六年级上册公开课- 种类繁多的动物教科版 (21张)课件下载

比较动物的骨骼
观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。 摸一摸，人的骨骼有这样的特征吗？
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知识卡片
❖身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。 ❖如：鸟类、鱼类、哺乳类 ❖没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 ❖如：环节动物、节肢动物（昆虫类） ❖科学家将动物分为： ❖脊椎动物和无脊椎动物两大类。
❖ 1、金鱼和螃蟹都是脊椎动物。（×） ❖ 2、蛇和蚯蚓一样都是脊椎动物。（×） ❖ 3、蚯蚓、蚂蚁、泥鳅、鲸鱼等都属于脊
椎动物。（× ） ❖4、海洋中最大的鱼是鲸。（× ） ❖ 5、蚕的腹部长有5对脚，因为它不是昆
虫。（×）
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根据它们的身体特征可以分为鸟类、 鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物
带鱼
蜗牛
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❖ 科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物 两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎， 构造比较复杂的一类，它又可分为鱼类、 鸟类、哺乳类……
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物，并用乳
汁喂养小动
物的是哺乳
海豚
动物。
鲸鱼
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我们能给各类动物增加哪些新成员呢？
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动物分类
• 像蚂蚁、 蝗虫、蜜 蜂那样， 身体上有 三对足的 动物是昆 虫类。
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课堂小结
❖1、动物分为脊椎动物和无脊椎 动物。
❖2、鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动 物都具有各自的身体特征。
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练习题
❖ 一、判断题（对的打√，错的打×）
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根据它们的食性可以分为植食动物、 肉食动物和杂食动物
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想一想：我们人类是脊椎动物吗？
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根据它们运动方式的不同，可以分为空中飞 的、水中游的、地上走（或爬）的。
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根据它们生存的方式可以分为 野生的和家养的。
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❖ 6、老虎比兔子凶，所以它们不是一类。（×是（ A ）
❖ A 老虎、蛇 B 鸡、、麻雀 C青蛙、蟾蜍
❖ 2、下面哪个动物是昆虫（ C ）。
❖ A 蛇 B 乌龟 C蝗虫 D蚯蚓
给常见的动物分类
分类是研究动物的一种基本方法，我们
能用哪些方法对动物进行分类呢？
小组活动
根据你日常积累的知识， 小组讨论交流，试着按一定 的分类标准给九种动物分分 类，并用卡片将小组分类方 法展示出来。
可以分为野生动物 和饲养动物，也可以分 为水中游的，地上走的 和空中飞的……
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动物分类
• 像金鱼、鲤 鱼那样，终 生在水中生 活，用腮呼 吸的动物是 鱼类。
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动物分类
• 身体上 长羽毛 的动物 是鸟类。
❖ 3、（B）是动物王国中种类最多的。
❖ A、鸟类 B、昆虫 C、哺乳动物 D、鱼类
❖ 4、蚂蚁属于（C ）
❖ A、水生动物 B、脊椎动物 C、昆虫 D、哺乳 动物
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你能正确分类吗？
鳄鱼
海豚
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蝙蝠
蜘蛛
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知识卡片
❖ 在动物王国中，已发现的种类已经有150多 万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫 又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫 达到100多万种，约占80%。
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动物分类
• 直接生小动