苏教版小学二年级下册期末复习试卷数学应用题集锦和答案解析

苏教版小学二年级下册期末复习试卷数学应用题集锦和答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。

（1）问题：？
315-253=
竖式计算：
（2）问题：？
423-315=
竖式计算：
（3）请你再提出一个问题并解答。

问题：
列式：
竖式计算：
2．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？
3．水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹
果218千克，水果店有多少千克苹果？
4．在下面的图形中填上合适的数。

（同样的图形代表的数相同）
5．小太阳书店有下列图书。

种类数量/本
故事书257
科技书139
连环画76
（2）科技书比故事书少多少本？
（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？
6．
（1）电话机比电饭煲贵多少元？
（2）买一张床和一个电饭煲，一共要多少元？
7．按下面的方式穿珠子。

第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?
8．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？
9．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？
10．一页书大约有500个字，这样的几页书大约有一万个字？
11．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？
12．在下面图形中分别画一条线段，使它符合图下的要求。

13．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。

（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？
（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？
14．一共有22名同学，面包车限乘6人，小轿车限乘4人。

（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？
（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆？
（3）还可以怎样安排乘坐呢？
15．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？
16．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。

算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？
17．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？
18．丽丽家、天天家、超市都在同一条路上，丽丽家离超市1600米，丽丽家和天天家相距200米，天天家离超市有多远？（画图表示出两种情况并解答出来）
19．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？
20．去公园划船。

（1）他们至少需要租几条船？
（2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？
21．小亮在公园里发现一个很深的小洞，他把一根两米长的竹竿插到洞底，在竹竿露出洞口的地方做上记号（洞口没有到竹竿的正中间），取出后又把竹竿的另一端插到洞底，再做上记号，这时两个记号之间的长度是2分米。

这个小洞有多深？（先画图，再列算式）22．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？
（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？
23．在下面的图形里加一条线段。

（1）使它增加两个直角。

（2）使它增加三个直角。

24．数一数，填一填。

25．妙想和奇思一起去购物。

（1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。

他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？
（2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？
（3）900元钱可以买哪两种家具？
26．王老师带了38元去买钢笔，每支钢笔8元，王老师最多能买几支钢笔？剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买几块？
27．一堆苹果，平均分给6个小朋友，每人分到3个后，剩下的不够每人分一个。

这堆苹果最少有多少个？最多有多少个？
28．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?
29．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？
30．你认为怎样派车比较合理？
31．花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下：
如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束，这些花最多可以扎几束?
32．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

33．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？
34．一堆棋子从左往右按这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？
35．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？
36．一辆大货车车厢底盘高15分米，现在装的货物的高度是2米3分米，这辆货车能否通过一座限高4米的大桥？
37．汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？38．同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？
39．
（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?
（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?
40．50个灯笼最快几天完成？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3
解析：（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？
列式：423-253=170（棵）
竖式计算：
【解析】【分析】（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。

2．解：500+（700-400）=500+300=800（米）
答：小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+
解析：解：500+（700-400）=500+300=800（米）
答：小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答
即可。

3．解：218-（260-157）=115（千克）
答: 水果店有115千克苹果。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再
解析：解：218-（260-157）=115（千克）
答: 水果店有115千克苹果。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再求苹果的质量，用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量，据此列式解答.
4．【解析】【分析】和是四位数，则△表示的数一定是1；个位数字相同，那么○表示的数可以是4或9，经试算个位数字只能是9；然后再确定□表示的数即可。

5．（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。

（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。

（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答
解析：（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。

（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。

（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答：她最多可以买6本连环画。

【解析】【分析】（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；
（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。

6．（1）140-40=100（元）
答：电话机比电饭煲贵100元。

（2）400+40=440（元）
答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。

【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价
解析：（1）140-40=100（元）
答：电话机比电饭煲贵100元。

（2）400+40=440（元）
答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。

【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数；
（2）一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。

7．解：16÷4=4（组）
25÷4=6（组）…..1（个）
答：第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第1
解析：解：16÷4=4（组）
25÷4=6（组）…..1（个）
答：第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。

