未来的作文500字(物品)
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篇一:《未来的文具盒作文500字》
新的学期又要开始了,每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒:有大的,有小的,有铁质的,有帆布的,有喜羊羊图案的,也有小魔仙图案的&&虽然刚买来时很新,可渐渐地总会?渚桑?皇呛懈堑袅耍?褪呛械琢蚜恕U馐保?矶嗤?Ь突岷敛挥淘サ匕阉?侨咏???洌?缓笥植?虐职致杪杪蛐碌?&于是,我就想,能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢?首先,这种文具盒不易陈旧破损,不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。
文具盒面上的图案可以自由更换,这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。
同时,盒盖的右上角要佩戴一个电子表,随时提醒我们上下科课的时间。
其次,文具盒应该是分层的:第一层放笔、橡皮一类的文具;第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具;第三层是个音乐盒,里面有上千首音乐任你挑选。
每当学习疲乏的时候,你就可以打开第三层,便能听到舒缓优美的音乐;第四层嘛,是一台辅助学习的微型电脑。
此外,这种文具盒还配有自动减轻器,当你把文具盒放进书包里,无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。
如今,生活在21世纪的我们,科学技术发展的步伐飞速,我相信,将来我们一定能生产出这样一种新产品!河南省焦作市西王褚小学五年级:王英帆
篇二:《未来的笔(500字)作文》
精选作文:未来的笔(500字)作文日常生活中,我们学习、写字都离不开笔,为了让笔样式新颖,功能多样,使用更方便,我设计出了未来的笔。
这种笔分别有学习模式、保护视力模式和计算模式。
笔是用铝合金制成,永远也不会生锈,不仅,这种笔的寿命无限,也永远不会断笔水。
笔内安装了一台微型电脑,这台微型电脑只有一粒花生一般大小,可你不要小看它哟!它还有以下功能。
学习模式:如果你碰到不会写的字时,只需叫一声:这个字怎么写?笔会自动在你面前弹出一个显示屏,会提示这个字的写法。
此外,学习模式还有一个红外线扫描功能,只要你完成作业后,微型电脑会自动发射红外线扫描内容,如果扫描到错别字或不通顺的句子时,微型电脑会自动帮你更改。
保护视力模式:在工作或学习时,光线不适当会影响视力。
当光线太暗时,微型电脑会发出适当的光;当光线太亮时,微型电脑会吸收一些光线。
计算模式:顾名思义,当你遇到不会算的题目时,微型电脑会自动计算题目,答案会在显示屏中显现出来,不过,考试时它可不会帮你作弊哟!朋友们,这么好的一种多功能笔,你一定很想得到它吧?别着急,我正在抓紧时间,相信在不久的将来,我一定会把它研制出来,到时候,你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。
五年级:谢凯翔
篇一:作文:未来的笔
未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔,因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔,还得装钢笔、圆珠笔,弄得文具盒重重的。
那么,大家就来听我介绍一下吧!
这种笔和普通的笔外观没什么两样,但你可别小看它,它的功能可大着呢!它的上面有几个细小的开关,“绿色的!”我答道。
“很好,那你拿起笔,想着绿色,然后再给花枝的叶子涂色,看看会有什么结果!”说着,爸爸把笔递给我。
我拿起笔,疑惑地望着爸爸,但爸爸却坚定的对我点点头,于是我闭上眼睛学着爸爸刚才的样子,脑海里浮现出彩色铅笔中绿色铅笔的样子,然后睁开眼拿着笔给叶子上色。
见证奇迹的时刻就在此时发生,叶子真的被涂成了绿色,我开心的望着爸爸,高兴地喊道:“绿色的!绿色的!真的变成绿色了!”
“呵呵??是啊!怎么样,很稀奇吧?还有最重要的一点哦!”爸爸神秘的笑道。
“神秘的一点?是什么啊?好爸爸快告诉我吧!”我央求道。
“这最重要的一点就是以后不再为削铅笔而苦恼了,它很结实,再怎么摔也不会断头,而且用完后只要把它放在太阳底下,让它充分吸收阳光,它就会源源不断的写出字来,不用再担心铅笔会越变越短了!”爸爸笑着说道。
“那就是很环保的啊!真好,我太高兴了!谢谢爸爸!”我高兴的摇着爸爸的手臂。
“64058414!64058414??”突然我被一阵叫喊声和摇晃感惊醒,我睁开蒙蒙的眼睛望去,原来是妈妈。
“你这孩子,怎么写作业时会睡着啊!当心别感冒了。
”妈妈抱怨道。
我揉揉眼睛,看看桌上,除了那个断了笔头的铅笔外,并没有发现那个新型铅笔,原来这一切都只是个梦而已。
看来这种新型铅笔
只会在未来的某一天才会被研制出来,我又望望窗外,陷入了遐想当中。
未来的笔
笔是我们学习中不可缺少的工具,几乎每天都要用。
在的笔种类繁多,但也不是完美无缺的。
比如自动笔就有缺点,写字是它的笔铅极易折断,而且写写字笔铅就禿了;钢笔写出来的字非常美观,但它要经常打墨水,常常会弄脏双手,还浪费时间。
那未来的会是什么样子呢?就让我先来想象一下吧!
