[指导和培养青年教师总结]指导培养青年教师记录3

《[指导和培养青年教师总结]指导培养青年教师记录3》
摘要：指导和培养青年教师总结我997年毕业就直担任学数学教学工作我所车西学青年教师不多，作名参加工作二十几年
教师我说培养、指导青年教师谈不上只凭着人工作学、共进步原则实现己做法，培养和指导方面包括教师思想、观念、教学、辅导学生等
指导和培养青年教师总结我997年毕业就直担任学数学教学工作我所车西学青年教师不多
青年教师是代表着学校所以指导青年教师成长任重道远
吴楠是师专毕业生是很有活力女孩教导处将指导她任交给了我
作名参加工作二十几年教师我说培养、指导青年教师谈不上只凭着人工作学、共进步原则实现己做法
培养和指导方面包括教师思想、观念、教学、辅导学生等
年培养和指导该志这些方面都取得了较成成绩显著得到了领导和老师认可和评
我培养和指导上采取了如下做法、端正青年教师职业认刚参加工作她,对教师职业认识往往失
偏颇
有些高骛远,然而却对教学实践实际困难估计不足适应不了理想与现实巨反差
针对这种情况,我常常她促膝谈心,以己工作感受,教学实践助她正确认识教师职业
让她认识到诸多灿烂夺目桂冠下,教师默默无闻地从事着事实工作,它琐碎,要不厌其烦;它艰辛,
要不遗余力;它平淡,要耐得住寂寞；它清苦,要挡得住诱惑
更使她认识到教师职业崇高背是艰辛,艰辛背也有无穷乐趣
二、变青年教师学习观念面对飞速发展二十世纪,教师不能墨守成规,固步封
面队机遇和挑战,教师必须树立起终身学习思想
新轮课程改革更要教师对己所从事教师职业专业性有新认识,看到己作教师优势与不足,觉投身终身学习,不断提高己专业发展水平
对继续教育,她往往不理,认己已师院校受教育
,我和她专门讨论了久我告诉她现社会变化和学生变化以及长变化
我还告诉她只有你刻学习你才能刻丰富己见识和化知识你才能更教育每学生只有你拥有了“桶水”你才能分给你学生“碗水”
她认了我说法并且付实际
三、教学方面年轻教师理念上往往比较先进能够胆尝试有很创新精神
但是验不够丰富课堂上调节能力对教学效把握等方面要逐步教学积累验
是教学上设计思路与实施就很关键我做了有益尝试平相听课对各学科特如何突出把握如何把各种先进理念运用各教学当如何针对进生制定补救计划
次评优课活动我们共讨论了课设计思路并对每环节进行了细致分析起研究制作课件对目和实施实效性进行了讨论和修改进行试讲并修改终取得了很效
长期交流与指导她课堂教学水平方面有了很提高形成了课堂教学气氛活跃环节安排清晰连贯训练细致特
四、辅导学生上对学生课外辅导也是项重要工作这方面我们也相借鉴学习
辅导训练程我们常起研究技巧商量辅导方法根据学生性格特和掌握效进行分组用老队员带新学生形成了完整训练体系平分配事件进行了扎实而有效训练这其也付出了艰苦劳动常常训练到下班以也取得了很成绩
总己与年轻教师交流学习获得了丰富验助其成长进步己也得到了提高学到了不少东西身发展积累了丰富验也对青年教师进行了有效指导取得了很成绩使其教学班级管理辅导学生方面都有不少收获己岗位上成验丰富教师各方面水平都有很提升
真正做到了助利达到了双丰收。