幼儿园春季开学工作总结(通用14篇)
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幼儿园春季开学工作总结
幼儿园春季开学工作总结(通用14篇)
幼儿园春季开学工作总结篇1
新学期即将开学,为确保我园食品安全,有效保障广大师生的身体健康,有效遏制学校食品安全事故的发生,现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下:
一、高度重视,明确责任
我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想,成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组,并制定出了适合本园的`防控方案,分工详细,责任明确。
二、加强工作管理,落实各项防控措施,具体做法
1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查,消除了卫生死角,排除了安全隐患。
2、对食堂库房进行了详细的检查,库房内没有过期食品原料和调料等,所有食品原料现用现进,确保食品原料不过期、不变质。
3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒,确保师生生活用品安全无隐患。
4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度,各项记录、台账记录详细规范。
5、加大宣传力度,利用教师开学前集合时间,集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等,丰富教师的食品安全知识。
6、加强食堂从业人员的学习培训,从而提高他们的专业技能和食品安全知识,减少食品安全事故的发生。
7、严格把好食品采购关,杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。
严格执行食品索证索票制度,对于米面油肉等物品一律索要三证。
8、规范食品加工操作程序,做到煮熟烧透,不吃凉拌菜、不吃隔
日菜。
加工好的食品及时进入配餐间间,严格配餐间管理,防止熟食再污染。
9、实行生、熟分开保管,使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好标签,不随便换用。
11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。
12、定期对幼儿进行食品安全教育,增强幼儿的食品安全意识。
开学前,通过这次检查整理工作,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我园食堂食品安全隐患。
在以后的工作中,我们将进一步加大管理力度,努力做好学校食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
幼儿园春季开学工作总结篇2
时间飞逝,转眼新的学期又要开始了。
在即将开始的学期,我们老师,将以团结协作、共同努力的良好风气,共同做各班内的各项工作。
具体体现在以下几点:
一、班级情况
小班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园时我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时也常和家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动小班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
幼儿年龄小,走路有些不稳,情绪波动佷大,每次到了午睡时间,老师都忙得不可开交,任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让老师逐渐适应幼儿园的午睡环境,让孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
每学期,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一
系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的'生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。
围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。
在教育教学活动中,老师紧密结合、互相沟通,针对各班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。
幼儿园春季开学工作总结篇3
我园遵循“一切为了孩子”的办园宗旨,探索以人为本的精细化管理体系,继续深入学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为精神,紧扣“教师发展”、“质量提升”两个主题,严格按照省优质园标准抓好园务管理,社会声誉稳步提高。
一、深化行风建设,强化师德精神
1、继续开展党的群众路线教育实践活动。
本学期园内两名行政都是新手上路,两人本着党员领导处处为人民服务的精神,思想上进,行动在前,引领全园教职工做好日常工作。
行政在努力学习园务管理的过程中,能以人为本,团结上下,虚心好学,通过班主任沙龙、教工茶话会、家长代表座谈会等活动,广泛听取民情民意,对开展好日常园务管理产生了很多的参考价值,从而也提高了两位新行政的日常管理效能。
2、开展“千名教师访万家”的主题教育活动。
本学期初,在园部的统筹安排下,全园教师18人分成三组开展了针对新生的实地家访活动,通过活动,深入了解幼儿的家庭状况,为幼儿家庭解决实际困难,共商促进幼儿成长的教育措施和方法,形成教育合力,促进幼儿园办学能力的再提升。
3、加强师德培训,提高师资素质。
本学期,我园以树立教育良好
形象,办人民满意的教育为目的,加强了全园教职工的政风宣传和行风学习工作,我园组织教师学习了《幼儿园教师专业标准》等教育教学法规,通过交流、座谈等形式来净化教师的思想和言行,坚决杜绝有损师德的事,强化了教师教书育人的责任感和使命感。
4、结合礼仪课题,规范从教行为。
结合我园师幼同步化礼仪课题研究,园部每月开展一次评选师德之星、礼仪之星的活动,并将“师德之星、礼仪之星”的优秀之处展示在幼儿园的“风采榜”上,辐射全园,将每月的评选与期末评选师德标兵挂钩,并将师德考核作为教师考核的重要基础性工作,以此全面提升教育服务水平和礼仪行为。
二、强化常规管理,提高保教质量
(1)一日活动巡视指导。
继续本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,园领导每天坚持做好“一日三巡”活动,发现问题及时反馈沟通,扎扎实实做好园务管理的每一天工作。
(2)半日活动跟踪调研。
本学期我园将综合调研与随机调研相结合,抓实幼儿园教育教学管理督查与指导。
结合行政每周约课听课活动,采取行政、组长、空班老师一起参与的小组研修方式,围绕一日活动中的课堂教学、班级学习化环境创设、一日活动中的师幼礼仪,开展了专题调研,在调研过程中,行政引领教师学会去发现、分析并解决问题,从而也提高了教师评价保教质量的能力。
