2020年实验小学二年级语文【下册】每日一练试卷A卷 含答案

乡镇（街道） 学校 班级
姓名
学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年实验小学二年级语文【下册】每日一练试卷A 卷 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、看拼音，写词语。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、按要求填空。

滚字的部首是（ ）共有（ ）画。

扔字的部首是（ ）共有（ ）画。

帘字的部首是（ ）共有（ ）画。

眨字的部首是（ ）共有（ ）画。

闻字的部首是（ ）共有（ ）画。

2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。

①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。

②冬去春来，山上的冰雪______了。

汇成一条条小溪，从山上流下来。

③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。

A 、恰好 溶化 不仅 而且
B 、恰好 融化 不是 而是
C 、恰巧 融化 不是 而是
D 、恰巧 溶化 不仅 而且 3、比一比，再组词。

园 ( ) 进（ ） 带（ ） 圆 ( ) 近（ ） 戴（ ） 4、写出带有下面偏旁的字，再组词。

三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、形近字组词。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读一读，连一连。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。

我做了_________________。

我先_________________，再_________________，然后_________________，这样，_________________就做好了。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。

（
）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、综合展示厅。

今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。

很多同学都看到了，应该说些
什么？下列说法不正确的一项是( )。

A ．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B ．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。

”
C ．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。

” 2、主题探究。

我发现一棵小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老 师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：
“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。

八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1.你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？
旁边(pán páng) 蹲着(zūn dūn) 2.照样子，写词语。

游哇游 ____________ ____________ ____________ 3.用横线画出第2自然段中的动词。

4.青蛙长什么样？
_______________________________________________________
2、阅读天地。

夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊！
1、短文中写了（ ）、 （ ）、 （ ）这三个地方。

2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？
动物：_____________ 植物：____________________ 3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。

3、阅读我最棒。

乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。

害怕困难的人，什么都不会得到。

1.短文一共有______自然段，其中第二自然段有_____句话。

2.乌鸦的目是：__________________________________________________。

3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_____”划出百灵鸟的话。

4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找出来，抄在下面的横线上。

________________________________________________________________
九、习作（本题共计25分）
1、习作：我的妈妈（爸爸）。

同学们，我们的父母从小照就顾我们吃、喝、穿，是他们在时时刻刻关心着我们，是他们给我们幸福的家。

请你以“我的爸爸（妈妈）/我的爸爸、妈妈”为题，写一篇文章。

字数在200-300字之间，注意语句通顺。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题
5分，共计5分）
1、答案：头顶 傍晚 知识 地图 海洋 办法 工作 指针
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 门9
2、答案：C
3、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花
4、答案灵活（略）
考查知识：考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。

考查能力：考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。

三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：嫩nèn 触chù 探tàn 豪háo 莺yīnɡ 终zhōnɡ
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
示例：一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵 用蛋壳 做小兔的身子 贴上小兔短小的尾巴 蛋壳小兔
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（6-1-5-2-3-4）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案：B
2、答案：
示例：老师，我懂得爱护树木人人有责的道理。

我没有把小树苗弄倒， 我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1.páng,√ dūn,√
2．示例：跳哇跳 飞哇飞 飘哇飘 3．游 叫 看 笑 说 蹬 跳 蹦
4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

2、答案：
1、水池、池边的草丛、天上。

2、动物：蜻蜓、青蛙、萤火虫。

植物：花儿（睡莲花）、小草、树木。

3、月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

3、答案：
1．4 2
2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。

3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

”
4.害怕困难的人，什么都不会得到。

九、习作（本题共计25分）
1、答案:
习作指导：
1.写人作文可以抓住人物的特点去写：如善良、幽默、爱学习、乐于助人。

2.写作作文还可以对人物进行多方面描写：可以描写人物的外貌、神态、动作等。

3.还可以通过一定的具体的事例表现人物品质。