中考化学实验突破专项训练2测定空气中氧气的体积分数
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反应的化学方程式为：_ ____________________。
再 见 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。
反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低 C．向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色 反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低 ④冷凝水从_______口进, 水和溶液的叙述正确的是( ) 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。 实验在密闭环境中进行，更加精确； 待装置冷却至室温后，再打开止水夹
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突破训练
【现象分析】
液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增 学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是( ) 水和溶液的叙述正确的是( ) _______。③温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口。④冷凝水从_______口进, C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应
学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是( ) C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 C．向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色
是__平__衡__压__强___。 本身的___________________在反应前后都没有发生变化的物质。
1.原因:淡水资源有限,人均淡水资源少,且分布不均。
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突破训练
5.[2021·汕头模拟] 某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实 验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图1所示的 实验装置，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图2为用气 体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。
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突破训练
（1） 点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧，这样做的 好处是_实__验__在___密__闭__环__境__中__进__行__，__更__加__精__确__；__防__止__生__成__的__五__氧__化__二__磷__ _进__入__空__气_中___污__染__环__境__（__合__理__即__可__）___（写两点）。
（2） 白磷燃烧反应的化学方程式是_____________________。
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突破训练
白磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，导致锥形瓶内压强减小，水被压入锥 形瓶
装置漏气 （5） 写出该实验装置的一个优点：_生__成__的__五__氧__化__二__磷__不__会__逸__散__到___ 环__境__中__，__环__保___ 。
用油④。脂加的 热反时（应要。用温1度）最高的白外焰加磷热，被不能点将灯芯燃与玻时璃仪，锥形瓶内的实验现象是__产__生__大__量__白__烟__，__放__热__， 整个实验过程中气球的变化是__先__变__大__，__后__变__小___，气球在实验中的作用 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
C.待装置冷却至室温后，再打开止水夹 山西实验中学月考]下列关于物理变化和化学变化的说法正确的是 ( )
D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞
突破训练
2.[2021·绵阳] 用图示装置粗略测量空气中氧气的含量，下列叙述错误 的是( B )
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突破训练
3.[2021·东营] 下图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的 认识不正确的是( B )
法正确的是( C ) (13)将t ℃时A、B饱和溶液降温至t1 ℃,析出晶体的质量A>B。( )
C.反应的化学方程式为2H2O===2H2↑+O2↑ 乳化现象:洗涤剂等乳化剂使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠, D.33 ℃时,甲、乙两种物质溶解度相等 盖灭 2.自来水净水过程:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。 3.(2019·南山区十二校联考)下列说法正确的是( ) C.饱和溶液一定是浓溶液 C．绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒 山西实验中学月考]下列关于物理变化和化学变化的说法正确的是 ( )
实验突破训练
测定空气中氧气的体积分数
中考化学复习
必备知识
【原理】 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二
磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入 集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。反应的化学方程式为： _____________________。
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必备知识
【步骤和现象】 1.如右图所示，点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶里，红磷燃烧放热， 产生大量的白烟。
3.将燃着的木条插入集气瓶中，木条熄灭。
3
必备知识
4
必备知识
5
典例精讲 B
典例精讲
7
典例精讲
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突破训练
1.[2021·抚顺] 如右图所示，关于测定空气中氧气含量的实验，下列说
水和溶液的叙述正确的是( ) 和溶液。
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突破训练
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突破训练
4.[2021·江西模拟] 某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气的含 量。
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突破训练
【现象分析】 （1） 白磷被点燃时，锥形瓶内的实验现象是__产__生__大__量__白__烟__，__放__热__， 整个实验过程中气球的变化是__先__变__大__，__后__变__小___，气球在实验中的作 用__平__衡__压__强___。 （2） 白磷燃烧反应的化学方程式是_____________________。
反应放热，温度升高，压强变
大
随着氧气消耗，内部气体减少，气压
降低；反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低
打开弹簧夹
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突破训练
（1） 白磷被点燃时，锥形瓶内的实验现象是____________________，整个实验过程中气球的变化是_________________，气球在实验中的作 待装置冷却至室温后，再打开止水夹 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 (2019·南山区十二校联考)下列说法正确的是( ) 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。 据图回答下列有关问题。 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 33 ℃时,甲、乙两种物质溶解度相等 反应的化学方程式为：_ ____________________。 本身的___________________在反应前后都没有发生变化的物质。 白磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，导致锥形瓶内压强减小，水被压入锥形瓶 据图回答下列有关问题。 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应
反应的化学方程式为：_ ____________________。
再 见 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。
