 绘 景 色 高峰如云，清澈见底。两岸 石壁，五色交辉。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歇，猿鸟 乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是 欲界之仙都，自康乐以 感慨议论 来，未复有能与其奇者。 总括全文
想象文中画面，用自己 的语言加以描绘，体会 文章的意境。
山川之美,古来共谈。