未来的笔完全解决了现代笔的不足,比如钢笔通过在钢笔的头里面安装一个储油器,里面储满了从海洋植物中提取的笔油,能用上好几年,既环保又节约资源。
未来的笔还添加了好多新的功能。
我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。
未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器,当我们的眼睛离书本距离过近时,感应器就会发出“嘟嘟”的报警声,提醒我们将身体坐正,从而预防
了近视眼的发生。
“发声笔”时专门为盲眼人准备的。
只要将这种笔放在书中的文字上面,它就会自动将上面的文字读出来,这样那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
还有一种专门用来查找错误的“纠错笔”。
这种笔通过自身的软件能够找出我们在各科作业中的错题,如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”,就再也不会为批改作业而辛苦了.
未来的笔也许比我想象中的还要神奇,只要我们不断地努力,将来一定能够实现一个又一个科学奇迹!
未来的笔
这支笔,不仅可以让我们不写错别字,还可以提高我们的学习兴趣,让我们在轻松和快乐中学习。
笔在我们生活中是必不可少的一部分.老师办公、学生做作业等,我们时时刻刻都要用到笔.但现实生活中的笔还有许多的不方便.比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷,所以我要发明一支神奇的笔.
未来的笔是一个圆柱形的,笔的功能可多拉.未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器.当你的墨水写完后,墨水就会自动加到笔尖上.这支笔的中间装有微型空调.只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快.夏天写字时就不会感到热了.到了冬天写钢笔时会很冷,那你就按一下红色按扭,立刻有热气冒出写字时特别舒服.在笔尖的上端有四颗感应灯.在离书本二十厘米时它会正常照明,如果离书本太近它就会发出刺眼的光,让你看不清你写的字.有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉.另外笔内还有一个错别字辨别器,如果你写错了字,它就会
发出“嘟嘟"的声音提醒你,那样就在也不会写错别字了.在笔的顶部安有一个小型的mp3在你写作业的时候可以听歌来放松心情。
这支笔,不仅可以让我们不写错别字,还可以提高我们的学习兴趣,让我们在轻松和快乐中学习。
未来的笔
我是21世纪的科学家————李军蒙,在未来,我会发明出一支神奇的笔。
我发明的笔将是最方便的。
我发明的笔是用未来最坚固的东西做的,一辆5吨重的汽车也不会压碎,那笔就像钥匙链一样,一个小人头,戴了一顶小帽子,一个小而细的
脖子,把那脖子一拽开,里面就是一个笔头,帽子边有4个小按钮,上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔,而且那个小帽子下面有一个章,还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。
这一支笔的用途很广,如果写错了字,用小帽子上的小圆圈就可以擦掉;笔的体内还有一个小小的空调,夏天的时候手握笔时间长了,手会出许多的汉,冬天的时候虽然可以戴手套,却怎么也握不稳。
如果用我做的笔,夏天会很凉快,冬天当然也不会冻手了;如果笔不会显了,把它放在太阳底下5----15分钟就ok了!放心,绝对环保噢!如果你嫌笔太短的话,打前面的笔向前一拉,就变长了;假如这些颜色你都用不着,可以把有线的按钮一拨,里面就会有各种颜色;不仅仅有这些功能,那个小人的脖子边有还有一个按钮,可以用来照明。
怎么样?赶快来订购21世纪的笔吧!马上就抢购空了。
未来的笔
上三年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。
因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没有提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训斥,所以我在想如果能发明一种笔,这种笔的样子和普通的笔一样。
但它不用灌墨水,就可以永远不停地使用。
那该多好呀!
这支笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这只笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦脑;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了。
有了这只笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这只笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。
用它来做数学计算题,又正确又快。
做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。
听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习顶刮刮。
”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只
是一个特殊的小钢笔老师!
多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧!
篇二:四年级语文作文未来的笔{未来的作文500字(物品)}.
(1)说起我们平常使用的钢笔,烦恼可真不少:写着写着钢笔没水了,又没有其它笔可以{未来的作文500字(物品)}.
