最新新课标人教版小升初语文总复习资料分析

最新新课标人教版小升初语文总复习资料〔二〕
词语〔41分〕
称王称〔〕克勤克〔〕任劳任〔〕〔〕人不倦〔〕而不舍
〔〕谋已久抱头鼠〔〕日新月〔〕丢三〔〕四
褒义词：
贬义词：
二、补写以下成语。

5分
〔〕〔〕如生左右逢〔〕〔〕重其事鹤发童〔〕无〔〕之谈浮想〔〕〔〕烟波浩〔〕雷〔〕万钧络〔〕不绝杀鸡〔〕猴三、下面的“川〞有一项及其他三项意义不同，请选出来〔〕。

1分
A．川流不息 B．高山大川 C．一马平川 D．百川归海
四、正月十五的灯会办得十分红火，千百盏各式各样的彩灯让人〔〕。

1分
A．眼花缭乱 B．目不暇接 C．目不转睛 D．赏心悦目
五、联系上下文理解加点词的词义。

3分
1．他正闭目．养神〔〕看一本士，首先要看书目．〔〕2．只缘．身在此山中〔〕这个桌子边缘．是用铝合金做的〔〕他衣肩上的缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘．故吧。

〔〕3．有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里斯•多德的错处！〞“妄．为．〞在句中指。

六、选词填空。

5分
1．毕竟终究
兴国塔〔〕有多髙，谁也没有测量过。

光靠瓜菜过日子，〔〕是填不饱肚子的。

2．沉重繁重
〔〕的工作，累得他更加消瘦了。

他怀着〔〕的心情辞别了妈妈。

3．成绩成就成果
建国三十周年的伟大〔〕鼓舞着亿万人民。

我们学校的体育工作取得了很大的〔〕。

4．涌现出现呈现表达
开展〞五讲四美〞活动以来，全校〔〕出一派新气象。

开展“五讲四美〞活动以来，好人好事不断〔〕。

5．矗立耸立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样〔〕在刑场中间。

人民英雄纪念碑像巨人一样〔〕在广场南部。

七、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。

6分
口假设〔〕河垂头〔〕气滔滔不〔〕幼〔〕可笑
完〔〕归赵赞〔〕不已斗志〔〕扬〔〕负盛名
同义词：反义词：
八、在括号里填上适宜的词。

3分
1．早晨对朝阳正如黄昏对〔〕 2．雨天对潮湿正如晴天对〔〕3．失败对痛苦正如成功对〔〕 4．开场对完毕正如元旦对〔〕
5．陌生对熟悉正如随便对〔〕 6．豺狼对残忍正如羔羊对〔〕
九、谚语填空。

4分
1．明知山有虎，。

2．，无志空活百岁。

3．，有容乃大。

壁立千仞，。

十、联系词语选择恰当的字义解释。

3分
1．“故〞字可以解释为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。

故地重游〔〕无缘无故〔〕病故〔〕
2．“一〞字可以表示①专一；②数字；③全部一样。

一碧千里〔〕一心一意〔〕千钧一发〔〕
胆小如〔〕打草惊〔〕力大如〔〕生龙活〔〕叶公好〔〕呆假设木〔〕形同狗〔〕悬崖勒〔〕顺手牵〔〕杀鸡儆〔〕白云苍〔〕
1．桂林上海昆明城市西安 ( 〕
2．农民工人学生奶奶少女〔〕
3．妇女教师妈妈姐姐姑姑 ( 〕
4．钉子锯子斧子刨子凿子〔〕
5．语文数学历史书本地理〔〕
一字多义练习
光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。

( )
(4)奥运健儿为国争光。

( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( ) (6)临阵磨枪，不快也光。

( ) (7)明媚的春光，永远值得人们留恋。

( )抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一局部
(1)小麦抽穗了。

〔 ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。

( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。

( )
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。

( )
深：①久，时间长。

②颜色重。

③距离大，跟“浅〞相反。

1．这是一潭深绿的泉水。

( ) 2．水是那样深，又是那样清。

( ) 3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。

( )
准：①一定，确实。

②正确。

③允许，许可。

1．我准确无误地背诵了?燕子?这篇课文。

( )
2．你要是踩上去，准会滑倒。

( )
3．郊游的方案得到了教师的批准，同学们可快乐啦! ( )
手：①人体的一局部。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

