人教部编版四年级《故事二则》公开课课件(共15张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
27 故事二则
27 故事二则
联系生活理解
过渡：纪昌又跑到飞卫那里，飞卫这才开始教他怎样开弓，怎样放 箭。
（1）纪昌这样练值得吗？
（2）为什么不先学开弓、放箭？
（3）飞卫的教法怎么样？
学得好离不开好老师的指导。
27 故事二则
27 故事二则
27.故事二则
27 故事二则
27 故事二则
扁鹊,姬姓，秦氏，名缓，字越人，又 号卢医，春秋战国时期名医。春秋战国时 期渤海郡郑(今河北沧州市任丘市)人。由 于他的医术高超，被认为是神医，所以当 时的人们借用了上古神话的黄帝时神医 “扁鹊”的名号来称呼他。少时学医于长 桑君，尽传其医术禁方，擅长各科。
27 故事二则
易读错
huán
蔡桓侯
suǐ cāng
ห้องสมุดไป่ตู้骨髓 拴绳
jì
药剂
髓，读第三声suǐ，不要读成第二声。拴，是翘舌音shuān，不要读 成suān。剂，读jì不要读成qí。
27 故事二则
27 故事二则
27 故事二则
自主学习后两次见面情形
1．扁鹊心情有什么变化？你从什么地方体会到 的？ 2．揣摸蔡桓公的心理？ 3．在课本的空白处写出他的内心想法？
27 故事二则
扁鹊第四次见到蔡桓公时，他的病已经深入骨髓了。根据我 们前面的学习，完成一份蔡桓公的病历。
时间
第一次 过了十来天 十来天后
又过了十几天
病在 皮肤 皮肉之间 肠胃里 深入骨髓
治法
热水敷烫可治 针灸可治
服几剂汤药可治
只能等死
27 故事二则
27 故事二则
27 故事二则
27 故事二则