替换;有时钢笔里墨水太多,一不小心滴到本子上,字迹一片模糊;有时字写错了,要用透明
胶粘掉,如果纸太薄,就会把本子撕烂。
我打算发明一种智能化的钢笔。
这种钢笔一头是笔尖,一头是电子刷。
它利用太阳的光
合作用生成彩色墨水,既可以写字,又能够画画。
还能根据需要及时配置适量的墨水,绝不
会发生没有墨水或者滴墨的现象。
如果你写了错字,它会及时地提醒你修改错误。
由于是光合墨水写成的文字,只要用电
子刷在本子上轻轻一抹,错字立即就没了。
有了这枝笔,再也不用担心本子不干净,不整洁
了。
透明胶、橡皮擦和涂改液都可以下岗退休了。
“某某,抬起头来!握笔不要太紧太低。
”
瞧!因为我握笔和书写姿势不正确,爸爸又唠叨了。
现在,有了这种智能化钢笔,只要发现书写和握笔姿势不对,它会立刻提醒你,直到你
的姿势端正了它才罢休……
(2)几十年后的今天,钢笔会是什么样子的呢?让我带你去看看吧!
这枝笔有超硬的外壳,外表可以任你选择只要你说:外壳变成xx系列的,它就会变成
xx系列的。
这只笔的圆芯永远都不会坏,这样考试就不用担心了。
这只笔不仅仅外表美丽、耐用,颜色也可以变化,这样就可以不用带那么麻烦的水彩笔、
蜡笔、颜料、荧光笔了,这只笔想要什么颜色就有什么颜色。
你们的家长是否很
重视保护你们的视力呢?有了这只笔,就不必担心这些了。
当眼睛离
书本的距离小于一尺,胸离书桌的距离小于一拳,手离笔尖的距离小于一寸的时候,它就会
发出警报声。
大家是不是遇到没有墨水的情况呀?有了我这只笔就没有后顾之忧了,因为这只笔的墨
水永远也用不完。
过不了多久,我相信科学家们一定会发明这样的笔,丰富我们的生活。
“唉,这支笔老是断水!”我又开始埋怨了,甩了一下,又继续写,“怎么办?我的修正贴、
透明胶呢?”好不容易才找到修正贴,这支笔又没墨了,真是一只烂笔!我想:能不能设计
一种更先进、实用的笔呢?
我设计的笔长13厘米,穿着绿色的外套,最顶上开着一朵花。
是用“不碎玻璃”的材料制
造成的。
即使被人扔到地上,用脚踩它,它也不会碎。
下面,我给大家讲一讲它的功能吧!
这支笔头上的花只要遇到阳光,它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。
你只要一
写错字,就把头上的那个花对准那个字,花就会把它吸进去,涨到墨水里。
如果你上数学课
时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办?你别担心按一下笔上的数学用具,整一套的
数学用具就从头上的花里出来,马上变大。
如果你觉得光线有点暗时,你按一下light,他
就会亮起来!我的超能笔还不错吧?到了2045年,我一定会发明我想的超能笔的!
(4)上四年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨
迹斑斑。
因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,
为此,可没少挨老师的训。
所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的样子和普通笔的一样,
但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。
那多好呀!{未来的作文500字(物品)}.
这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速
度会变得很快,我就
篇三:《未来的零食(500字)作文》
精选作文:未来的零食(500字)作文大家好,我是c博士,我发明了一些营养零食呦!颜色鲜艳而且美味,闻一闻立刻令你口水流下三千尺,吃一口,那香甜的味道立刻令你回味无穷,怎样眼馋吧?那就来看看吧!变色饼干这种饼干有非常多种颜色,还有许多水果的味道,最厉害的是还可以变成千奇百怪的颜色哦!20分钟后会恢复原样。
这是工作人员将几百中水果的果汁植入普通饼干,就变成了新型的变色饼干了。
吃了之后,可以补充身体所需的各种维生素和维他命,很神奇吧?魔幻巧克力这种巧克力非常神奇,它在20度以上就会化成巧克力牛奶,如果将巧克力牛奶冰过后就会变成清凉畅爽的巧克力冰棒,再将它放在太阳下晒1分钟就又变回巧克力了,这是工作人员将蛋,肉等与巧克力合二为一,就成了新型的魔幻巧克力了。
吃了之后可以补充身体需要的脂肪和蛋白质,营养非凡呦!排毒果汁这种果汁将冬虫夏草等珍贵药材的汁植入各种水果,并挤出,就成为排毒果汁了。
喝了之后,可以尝到苹果,橘子等水果的混合味道,还可以把身上的病去除的一干二净是高级的排毒养颜果汁。
怎样大饱眼福了吧!零食还不止这些呢,还有变形面包,飞行彩虹糖。
这些零食都有丰富的营养,怎样,想吃吧?心动不如行动,好好学习,以后发明这些营养零食吧!四年级:陈荣翔篇一:拒绝零食
“拒绝零食,还我健康”活动方案{未来的作文500字(物品)}.