( ) 2．他左手拿弓，右手拿箭。

( )
3．今天教师发给我们一本?知识手册?，让我们好好学习。

( )4．我们人手一册?小学生行为标准?。

( )
直：①不弯曲。

②使直，把弯曲的伸开。

③一个劲儿地。

④爽快，坦率。

1．我直起腰，擦了擦头上的汗。

( ) 2．这条公路笔直地伸向远方。

( ) 3．只听“嘣〞的一声响，那只大雁直往上飞。

( )
4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。

( )
益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

〔1〕经过一番谈话，我觉得受益不浅。

( ) 〔2〕我们要保护益虫。

( )〔3〕人及山的关系日益密切。

( ) 〔4〕多参加体育活动能使人延年益寿。

( )
(5)我们的祖国日益强大。

( ) (6)坚持体育锻炼，可以延年益寿。

( ) (7)好的学习习惯会令我们终生受益 ( )
盛：①兴旺⑦丰富，华美③热烈，大规模的
1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛( )装，载歌载舞，欢度自己的节日。

2．2021年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。

3．春天到了，百花盛( )开，大地一片生机。

闹：①不安静②害，引发⑨吵，扰乱④搞，弄
1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。

( )
2．每闹一次，他们要收几百万钱。

( )
3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。

( )
4．节日的夜晚，大街上热闹极了。

( )
端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、工程。

〔1〕看，前端是2米多长的象牙。

( )
〔2〕这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。

( )
〔3〕好客的主人端出食品招待客人。

( )
故：A、缘故，原因；B、成心，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。

〔1〕今天我故地重游，心情显得格外冲动。

( )
〔2〕教师再三提醒同学们在活动中要注意不要出平安事故。

( )
〔3〕张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( )
透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、到达饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。

〔1〕是啊，是啊，天气坏透了！( )
〔2〕太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。

( )
〔3〕早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )
尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、到达极端；C、用力完成；
D、全部用处；
E、全，所有的。

〔1〕我用尽了方法想说服他，都没有成功。

( )
〔2〕我们应尽自己的义务，好好工作。

( )
〔3〕恩格斯竭尽全力帮助马克思。

( ) 〔4〕尽心尽力 ( )〔5〕取之不尽 ( ) 〔6〕山穷水尽 ( ) 〔7〕人尽皆知 ( )
生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。

E、生长；
F、产生、发生；
G、使柴、煤等燃烧；
H、生疏。

〔1〕对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

( )〔2〕我们开场垒灶生火烧饭了。

( )
〔3〕写作时，对学过的词语不能生搬硬套。

( )
〔4〕这西瓜是生的，真难吃。

( )
着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

〔1〕炉子着得很旺。

( ) 〔2〕那是一个前不着村，后不着店的地方。

( )
〔3〕天气骤然变冷，你要小心着凉。

( )
临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

〔1〕居高临下。

( ) 〔2〕临危不惧。

( )
〔3〕身临其境。

( ) 〔4〕临别。

( )
风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。

〔1〕风言风语 ( ) 〔2〕移风易俗 ( ) 〔3〕风景优美 ( ) 〔4〕作风( )
张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸大。

〔1〕张灯结彩 ( ) 〔2〕张牙舞爪 ( ) 〔3〕东张西望 ( 〕〔4〕张冠李戴 ( )
会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。

〔1〕他心领神会地走了。

( ) 〔2〕晚会开场了。

( )
〔3〕他们在学校门口会合。

( ) 〔4〕她会四种语言。

( )
开：A、使关闭着的东西不再关闭，翻开；B、打通，开辟；C、合拢或连接的东西舒张，别离；D、发动或操纵枪、炮、车等。

E、开办；F、开场；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。

J、设置，建立
〔1〕开花 ( ) 〔2〕开运动会 ( ) 〔3〕开汽车 ( )〔4〕水开了 ( ) 〔5〕开箱子 ( ) 〔6〕开路 ( )
〔7〕开演 ( ) 〔8〕开工厂 ( ) 〔9〕开发票 ( )〔11〕开国大典。

( ) 〔12〕他学会了开车。

( ) 〔13〕请开门。

( )厚：(1)深；(2)优待；(3)跟“薄〞相对
骆驼的脚掌又大又厚。

( )
他的深情厚谊，我怎能忘怀？( )
人家这样厚待咱们，心里实在过意不去。

( )
漫：(1)水过满，向外流；(2)到处都是；(3)不受约束，随便
漫步山道，常常会有一种飘飘欲仙的感觉。

( )
羊群漫山遍野，好似在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。

( )
我们沿湖筑堤，不让湖水漫流。

( )
际：(1)靠边的或分界的地方；(2)彼此之间；(3)时候
秋天是丰收的季节，麦浪翻滚，一望无际。

( )
桑兰屡次参加国际比赛，并为国争光。

( )
胜利之际，我们仍不能松懈，直至取得最后的成功。

( )
冒：(1)冒充；(2)不顾；(3)向外透，往上升；(4)冒失
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