(3)接受中心常规督查。
为了进一步提升幼儿园的保教质量,10月23日,我园接受中心保教半日活动常规调研。
中心调研人员分别对我园的环境卫生、教育教学、保育后勤、行政检查指导等四个方面进行了督察指导,在交流汇总中,中心领导对我园的环境卫生及保育后勤给予了充分的肯定,对教育教学、课题研究提出了指导性的意见和建议。
三、抓实园本研修,促进教师成长
实践出真知,实践是检验真理的唯一标准,对于一所幼儿园来说,教育质量的好坏直接关系到办园的质量。
1、骨干教师展示课活动。
骨干教师张教师展示了大班科学活动《防身绝招》,充分挖掘教材内涵,引发幼儿讨论,促进幼儿之间的
思维碰撞,教师用自己独特的`教学方式,将新课程理念融入其中,让孩子观察、操作,注重师幼互动,真正体现了“以幼儿为主体,教师为主导”的教学模式,体现了新课程下新型的师幼关系。
张文教师执教的大班科学活动《防身绝招》参加太仓市同题异构公开课活动,获得的评定为“良好”。
2、青年教师翻版课展示活动。
本次翻版课由陆教师和奚教师两位教师共同执教了大班美术《长颈鹿》,两位教师借鉴了优质课中精巧的设计,同时又能根据班级幼儿实际情况,对原有活动进行适当改动,融入了自己的想法,智慧地向大家展示了原版的亮点与创新的调整。
活动中,教师们教态自然,环节清晰,教学策略运用得当,虽然在一些细节处理上还存在一些问题和不足,但整个活动充满活力,给在座观摩的老师们留下了深刻的印象。
奚教师执教的大班美术《长颈鹿》在中心新教师汇报课中进行了展示,观摩教师给予了肯定的同时也提出了宝贵的意见。
翻版教学活动,不仅为青年教师提供了一个展示平台,也使全园老师分享了外出培训学习的成果,更新了理念,有效促进了教师的专业成长。
幼儿园春季开学工作总结篇4
为了强化我校幼儿园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下:
一、全园高度重视,提高安全防患意识
我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。
同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对门窗、
教室内裸露电线进行整改;为了让家长能安全有序地接送幼儿,我园将幼儿园内的杂草清除,修剪树枝,消除一切不安全的隐患。
认真检查消防器材的使用期限。
对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育和真实性操作了灭火器,确保紧急情况下幼儿和教职工能够临危不乱、有秩序、有准备地安全撤离、疏散。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
四、加强一日活动常规的安全管理
幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对教室、室内设施玩具,户外大型玩具,进行了一次彻底地检查。
将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。
室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
五、幼儿安全常识教育情况
各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的`防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并经常与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。
结合本次自查整改工作,我校幼儿园园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。
教师的安全教育与防护意识进一步提升,对各项安全工作和应急处理办法有了深入地了解,并组织了相关时间演习。
幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园春季开学工作总结篇5
为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。
我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:
一、开展“守规则讲安全”系列活动。
开学初,我园利用国旗下
讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。
二、向家长宣传交通安全的重要性
我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的.交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
三、签订交通安全承诺书。
新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。
要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
四、加强交通安全教育。
我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。
五、校园周边交通安全排查
我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。
幼儿园春季开学工作总结篇6
一学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻党的教育方针,坚持素质教育,以“幼儿发展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展。
本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。
现总结如下:
一、明确办学目标
我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》及相关政策,规范办园,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力、想象力及良好的行为习惯的培养为目标,努力探讨幼儿发展方向,推进幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理
一学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健、安全教育等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度。
我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为教师与考核的一种依据。
2、师资建设,我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,多外出学习;另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。
