人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习C卷

人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础达标 (共8题；共49分)
1. （6分）先把下列课文中的词语补充完整，然后选词填空。

________飘带舞心________神往平淡无________ ________色欲流
①盛夏的山洼里，到处________，景色怡人。

②神秘而迷人的九寨沟风光令人________。

2. （2分）(2018·浙江模拟) 下面没有错别字的一项是（）
A . 橱窗圣诞树百练成钢
B . 幅度赤裸裸落慌而逃
C . 捆绑饮事员饶有趣味
D . 拘留逛庙会司空见惯
3. （10分）读拼音，写字词。

lùxián jìn g xiáyùn yízhū
白________________弃________风________适________________红
4. （2分）下列句子的标点符号完全正确的一项是（）
A . 每天我们一起上学，回家，一块儿温习功课?
B . 我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰。

”
C . 猜狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

D . 从我家门前路过的人。

总要望望那棵杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏啊！”
5. （2分）下列四组词语中，不全是近义词的是（）
A . 日久天长—天长地久
B . 怒气冲冲—怒发冲冠
C . 富丽堂皇—金碧辉煌
D . 无拘无束—笼中之鸟
6. （5分）把下列词语补充完整。

风景________ ________ 一________不________ ________形________状
________ ________闻名名________古________ 闪闪________ ________
7. （16分） (2018六上·涡阳期末) 小明的爸爸爱打鸟。

今天又背上了猎枪准备出门，小明想劝爸爸。

想一想，如果你是小明，会怎样说服爸爸？写一写你说服爸爸的经过，不超过60字。

8. （6分）按顺序重新排列下面的句子，用序号表示
________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

________那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

________潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

________潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

以上这段话是按________的顺序重新调整的。

二、阅读训练 (共3题；共46分)
9. （12分）阅读短文，完成练习。

草船借箭
周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。

一天，周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天之内就要。

诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万枝箭过来。

”周瑜很吃惊。

诸葛亮向鲁肃借了20只快船，600名士兵，把每条船都用布蒙上，两边堆满了草把子。

周瑜得知这一情况后，心里非常怀疑，不知诸葛亮又在玩什么花样。

到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请来，说：“请您和我一同去取箭。

”然后，把20条快船用绳连起来，一直往江北驶去。

当时江上雾很大，对面看不见人。

鲁肃问诸葛亮怎么回事。

诸葛亮只笑并不回答。

不久，船靠近曹操的水寨。

诸葛亮命令将船头朝西船尾朝东一字排开。

又叫士兵一起擂鼓呐喊。

曹操听了报告，说：“雾天作战，恐怕有埋伏，先让弓箭手向他们射箭，雾散后再进攻。

”于是，箭像雨点一样落在那20条船边上摆的草把子上。

插得密密麻麻。

过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，船头朝东船尾朝西排开，于是另一面又被射满了箭。

等到太阳要升起来时，雾也将要散了。

诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”
船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后一数共有十二三万枝箭。

鲁肃见了周瑜，把诸葛亮借箭的事说了一遍。

周瑜叹气说：“诸葛亮神机妙算，我实在不如他。

”
（1）用关联词将下面的两句话连成一句。

周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。

周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。

【答案】因为周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他，所以他让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之内就要。

（1）诸葛亮为借箭做了哪些准备？
（2）将描写借箭过程的语句画出来。

10. （10分）阅读短文《我是最弱小的吗》，回答问题。

萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。

你们为什么这样做呢？”
“每个人都要保护比自己弱小的人。

”妈妈回答说。

“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。

（1）短文一共________个自然段。

（2）爸爸、妈妈、托利亚为什么把雨衣都给了别人？
（3）你是怎样理解“每个人都要保护比自己弱小的人。

”这句话？
11. （24分）课外阅读。

春风把我们送到美丽的南翔古猗园。

走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。

你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。

啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明代古猗园的全景。

转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。

那栏杆、那柱子，都十分别致。

站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！
走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看见了一个很有特色的亭子。

亭子前有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。

这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。

老师告诉我们：“当年，日本侵略了中国的东北三省，南翔人民就在这儿建立了这个亭子。

亭子特意缺了个东北角，以示伤痛。

其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。

”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中升起了怒火。

从缺角亭后下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。

在这儿，我看到了对面那古色古香的石舫。

水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。

绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。

啊，古猗园不愧为江南园林的明珠。

（1）根据意思在文中找出相应的词语。

①形容非常逼真，像活的一样。

________
②形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩和情调。

________
（2）找出短文的中心句。

（3）作者的游览顺序是（）。

A . 照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁
B . 照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁
C . 照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁
D . 照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁（4）这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
参考答案一、基础达标 (共8题；共49分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：6-1、考点：
答案：7-1、
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答案：8-1、考点：
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二、阅读训练 (共3题；共46分)答案：9-1、
答案：9-2、
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答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
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答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：
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