( )
张教师冒雨把生病的小明送回了家。

( )
我冒昧打搅，很不好意思。

( )
冒名顶替别人考试的学生，将受到严重的惩办。

( )
嫩：(1)初生而柔弱；(2)某些食物烹调时间短，容易咀嚼；(3)某些颜色浅；(4)阅历浅，不老练
他担任这个工程的负责人还嫩了点. ( ) 猴子喜欢吃树上的嫩芽。

( )
这肉片炒得很嫩。

( ) 嫩绿的小草钻出了地面。

( )服：(1)衣裳；(2)吃；(3)承当；(4)信服；(5)适应
你说的有道理，我算服了。

( ) 他穿上这身制服真英武。

( )
刚到这里不久，她因为不服水土，病倒了。

( ) 你出院后，要报时服药。

( ) 他在部队服役多年了。

( )
关联词语复习
一、知识整理：
1、并列句〔各分句间的关系是平行并列的〕如：“这衣裳既漂亮，又大方。

〞
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……〔不是〕、不是……而是……
2、承接句〔各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序〕如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

〞
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3、递进句〔分句间是进一层的关系〕如：“海底不但风光奇异，而且物产丰富。

〞
常用的关联词语有：不但〔不仅〕……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
4、选择句〔各分句列出几种情况，从中选出一种〕如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

〞常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可〔宁愿〕……也不……、及其……不如……
5、转折句〔后一个分句及前一个分句的意思相反或相对，或局部相反〕如：“虽然天气已晚，但是教师仍在灯下伏案工作。

〞
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6、因果句〔分句间是原因和结果的关系〕如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

〞常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
7 、假设句〔一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果〕如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

〞
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
8、条件句〔一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果〕如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

〞
常用的关联词语有：只要……就……、无论〔不管、不管〕……也〔都〕……、只有……才……、但凡……都……、除非……才……
小升初语文关联词复习稳固练习〔二〕能力测试：
1、在括号里填上正确的关联词语。

①〔〕多读多练，作文〔〕会进步。

②〔〕风吹雨打，我们〔〕要坚持到校学习。

③雨来〔〕牺牲生命，〔〕泄露秘密。

④〔〕要努力读书，〔〕要关心政治。

⑤〔〕走到哪里，他〔〕听到乐声。

⑥〔〕我俩住得很远，〔〕不常见面。

⑦〔〕困难再大，我们〔〕要按时完成任务。

⑧〔〕你容许去，〔〕该准时去叫他。

⑨〔〕别人的意见不对，我们〔〕要虚心听取。

⑩弟弟〔〕年纪小，〔〕很懂事。

2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

④你没有告诉我。

我知道了。

⑤我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从以下句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。

①即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。

〔〕
②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地承受这份工作。

〔〕
③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。

〔〕
④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。

〔〕
⑤只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。

〔〕
⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。

〔〕
⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。

〔〕
4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是疑心亚里士多德。

人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。

他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。

父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。

像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。

我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。

我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。

我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。

有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。

我们生活很快乐。

5、综合运用
①暑假兴趣小组报名完毕后，我问小刚：“你〔〕参加美术小组，〔〕参加航模小组？〞小刚让我猜一猜，我说：“〔〕美术组，〔〕航模组。

〞他笑了笑说：“〔〕美术小组，〔〕航模小组。

〞我纳闷地问：“你为什么这样选呢？〞他认真地说：“〔〕我以前都参加美术小组，〔〕这一次我要参加航模小组。

〔〕这样，〔〕让我个方面的素质都得到提高。

〞②抛开?三国演义?这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。

〔〕他很英勇，〔〕事实上不过是一个莽汉，〔〕缺谋略，〔〕缺修养，〔〕心胸狭窄、不识大体。

他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。

〔〕排斥诸葛亮，〔〕排斥黄忠。

〔〕不是刘备把他说服，关羽很可能〔〕生出二心。

③一个自甘堕落、自我放弃的人，〔〕是在较好的环境中，〔〕他不愿意学习，〔〕依旧一无所成。

〔〕我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑〔〕是一个相当成功的人。

〔〕，在今后的学习中，我们〔〕是碰到困难，〔〕是取得成绩，都应该始终牢记：〔〕努力，〔〕进步；〔〕放弃，〔〕失败。

④“质疑〞就是独立思考，敢及提问。

〔〕要追根问底，〔〕不要怕所谓的“教师权威〞。

这〔〕虚无主义者的疑心一切，〔〕执迷于一切权威的结论。

〔〕敢及“质疑〞，〔〕学得更好。

〔〕，在今后的学习中，我们都要〔〕敢于“疑〞，〔〕善于“疑〞。