最新北师大版九年级物理全册第十一章《简单电路-电压》导学案

【课题】电压
【教学目标】电压的单位进行单位间的换算。

电压表的使用。

【重点难点】
重点：建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用，电压表的正确使用
【情景设疑】你知道使电路中形成电流的原因吗？
上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比，“水位差（水压）是形成水流的原因”类比“是形成电流的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“是提供电压的装置”。

1.水在水管中流动时，水管两端必须，简称水压；水的流动是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。

同样，电荷在电路中
时，电路两端也需要。

接通电路，由于，电路中的电荷就会，形成。

2.电源在电路中的作用就是，不同的电源
是不同的。

3.因此可知的作用是使自由电荷定向移动形成电流；是提供电压的装置。

要在一段电路中产生电流，它的两端就要有。

电压用字母表示，国际单位是，简称，符号是。

比伏大的单位有，比伏小的单位有。

它们之间的换算关系是：1 kV= V，1 mV= V ，1 μV= V。

4.生产、生活中常用的电压中，我们应该记住：一节干电池提供的电压一般是，对人体的安全电压。

一个蓄电池的电压是______．家庭电路电压
任务二：认识电压表
(请你认真阅读课本60页“电压表”，明确电压表的连接方法和读数方法，先自主完成下列问题，做完后小组内交流，并提出你们的疑惑。

）
1、测量的仪器叫电压表。

在电路中用符号表示，电压表有个接线柱：个负接线柱（共用接线柱），个正接线柱。

电压表有量程，分别是 , 。

2、在接“3”和“-”两个接线柱时，电压表的量程是，分度值是，书本61页图11-47指针示数为。

3、在接“15和“-”两个接线柱时，电压表的量程是，分度值是，书本61页图11-47指针示数为。

任务三：请同学们仔细观察电压表（阅读教材P61并完成各题），并在小组内讨论如何使用电压表。

（1）校零：使用前应检查电压表指针是否指在表盘上的位置，如有偏差，进行校正。

（2）并联：电压表与被测电路，
（3）接线：电压表接进电路时，应当使电流从接线柱流入电压表，从接线柱流出电压表。

（4）注意：观察电压表的量程，被测电压的大小不能超过电压表的。

在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“”，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为量程测量。

电压表（能或不能）直接接在电源的两极上。

2、如果电压表正、负接线柱接反了，会出现；如果被测电压超过了电压表的量程会出现；（选填：A、电压表指针会反向偏转。

B、电压表的指针可能会被打弯甚至损坏电表．）
3、如图所示，用电压表测灯泡两端的电压的电路图，正确的是（）
【达标检测】
1、下列数据中最符合实际的是（）
A．一节新干电池的电压为1.5V B、家庭电路电压是22V．C．对人体的安全电压是36V
2、在下图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L
1
两端电压的正确电路是（）
3、左图测量的是两端的电压; 右图测量的是两端的电压;
4、图中元件用铅笔画线表示导线按下列要求连接起来，其中灯泡L
1和L
2
串联，
电压表V测L
两端的电压。

2
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。

良好的学习态度应该包括：
1、主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。

2、合理安排学习的时间。

3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。

4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。

5、不急于求成。

做题反思。

做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。

无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。