一、组织机构
1、“拒绝零食,还我健康”活动方案协调小组
组委会组长:组委会副组长:
2、辅导老师:“拒绝零食,还我健康”征文辅导:各班语文老师{未来的作文500字(物品)}.
“拒绝零食,还我健康”手抄报辅导:各班班主任
3、参赛对象:全校学生
二、活动目的:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。
但不良的行为习惯不但严重影响了校园的环境,还严重危害我们的身体将康。
通过本次活动希望同学们能认识到环境和健康的重要性,积极投身到保护身体健康的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来。
三、活动内容: 1、拒绝吃零食还我健康
2、吃零食的危害
3、拒绝零食倡议书
四、活动形式: 1、学生收集零食袋
2、分组讨论吃零食的危害
3、发出倡议,相互监督
4、办一期以“零食
与健康”为主题的手抄报;
5、写一些关于“零食与健康”的小作文
6、开展“我文明、我健康、拒绝零食”的签名活动
五、活动过程:
(一)、课题提出背景
1、吃零食给校园环境带来了极不和谐的幕幕现象。
有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,和一股股难闻的怪味,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?
2、吃零食极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。
有的曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,忘记了学习;有的曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾;有的曾经为了吃零食跟自己的父母长辈无理取闹;有的曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光;有的曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱;甚者开始出现违纪违法的前兆。
3、吃零食会给同学们带来潜移默化的身体伤害。
现今社会中小生男生“小胖墩”的增多,女生“豆芽”身材的增多;再加上因为常吃零食,胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有
的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。
身体是学习的本钱,没有健康的身体,任何理想也都很难实现!
(二)、学生收集零食袋
要求:利用课间,在校院内拾拣零食袋(排除垃圾箱),让学生查看该零食的生产日期、生产厂家、保质期和制作说明,尤其制作中的各种配料,让学生自己认识其不合格性。
(主要以照片的形式呈现)
(三)、学生讨论
1、导入
学校已经多次禁止带零食进入校园,有的同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校门口的货摊上购买零食,以解一时之馋?可是同学们,你们知道吗?在校园内吃零食给我们带来的是什么样的后果吗?
2、分组讨论
(每组推荐一名代表总结发言。
见发言稿)
3、小组总结发言
(1)、校门外货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。
这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。
曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上,
更令人恶心的是,旁边有一桶豆制品烂得发臭,且蛆虫滚滚!而这些腐烂发臭的东西,在处理后就有可能成了货摊上的零食!记者还看到,锈迹斑斑的机器上沾满了苍蝇,到处都是脏物!你们说,吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗?在学习的时候能安心吗?
(2)、学生最喜欢吃的零食大致分类如下:
(a)果冻吃果冻不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的
吸收。
目前,市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。
不过,果冻中没有脂肪,并含在一些水溶性膳食纤维,少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来增加营养。
(b)薯片薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
(c)红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。
(d)快餐面脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。
(e)饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。
(f)泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
(h)膨化小食品营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。
(注:以手抄报的形式出现)
(3)、吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于对学生进行艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,对学生的心理发展造成不良的影响。
多吃零食对中
小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此中小学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。
4、教师归纳
中小学生正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,我们学校每日三餐以外还供应间点水果和牛奶,能够为身体发育提供一定的能量和营养素,多吃零食,虽然满足了嘴的要求,但整天零食不离口,使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣,到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康;其次吃零食也容易引起感染,吃零食时,往往是“随手拈来”,最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病;其三、上课吃,睡觉也吃,相互攀比,影响同学学习和休息,并且增加家庭的经济负担,影响学校的环境卫生、而且影响学生的生长
发育;其四、多吃零食易腹痛腹泻,易营养失衡身体发胖,易刺激“三角区”长痘痘,不利中学生身体发育;
下页余下全文篇二:未来的学校(想象作文)
未来的学校
未来的学校,是什么样子的?有哪些先
进的仪器???让我们带着这些问题,一起来到未来的后宰门小学去参观吧!
首先,一个自动门映入你眼帘,它是高
科技门,每个人都有一个出入证,免得家长再进学校。
而且就在你进门的一瞬间,你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上,爱带零食的人,可别想逃过这次难关哦!但有一点,需要注意,如果你的书包超过公斤,你们班就要减5分啦!。