8．解： 50÷6=8（根）……2（根）
答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。

每只小猴子分到8根香蕉。

【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，
解析：解：
答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。

每只小猴子分到8根香蕉。

【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。

剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。

9．58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=
解析： 58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。

10．一页书大约有500个字，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字。

【解析】【分析】根据条件“ 一页书大约有500个字”可知，2页书大约有一千个字，10一千是一万
解析：一页书大约有500个字，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字。

【解析】【分析】根据条件“ 一页书大约有500个字”可知，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字，据此解答.
11．解：44÷5=8（个）……4（人）
8+1=9（个）
答：至少需要9个篮球。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要
解析：解：44÷5=8（个）……4（人）
8+1=9（个）
答：至少需要9个篮球。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要篮球的个数就是将计算得出的商加1即可。

12．解：如图：
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

解析：解：如图：
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

13．（1）35÷6=5（张）······5（人）
5+1=6（张）
答：至少要准备6张桌子。

（2）27÷6=4（桌）······3（杯）
答：这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】
解析：（1）35÷6=5（张）······5（人）
5+1=6（张）
答：至少要准备6张桌子。

（2）27÷6=4（桌）······3（杯）
答：这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】（1）要准备5张桌子，还余5人，这5人也需要1张桌子，故所得的桌子数+1=需要的桌子数。

（2）这些饮品可以分4桌，还余3杯，由于每桌坐6位客人，余下的3杯饮品不够分一桌，故最多分4桌。

14．（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。

（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答：如果都坐小轿车，至少需要6
解析：（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。

（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答：如果都坐小轿车，至少需要6辆。

（3）解：22÷6=3（辆）……4（人）
4÷4=1（辆）
答：还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆面包车；
（2）总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆小轿车；
（3）根据题意可知，先租3辆面包车，剩下的租1辆小轿车，刚好坐满。

15．解：34÷4=8（个）……2（米）
答：可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

解析：解：34÷4=8（个）……2（米）
答：可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个
数……剩下的米数，据此列式解答。

16．50÷6=8……2（面）
3×8+1=25（面）
答：这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中
解析：50÷6=8……2（面）
3×8+1=25（面）
答：这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。

17．解：82÷9=9（辆）……1（人）
至少需要：9+1=10（辆）
答：至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几
解析：解：82÷9=9（辆）……1（人）
至少需要：9+1=10（辆）
答：至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。

18．解：①，
1600-200=1400（米）
②，
200+1600=1800（米）
答：天天家离超市可能是1400米或1800米。

【解析】【分析】根据题意可知，有两种情况：①天
解析：解：①，
1600-200=1400（米）
②，
200+1600=1800（米）
答：天天家离超市可能是1400米或1800米。

【解析】【分析】根据题意可知，有两种情况：①天天家在丽丽家与超市之间，丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离；②丽丽家在天天家与超市之间，丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离，据此作图，并列式解答。

19．19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1
解析： 19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1，由此计算即可。

20．（1）解：51÷9=5（条）……6（人）
5+1=6（条）
答：他们至少需要租6条船。

（2）解：25÷4=6（时）……1（元）
答：25元钱最多可以供1条船划6时。

【解析】【分析
解析：（1）解：51÷9=5（条）……6（人）
5+1=6（条）
答：他们至少需要租6条船。

（2）解：25÷4=6（时）……1（元）
答：25元钱最多可以供1条船划6时。

【解析】【分析】（1）师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数；坐满的船数+1=至少需要租船的条数；
（2）总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。

21．解：
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9（分米）
答：这个小洞深9分米。

【解析】【分析】如图，上下两节的长度相等，2米-2分米=上下两节的长度，上下两节的长度
解析：解：
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9（分米）
答：这个小洞深9分米。

【解析】【分析】如图，上下两节的长度相等，2米-2分米=上下两节的长度，上下两节的长度÷2=小洞的深度。

22．（1）23÷4=5（辆）……3（人）
答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数
解析：（1）23÷4=5（辆）……3（人）
答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；
（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总
数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。

