2016春外研版一路六下Module1Unit2Whatdoyouwanttoeatword教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级英语下册
Module 1Unit 2 What do you want to eat?教案
江庄小学殷玉
Module 1Unit 2 What do you want to eat?教案
一、教学目标：
知识与技术：1. What do you want?
2.I want a hot dog.
3. How much is it?
情感、态度和价值观：了解西方饮食文化与我国饮食文化的区别
德育目标：点菜时要用礼貌用语
二、教学重点：1. What do you want?
2. I want a hot dog.
3. How much is it?
三、难点：学生会利用I want...please. How much is it?
四、教具：单词卡片、多媒体
五：教学进程
Step1:Warm-up
.
用所给单词或词组填到空格中，温习所学单词或词组：dollar，meal 等。
B.温习关于购买东西时的用语：
—What do you want?
—I want a ... How much is it?
—It's two dollars and forty cents.
Step2:Presentation.呈现新课。
1.通过量媒体播放flash动画，讲义P5第二部份，学生认真观看，并回答下列问题
does Lingling want to eat?
does Lingling want to drink?
, chose and write.听录音完成句子。
Step3:Consolidation.
a.巩固练习，通过量媒体呈现不同关于食物的图片，让学生以分组合作的方式进行提问和回答：
——what's your favourite food,XX?
——How much is it?
b.看讲义P6第四部份动画，并随着学唱What do you want to eat?
Step4:Practice.
a.看答语，想问句，挑不同程度的学生起来回答，巩固讲义重点句子。
b.看图补全句子，巩固本课新单词：cent，hot dog et
c.
c.依照图片选择适当答语，补全对话。
d.完成强化训练。
Step5:Summary.总结本课重点单词和句子。
Step6：Homework.
a.听读P2-P7 (3),背。
b.配套练习册M1，P1-P4
c.互背M1文句（签名），说汉语背英语.。