《人民英雄永垂不朽》
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——瞻仰首都人民英雄纪念碑
周定舫
读准字词
zhān liú sù chó mà ng n
瞻仰
wŭ
镏金
tiăo xì n
上溯
yú
重 幔
qià n
庑殿
挑 衅
逾越
天堑
解Байду номын сангаас词义
瞻仰： 恭敬地看。瞻，往上或者往前看。
上溯： 从现在往上推算。溯，逆流而上。 挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。 天堑： 天然形成的隔断交通的大沟，多指 长江，形容它的险要。堑，壕沟。
纪念碑的浮雕上为什么要反映这八 个历史事件？由此你理解人们为什么要 建造这座纪念碑了吗？
作业：
如果要在人民英雄纪念 碑上增加建国以来为了国家 和人民的利益而牺牲的人民 英雄的浮雕，你认为应该增 加哪些？为什么？请把你的 想法写在今天的日记上。
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
标题的常见作用
• • • • 暗示文章内容 点明行文线索 揭示文章主旨 体现感情基调
课文思路
（1节） 瞻仰前的心情和纪念碑 的总体特征
（2—10节） 详细介绍纪念碑 （11节） 瞻仰后的感受
渗透着：无限崇敬 深切怀念
探究一：
从总体上看，作者是按照怎 样的顺序把纪念碑一步步介绍到 读者面前来的？请阅读第2至4自 然段，找出表明作者行踪活动的 关键词语填在下面括号内。
探究三：
精读课文6—10段：
1、理清十幅浮雕的内容及所展示 的历史事件，完成下表。
2、思考：这十块浮雕是按照什么 顺序来说明的？
方位
顺序 1 2 3
时间 1839年 1851年 1911年 1919年 1925年 1927年 1937年-1945年
事件 销毁鸦片烟 金田起义 武昌起义 五四运动 五卅运动 八一南昌起义 敌后游击战
下
栏杆
小碑座 大碑座
课文顺序：栏杆 ─ 碑身 — 小碑座 — 碑顶
质
疑
既然按照由下而上的空间顺 序，为什么“小碑座”不放在“碑 身”前说明呢?“大碑座”又为什么 不紧接着 “汉白玉栏杆”加以介 绍呢?这样是否显得杂乱?
碑顶
纪 念 碑 结 构 图
上
碑 身
下
栏杆
小碑座 大碑座
课文顺序：栏杆 ─ 碑身 — 小碑座 — 碑顶
意义 表现中国人民反帝的决心 动摇了封建统治的基础 结束了封建帝制 中国民主革命的转折点 促使大革命风暴的爆发 打响了武装斗争第一枪 打击日本侵略者
东 南 西 北
4 5 6 7
8
9 10
胜利渡长江
1949年
热烈支援前线 欢迎慰劳解放军
解放全中国
结 论：东南西北的空间顺序和历史事件的时间顺序
感悟主旨
东长安街─ ( 广场 )— ( 石道 )—( 台阶 )—平台
结 论：由远到近的活动顺序
探究二：
请同学们和老师一起合作朗读， 并按顺序找出第4、5自然段中体现 纪念碑结构组成部分的词语。
栏杆─ 碑身正面 （题字）— 碑身背面（碑文）— 东西两侧上部— 小碑座 — 碑顶
碑顶
纪 念 碑 结 构 图
上
碑 身
周定舫
读准字词
zhān liú sù chó mà ng n
瞻仰
wŭ
镏金
tiăo xì n
上溯
yú
重 幔
qià n
庑殿
挑 衅
逾越
天堑
解Байду номын сангаас词义
瞻仰： 恭敬地看。瞻，往上或者往前看。
上溯： 从现在往上推算。溯，逆流而上。 挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。 天堑： 天然形成的隔断交通的大沟，多指 长江，形容它的险要。堑，壕沟。
纪念碑的浮雕上为什么要反映这八 个历史事件？由此你理解人们为什么要 建造这座纪念碑了吗？
作业：
如果要在人民英雄纪念 碑上增加建国以来为了国家 和人民的利益而牺牲的人民 英雄的浮雕，你认为应该增 加哪些？为什么？请把你的 想法写在今天的日记上。
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
标题的常见作用
• • • • 暗示文章内容 点明行文线索 揭示文章主旨 体现感情基调
课文思路
（1节） 瞻仰前的心情和纪念碑 的总体特征
（2—10节） 详细介绍纪念碑 （11节） 瞻仰后的感受
渗透着：无限崇敬 深切怀念
探究一：
从总体上看，作者是按照怎 样的顺序把纪念碑一步步介绍到 读者面前来的？请阅读第2至4自 然段，找出表明作者行踪活动的 关键词语填在下面括号内。
探究三：
精读课文6—10段：
1、理清十幅浮雕的内容及所展示 的历史事件，完成下表。
2、思考：这十块浮雕是按照什么 顺序来说明的？
方位
顺序 1 2 3
时间 1839年 1851年 1911年 1919年 1925年 1927年 1937年-1945年
事件 销毁鸦片烟 金田起义 武昌起义 五四运动 五卅运动 八一南昌起义 敌后游击战
下
栏杆
小碑座 大碑座
课文顺序：栏杆 ─ 碑身 — 小碑座 — 碑顶
质
疑
既然按照由下而上的空间顺 序，为什么“小碑座”不放在“碑 身”前说明呢?“大碑座”又为什么 不紧接着 “汉白玉栏杆”加以介 绍呢?这样是否显得杂乱?
碑顶
纪 念 碑 结 构 图
上
碑 身
下
栏杆
小碑座 大碑座
课文顺序：栏杆 ─ 碑身 — 小碑座 — 碑顶
意义 表现中国人民反帝的决心 动摇了封建统治的基础 结束了封建帝制 中国民主革命的转折点 促使大革命风暴的爆发 打响了武装斗争第一枪 打击日本侵略者
东 南 西 北
4 5 6 7
8
9 10
胜利渡长江
1949年
热烈支援前线 欢迎慰劳解放军
解放全中国
结 论：东南西北的空间顺序和历史事件的时间顺序
感悟主旨
东长安街─ ( 广场 )— ( 石道 )—( 台阶 )—平台
结 论：由远到近的活动顺序
探究二：
请同学们和老师一起合作朗读， 并按顺序找出第4、5自然段中体现 纪念碑结构组成部分的词语。
栏杆─ 碑身正面 （题字）— 碑身背面（碑文）— 东西两侧上部— 小碑座 — 碑顶
碑顶
纪 念 碑 结 构 图
上
碑 身