23．（1）使它增加两个直角：
（2）使它增加三个直角：
【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个
解析：（1）使它增加两个直角：
（2）使它增加三个直角：
【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。

24．【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数，然后数出直角的个数，直角是90度的角。

25．（1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答：可以买一
解析：（1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答：可以买一个沙发和一个电风扇。

（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）要求他们俩凑钱买一台电风扇，用加法求出他们俩的总钱数，然后与电风扇的钱数对比，小于电风扇的钱数，就不够，大于电风扇的钱数，就够，据此解答；
（2）要求还差多少钱，用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数，据此列式解答；
（3）要求900元钱可以买哪两种家具，将图中的两种家具价钱相加，少于900元，就可以购买，答案不唯一，据此解答.
26．38÷8=4（支）……6（元）
6÷2=3（块）
答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱
解析： 38÷8=4（支）……6（元）
6÷2=3（块）
答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数……剩下的钱数；
然后用剩下的钱数÷每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数，据此列式解答。

27．解：6×3+1=19（个）
6×3+5=23（个）
答：这堆苹果最少有19个，最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后，还剩下一些苹果，这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5，
解析：解：6×3+1=19（个）
6×3+5=23（个）
答：这堆苹果最少有19个，最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后，还剩下一些苹果，这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5，所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1，这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。

28．解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全
解析：解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。

29．解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数
解析：解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。

30．解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。

【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+
解析：解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。

【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。

31．58÷7=8(束)……2(枝)
81÷9=9(束)
55÷8=6(束)……7(枝)
8+9+6=23（束）
答：这些花最多可以扎23束。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种
解析： 58÷7=8(束)……2(枝)
81÷9=9(束)
55÷8=6(束)……7(枝)
8+9+6=23（束）
答：这些花最多可以扎23束。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种花的总个数除以每种花扎一束需要的枝数，把各种花所得的商加起来就是这些花最多可以扎的束数，据此作答即可。

32．【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。

33．解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是
解析：解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。

34．38÷8=4（组）......6（颗）
3×4+3=12+3=15（颗）
答：一共用了15颗白子。

【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12
解析： 38÷8=4（组）......6（颗）
3×4+3=12+3=15（颗）
答：一共用了15颗白子。

【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12颗百子，剩下的6颗里面有3个白子，据此解答。

35．解：31÷4=7 (3)
答：31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

解析：解：31÷4=7 (3)
答：31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

36．解：15分米+2米3分米=3米8分米
3米8分米<4米
答：可以通过。

【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度，即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度
解析：解：15分米+2米3分米=3米8分米
3米8分米<4米
答：可以通过。

【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度，即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度，然后与大桥的限高进行比较即可，如果比大桥的限高高，那么不能通过，如果比大桥的限高低，那么能通过。

37．37+1=38（人）
38÷4=9（个）……2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）÷每个车厢坐的人数，因为每个同学
解析： 37+1=38（人）
38÷4=9（个）……2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）÷每个车厢坐的人数，因为每个同学都要坐，所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。

38．解：34÷4＝8（条）……2（人）
8+1=9（条）
答：至少需要9条船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+
解析：解：34÷4＝8（条）……2（人）
8+1=9（条）
答：至少需要9条船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师，因为每个人都要去划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。

39．（1）3000-1800=1200（元）
答：一组柜子比一张床贵1200元。

（2）3999+1800=5799（元）
5799>5000
答：带5000元不够。

【解析】【分析】（1）一组
解析：（1）3000-1800=1200（元）
答：一组柜子比一张床贵1200元。

（2）3999+1800=5799（元）
5799>5000
答：带5000元不够。

【解析】【分析】（1）一组柜子比一张床贵的钱数=一组柜子的价钱-一张床的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）问带5000元够不够，先算出买一组沙发和一张床一共需要花的钱数，即用一组沙发的价钱加上一张床的价钱，然后与5000元作比较即可，比5000元多，说明不够，比5000元少，说明够了。

40．50÷8=6（天）……2（个）
6+1=7（天）
答：最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。

解析： 50÷8=6（天）……2（个）
6+1=7（天）
答：最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。