反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低 C．向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色 反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低 ④冷凝水从_______口进, 水和溶液的叙述正确的是( ) 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。 实验在密闭环境中进行，更加精确； 待装置冷却至室温后，再打开止水夹
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突破训练
【现象分析】
液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增 学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是( ) 水和溶液的叙述正确的是( ) _______。③温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口。④冷凝水从_______口进, C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应
学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是( ) C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 C．向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色
是__平__衡__压__强___。 本身的___________________在反应前后都没有发生变化的物质。
1.原因:淡水资源有限,人均淡水资源少,且分布不均。
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突破训练
5.[2021·汕头模拟] 某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实 验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图1所示的 实验装置，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图2为用气 体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。
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突破训练
（1） 点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧，这样做的 好处是_实__验__在___密__闭__环__境__中__进__行__，__更__加__精__确__；__防__止__生__成__的__五__氧__化__二__磷__ _进__入__空__气_中___污__染__环__境__（__合__理__即__可__）___（写两点）。
（2） 白磷燃烧反应的化学方程式是_____________________。
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突破训练
白磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，导致锥形瓶内压强减小，水被压入锥 形瓶
装置漏气 （5） 写出该实验装置的一个优点：_生__成__的__五__氧__化__二__磷__不__会__逸__散__到___ 环__境__中__，__环__保___ 。
用油④。脂加的 热反时（应要。用温1度）最高的白外焰加磷热，被不能点将灯芯燃与玻时璃仪，锥形瓶内的实验现象是__产__生__大__量__白__烟__，__放__热__， 整个实验过程中气球的变化是__先__变__大__，__后__变__小___，气球在实验中的作用 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
C.待装置冷却至室温后，再打开止水夹 山西实验中学月考]下列关于物理变化和化学变化的说法正确的是 ( )
D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞
突破训练
2.[2021·绵阳] 用图示装置粗略测量空气中氧气的含量，下列叙述错误 的是( B )
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突破训练
3.[2021·东营] 下图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的 认识不正确的是( B )
法正确的是( C ) (13)将t ℃时A、B饱和溶液降温至t1 ℃,析出晶体的质量A>B。( )
C.反应的化学方程式为2H2O===2H2↑+O2↑ 乳化现象:洗涤剂等乳化剂使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠, D.33 ℃时,甲、乙两种物质溶解度相等 盖灭 2.自来水净水过程:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。 3.(2019·南山区十二校联考)下列说法正确的是( ) C.饱和溶液一定是浓溶液 C．绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒 山西实验中学月考]下列关于物理变化和化学变化的说法正确的是 ( )
实验突破训练
测定空气中氧气的体积分数
中考化学复习
必备知识
【原理】 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二
磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入 集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。反应的化学方程式为： _____________________。
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必备知识
【步骤和现象】 1.如右图所示，点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶里，红磷燃烧放热， 产生大量的白烟。
3.将燃着的木条插入集气瓶中，木条熄灭。
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必备知识
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必备知识
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典例精讲 B
典例精讲
7
典例精讲
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突破训练
1.[2021·抚顺] 如右图所示，关于测定空气中氧气含量的实验，下列说
水和溶液的叙述正确的是( ) 和溶液。
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突破训练
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突破训练
4.[2021·江西模拟] 某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气的含 量。
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突破训练
【现象分析】 （1） 白磷被点燃时，锥形瓶内的实验现象是__产__生__大__量__白__烟__，__放__热__， 整个实验过程中气球的变化是__先__变__大__，__后__变__小___，气球在实验中的作 用__平__衡__压__强___。 （2） 白磷燃烧反应的化学方程式是_____________________。
反应放热，温度升高，压强变
大
随着氧气消耗，内部气体减少，气压
降低；反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随着降低
打开弹簧夹
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突破训练
（1） 白磷被点燃时，锥形瓶内的实验现象是____________________，整个实验过程中气球的变化是_________________，气球在实验中的作 待装置冷却至室温后，再打开止水夹 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应 (2019·南山区十二校联考)下列说法正确的是( ) 利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成白色固体五氧化二磷，而无气体生成，同时容器内压强减小，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体积来确定空气中氧气的体积分数。 据图回答下列有关问题。 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 33 ℃时,甲、乙两种物质溶解度相等 反应的化学方程式为：_ ____________________。 本身的___________________在反应前后都没有发生变化的物质。 白磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，导致锥形瓶内压强减小，水被压入锥形瓶 据图回答下列有关问题。 C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应