新部编版三年级语文下册期中考试卷及答案(学生专用)
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③鸟类也是出色的气象员。“两个黄鹂鸣犟柳,一行白鹭上青天”,十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。谚语中也有“黄鹂鸣,天气晴”的说法。杜鹃的呜声一出现,表示春天已到来,天气将转暖。深夜杜鹃声声不断,预示来日天晴或较热,正如农谚所说“子夜杜鹃啼,来日晒干泥”。
④蜘蛛也会预报天气。1794年的秋天,法国军队入侵荷兰。当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮,只好打开运河闸门,放水淹没去路,阻挡法军前进。面对茫茫的大水,法军只得准备撤退。就在此时,法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网,努力筑巢。他立即命令停止撤退,原地待命。因为只有在晴朗严寒的天气里,蜘蛛才会有此举动。果然,不久后气温骤然下降,荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心,未能挡住法军的进攻。
②动物界有许多海生动物,具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察,发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现,水母拥有可感受超声波的“耳朵”,在暴风雨发生前10至15个小时内,它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理,制成了自动预报大风的“电子耳”装置,提前10多个小时预报大风。
5.妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)
_____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
动物气象员
①至今为止,人类还不能十分精确地预报天气,但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来,人们就在实际生活中加以利用。
题目:我的___________ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
习作要求:
生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。
2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。
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新部编版三年级语文下册期中考试卷及答案(学生专用)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
二、比一比,再组词。(10分)
饶(________) 晒(________) 材(______) 优(_________)
烧(________) 洒(________) 财(______) 忧(_________)
⑤还有些昆虫也能做出长期的天气预报。如蝉,它只要呜叫,就说明气温已超过24℃。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高,该年冬天就越冷。
1.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。_____)
(2)深夜杜鹃呜叫声不断,预示来日天晴或较热。 (________)
(3)老师(_____)讲课(_____)在黑板上写字。
(4)小明(_____)勤奋好学,(_____)热爱劳动。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)
_______________________________________
2.教室里响起了掌声。(骤然间 热烈的)(把句子写具体)
三、读一读,连一连。(10分)
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、想一想,选词填空。(10分)
继续 陆续
(1)我今天得(_____)做昨天没有完成的工作。
(2)下课了,同学们(_____)走出了教室。
一边……一边 不但……而且
参考答案:
一
二
富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤
三
四
继续 陆续 一边 一边 不但 而且
五
“哎呀!坏了!”我叫起来。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? 妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子和西瓜。
六
1. × √ ×
2. 水母 鸟类 昆虫
3.鸟类也是出色的气象员。
4.青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时,说明天要晴了;蜻蜓低飞时,说明天要下雨了。
_______________________________________
3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)
_______________________________________
4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)
_____________________________________________________
(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高,来年冬天就越冷。 (________)
2.短文主要介绍了______、______、______等动物气象员。
3.第③段是围绕哪句话写的?请用“ ”画出来。
4.你还知道哪些“动物气象员”的本领?(至少写两个)
____________________________
七、习作。(15分)
④蜘蛛也会预报天气。1794年的秋天,法国军队入侵荷兰。当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮,只好打开运河闸门,放水淹没去路,阻挡法军前进。面对茫茫的大水,法军只得准备撤退。就在此时,法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网,努力筑巢。他立即命令停止撤退,原地待命。因为只有在晴朗严寒的天气里,蜘蛛才会有此举动。果然,不久后气温骤然下降,荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心,未能挡住法军的进攻。
②动物界有许多海生动物,具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察,发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现,水母拥有可感受超声波的“耳朵”,在暴风雨发生前10至15个小时内,它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理,制成了自动预报大风的“电子耳”装置,提前10多个小时预报大风。
5.妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
动物气象员
①至今为止,人类还不能十分精确地预报天气,但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来,人们就在实际生活中加以利用。
题目:我的___________ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
习作要求:
生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。
2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。
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新部编版三年级语文下册期中考试卷及答案(学生专用)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
二、比一比,再组词。(10分)
饶(________) 晒(________) 材(______) 优(_________)
烧(________) 洒(________) 财(______) 忧(_________)
⑤还有些昆虫也能做出长期的天气预报。如蝉,它只要呜叫,就说明气温已超过24℃。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高,该年冬天就越冷。
1.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。_____)
(2)深夜杜鹃呜叫声不断,预示来日天晴或较热。 (________)
(3)老师(_____)讲课(_____)在黑板上写字。
(4)小明(_____)勤奋好学,(_____)热爱劳动。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)
_______________________________________
2.教室里响起了掌声。(骤然间 热烈的)(把句子写具体)
三、读一读,连一连。(10分)
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、想一想,选词填空。(10分)
继续 陆续
(1)我今天得(_____)做昨天没有完成的工作。
(2)下课了,同学们(_____)走出了教室。
一边……一边 不但……而且
参考答案:
一
二
富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤
三
四
继续 陆续 一边 一边 不但 而且
五
“哎呀!坏了!”我叫起来。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? 妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子和西瓜。
六
1. × √ ×
2. 水母 鸟类 昆虫
3.鸟类也是出色的气象员。
4.青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时,说明天要晴了;蜻蜓低飞时,说明天要下雨了。
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3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)
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4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)
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(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高,来年冬天就越冷。 (________)
2.短文主要介绍了______、______、______等动物气象员。
3.第③段是围绕哪句话写的?请用“ ”画出来。
4.你还知道哪些“动物气象员”的本领?(至少写两个)
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七、习作。(15分)