幼儿园中班三八教研活动(3篇)

第1篇
一、活动背景
“三八妇女节”是我国传统的节日之一，旨在表彰和庆祝女性在社会各个领域的贡献和成就。

为了让幼儿从小树立尊重女性、关爱女性的意识，我们幼儿园中班特此开展了一次以“三八妇女节”为主题的教研活动。

二、活动目标
1. 帮助幼儿了解三八妇女节的由来和意义；
2. 引导幼儿学会尊重和关爱身边的女性；
3. 培养幼儿的感恩之情，懂得珍惜与家人的相处时光；
4. 增强教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。

三、活动准备
1. 教师准备：收集有关三八妇女节的资料，制作PPT，准备相关活动道具；
2. 幼儿准备：提前与家长沟通，了解幼儿家庭中的女性成员，准备送给她们的礼物；
3. 场地准备：布置温馨的教室环境，营造节日氛围。

四、活动过程
（一）热身活动
1. 教师带领幼儿做手指游戏，如《手指爬爬》等，活跃课堂气氛；
2. 教师组织幼儿进行“猜猜我是谁”的游戏，引导幼儿说出自己家中女性的名字。

（二）主题活动
1. 教师讲解三八妇女节的由来和意义，播放相关视频，让幼儿了解节日背后的故事；
2. 教师组织幼儿观看PPT，展示不同职业女性的风采，引导幼儿尊重和关爱身边
的女性；
3. 教师引导幼儿思考：生活中，我们该如何尊重和关爱女性？
4. 教师组织幼儿进行小组讨论，分享自己的看法，培养幼儿的团队协作能力。

（三）手工制作
1. 教师带领幼儿制作手工礼物，如贺卡、花朵等，表达对家人的祝福；
2. 幼儿将制作好的礼物送给家人，培养幼儿的感恩之情。

（四）亲子活动
1. 教师组织家长参与活动，与幼儿共同完成手工制作；
2. 家长与幼儿分享家庭生活中的点滴，增进亲子关系。

（五）总结与反思
1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的表现，提出改进意见；
2. 教师与家长交流，了解家长对本次活动的看法，共同探讨幼儿教育的方法。

五、活动效果
通过本次教研活动，幼儿对三八妇女节有了更深入的了解，学会了尊重和关爱身边的女性。

同时，活动增进了亲子关系，提高了教师之间的交流与合作。

以下是具体效果：
1. 幼儿对三八妇女节的认知水平得到提高；
2. 幼儿学会了尊重和关爱女性，懂得珍惜与家人的相处时光；
3. 教师之间的交流与合作得到加强，教育教学水平得到提高；
4. 家长对幼儿园的教育教学工作更加信任，亲子关系得到增进。

六、活动反思
1. 教师在活动中应注重激发幼儿的参与热情，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习；
2. 教师应关注幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼；
3. 教师应与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的成长；
4. 教师应不断学习，提高自身的教育教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。

总之，本次教研活动取得了良好的效果，为今后类似活动的开展提供了有益的借鉴。

第2篇
一、活动背景
在国际三八妇女节来临之际，为了增进幼儿对女性的了解和尊重，培养幼儿的感恩意识和社会责任感，我园中班年级组特开展以“庆祝三八妇女节，感恩身边女性”为主题的三八教研活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让幼儿在体验中感受女性的伟大，学会感恩，同时提高教师的教育教学水平。

二、活动目标
1. 了解三八妇女节的来历，知道这一天是全世界女性的节日。

2. 感受女性在家庭、社会中的重要作用，学会尊重和关爱女性。

3. 通过实践活动，培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 提高教师的教育教学能力，促进教师之间的交流与合作。

三、活动时间
2023年3月8日
四、活动地点
幼儿园中班教室
五、活动对象
幼儿园中班全体幼儿及教师
六、活动内容
（一）活动一：了解三八妇女节
1. 教师讲解三八妇女节的来历，引导幼儿了解这一天是全世界女性的节日。

