幼儿园大班美术公开课教案《小老鼠和大油瓶》含反思word版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。

幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。

好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。

为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。

大班美术公开课教案《小老鼠和大油瓶》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面,迁移已有经验进行充分的想象,并能够大胆表现自己的设想,体验解决问题后的成就感和快乐,快来看看幼儿园大班美术公开课《小老鼠和大油瓶》含反思教案吧。

美术:
小老鼠和大油瓶
活动目标:
1.迁移已有经验进行充分的想象,并能够大胆表现自己的设想。

2.尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面。

3.体验解决问题后的成就感和快乐。

4.培养幼儿对美的欣能力,体验成功带来的喜悦。

5.能呈现自己的作品,并能欣别人的作品。

活动准备:
纸和记号笔。

活动过程:
1.设置问题情景,充分引导幼儿想象。

教师:小老鼠肚子饿了,想找东西吃。

忽然它闻到了一股油的香味。

它来到近处一看,哇!好大的一个油瓶呀!小老鼠想,我怎么才能喝到这香喷喷的油呢?请你们帮小老鼠想个办法,可以借助什么工具呢?什么办法最好?怎样做又快又好?
2.通过讨论明确构图中可能出现的问题,尝试运用重叠的方法。

教师:怎样表现许多小老鼠和一个大油瓶?怎样安排画面才显得丰富而不杂乱?用什么办法表现很多只老鼠?
3、引导幼儿积极地迁移已有经验,表现丰富的画面。

鼓励幼儿在创作中较为主动地表现自己的想法。

提醒幼儿运用遮挡的方法表现物体和动物的前后关系。

4、展示幼儿交流幼儿的作品。

教师:小老鼠是怎样偷到大油瓶中的油的?你是怎么画的?
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小百科:老鼠(俗称"耗子"),哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。

其主要特点是身体呈锥形、无犬齿,门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短;行动迅速;以植物为主食,也有的为杂食性;种类多。

老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。

老鼠种类多,全世界现有450多种。

老鼠是现存最原始的哺乳动物之一,它们生
命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快,适应能力很强,几乎什么都吃,在什么地方都能住。

老鼠会打洞、上树,并能传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等病源。

但是老鼠为人提供了无数药品实验数据。

相关文档
最新文档