一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习,我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设,加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如扩建教室、新建幼儿宿舍,校园的两个监空设备日夜不停运作,同时根据教委办《关于加强校园文化建设的实施意见》,学园正在酝酿校园文化的建设工作,以进一步丰富校园的生活。
5、教育工作:本学期的教学常规制度和常规检查都按照期初制定的实行,我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录,
我园除了学习省编教材的课程教学外,还适当开设了古诗、三字经、英语课程,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的`各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。
教师为了改变以往的早操模式,通过不断地学习和外出观摩的方式,在早操上有所改变,从队形上的变换到放松活动。
本学期组织幼儿参加了校、镇级卡拉OK比赛、六一文艺汇演等活动。
为了让家长更加了解幼儿的学习情况以及幼儿的掌握情况,我们召开了家长会,另外每两周发放一次教学内容和老师的提示,更好的与家长的交流做到家园共育。
6、保健工作:首先,加强对保育员工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生、出席情况等进行检查,还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位;其次,对新入园的的幼儿我园建立了健康档案,每位新生入园必须交健康卡、体检卡,做好记录,确保每位幼儿安全入园。
在平时工作中,保健员坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。
加强校园卫生、消毒工作。
7、安全工作管理
我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。
一年来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。
1、加强宣传教育,加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识,每逢重大节假日,向学生分发《告家常书》,同时分发一些安全小常识。
2、制定预案,开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。
本学期开展3次预案演练,让幼儿从小掌握最基本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我保护、防护能力。
3、坚持每日晨检,每位幼儿上学到园,都要进行晨检。
主要测体温,观察情况,检查手,摸摸脸额等,并及时做好晨检记录,一旦发
现有病状,就通知家长,带好幼儿及时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。
4、坚持消毒工作,我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进行消毒,每周进行一次大扫除,接送车辆每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。
5、门岗工作,保安做好门卫工作,严禁外来人随意出入,对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。
同时加强对校园大门周边的巡查。
6、加强检查落实,对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,期末进行兄弟校安全互检等,通过检查落实,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。
三、家长工作
一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。
五一节之前,我园召开了家长会,虚心听取家长的意见,增加家校的互动,增进了家园的沟通与之间情感,家校配合,共同教育好孩子,协助幼儿园开展各项工作。
回顾一学期以来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只是今后开展工作的一种激励,更重要的是要看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。
幼儿园春季开学工作总结篇7
为了切实做好春季开学工作,根据xx区教师进修学院的统一安排,20xx年x月x—x月x日对全区各级各类幼儿园x所进行了教育教学工作检查。
具体情况情况小结如下。
一、基本情况
本次利用两天时间,对xx幼儿园(xx幼儿园)、xx幼儿园、xx 幼儿园、xx幼儿园、xx小学附属园、xx小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。
从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,
开学工作井然有序,教材来源统一。
但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。
二、主要收获
1、加大投入,改善办园环境
xx幼儿园、xx儿园、xx儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。
比如:xx幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;xx幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。
xx幼儿园更换全园的门窗。
整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。
2、环境布置,彰显文化氛围
新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。
xx小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。
有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。
3、师资精神面貌好,精心准备开学工作
走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。
大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。
三、主要问题
虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。
1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。
2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。
3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的'教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课。