2. 通过图片、视频等形式，让幼儿了解女性在家庭、社会中的重要作用。

（二）活动二：制作节日礼物
1. 教师发放制作礼物的材料，如彩纸、彩笔、剪刀等。

2. 教师示范制作礼物的步骤，如折纸、绘画等。

3. 幼儿在教师指导下，动手制作节日礼物。

（三）活动三：感恩分享会
1. 教师引导幼儿分享自己在家中、幼儿园感受到的女性关爱。

2. 幼儿通过表演、讲故事等形式，表达对女性的感恩之情。

（四）活动四：亲子活动——我为妈妈做件事
1. 教师提前与家长沟通，请家长协助完成活动。

2. 家长陪同幼儿在家中为妈妈做一件力所能及的事，如帮妈妈洗碗、打扫房间等。

3. 幼儿将活动过程拍照或录制视频，分享给全班小朋友。

七、活动流程
1. 9:00-9:10 开场，教师讲解活动主题及目标。

2. 9:10-9:40 活动一：了解三八妇女节。

3. 9:40-10:20 活动二：制作节日礼物。

4. 10:20-10:50 活动三：感恩分享会。

5. 10:50-11:30 活动四：亲子活动——我为妈妈做件事。

6. 11:30-11:50 总结发言，教师对本次活动进行点评。

7. 11:50-12:00 活动结束，幼儿将礼物送给自己尊敬的女性。

八、活动评价
1. 教师评价：观察幼儿在活动中的表现，如参与度、合作能力、动手能力等，对
教师的教学效果进行评价。

2. 家长评价：通过家长会或家长微信群，收集家长对本次活动的意见和建议，对
家长参与度进行评价。

3. 幼儿评价：通过幼儿的分享、表演等形式，了解幼儿在活动中的收获，对幼儿
的感恩意识和社会责任感进行评价。

九、活动总结
通过本次三八教研活动，幼儿了解了三八妇女节的来历，学会了尊重和关爱女性，提高了动手能力和创造力。

同时，教师之间的交流与合作也得到了加强，为今后的教育教学工作奠定了基础。

在今后的工作中，我们将继续关注幼儿的身心发展，开展更多有益于幼儿成长的活动。

第3篇
一、活动背景
在国际妇女节来临之际，为了让幼儿了解妇女节的由来，培养幼儿尊敬女性、关爱他人的情感，同时提高教师对幼儿教育工作的认识，我们幼儿园中班特此开展了三八教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、研讨交流、实践活动等形式，让教师们在专业成长的道路上不断前行。

二、活动目标
1. 让幼儿了解三八妇女节的由来，知道这一天是女性的节日，培养幼儿尊敬女性、关爱他人的情感。

2. 提高教师对幼儿教育工作的认识，促进教师之间的交流与合作。

3. 培养教师创新教育理念，提高教育教学水平。

三、活动时间
2022年3月8日
四、活动地点
幼儿园中班活动室
五、活动流程
1. 集体备课
2. 研讨交流
3. 实践活动
4. 总结反思
六、活动内容
1. 集体备课
（1）确定活动主题：中班三八教研活动——了解妇女节，关爱女性。

（2）分析幼儿年龄特点：中班幼儿已具备一定的认知能力，能够理解简单的节日
意义，对身边的女老师有亲切感。

（3）确定活动目标：让幼儿了解妇女节的由来，知道这一天是女性的节日，培养
幼儿尊敬女性、关爱他人的情感。

（4）设计活动内容：教师通过故事、图片、实物等形式，向幼儿介绍妇女节的由来，引导幼儿表达对女性的关爱。

（5）制定活动流程：集体备课、研讨交流、实践活动、总结反思。

2. 研讨交流
（1）教师们针对活动主题进行讨论，分享各自的教育教学经验。

（2）教师们共同探讨如何将活动内容与幼儿的实际生活相结合，提高幼儿的参与度。

（3）教师们针对活动中可能遇到的问题进行预测，并提出相应的解决方案。

3. 实践活动
（1）教师带领幼儿了解妇女节的由来，通过故事、图片、实物等形式进行讲解。

（2）教师引导幼儿表达对女性的关爱，如给女老师送礼物、帮助妈妈做家务等。

（3）教师组织幼儿进行亲子活动，增进亲子感情，让幼儿学会关爱家人。

4. 总结反思
（1）教师们对本次活动进行总结，分享活动中的亮点和不足。

（2）教师们针对活动中存在的问题提出改进措施，为今后的教育教学工作提供参考。

七、活动成果
1. 幼儿了解了妇女节的由来，知道这一天是女性的节日，培养了幼儿尊敬女性、
关爱他人的情感。

2. 教师们在活动中提高了对幼儿教育工作的认识，促进了教师之间的交流与合作。

3. 教师们创新了教育理念，提高了教育教学水平。

八、活动反思
1. 在活动过程中，教师应注重激发幼儿的兴趣，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

2. 教师应关注幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在活动中得到成长。

3. 教师应加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。

通过本次三八教研活动，我们幼儿园中班的教师们收获颇丰。

在今后的教育教学工作中，我们将继续努力，为幼儿提供更优质的教育服务。