冀教版2022五年级语文下学期改写句子专项综合知识
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冀教版2022五年级语文下学期改写句子专项综合知识
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、按要求进行句子练习。
1.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
(改成双重否定句)
_____________________________________________
2.给下面的句子加标点。
(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我问(_____)是树
(_____)孩子(_____)奶奶说(_____)
3.月亮还在竹帘儿上爬。
(仿写拟人句)
_______________________________________________
4.河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。
(缩句)
_______________________________________________
二、按要求改写句子。
1.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。
”(改为转述句)
_____________________________
2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
(修改病句)
_____________________________
3.一艘环游世界的帆船往回航行。
(缩句)
_____________________________
三、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
(改为双重否定句)
________________________________________________________________
2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
(用关联词把两句话合成一句话)
________________________________________________________________
3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
(缩句)
___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)
_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法。
)
_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。
(仿写句子)
____________________________________________________________________ 7.改成第三人称转述:爸爸对小兰说:“我背你过去。
”
____________________________________________________________________ 8.改成双重否定句:今天的活动我们要参加。
_____________________________________________________________________
四、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)
__________________________________________
2.用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)_______________________
②(指很自豪)____________________________
3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
__________________________________________
4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
(缩句)
__________________________________________
五、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。
(改为“把”字句)
______________________________________________________
2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。
”(变为转述句)
______________________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)
______________________________________________________
4.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(仿写句子)
______________________________________________________
六、按要求完成句子。
1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
(缩写句子)
________________________________________________________。
2.这雨下得太大了。
(改为夸张句)
__________________________________________________________。
3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)
__________________________________________________________。
4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(仿写比喻句)
__________________________________________________________。
5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)
_________________________________________________________。
6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:
___________________________________________________________。
七、句子加工厂。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)
__________________________________________________
2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)
___________________________________________________
3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)
_____________________________________________________
4.桂花开时很香。
(改为夸张句)
____________________________________________
八、句子加工厂。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。
(改为反问句)
__________________________________________
2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)
__________________________________________
3.花生不好看。
它很有用。
(用合适的关联词连成一句话)
___________________________________________
4.桂花开时很香。
(改为夸张句)
______________________________________________
九、按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)
________________________________________________________
2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。
(改成反问句)
________________________________________________________
3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。
(修改病句)
_______________________________________________________
4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。
(填上合适的关联词语)
十、按要求改写句子,一定要看清要求。
1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
_____________________________________________________
2.(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
_____________________________________________________
3.(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
_____________________________________________________________________ 4.(用上关联词)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
_____________________________________________________________________
十一、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
(缩写)
_____________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
(仿写排比句)
____________________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:__________________________
十二、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句:________________________________
2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句:________________________________
3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。
”
改为转述句:________________________________
4.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
(用关联词合并句子)________________________________________________________
5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。
(缩句)
________________________________________________________
十三、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)
_____________________________________________________
2.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词合并成一句话)
_____________________________________________________
3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)
_____________________________________________________
4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的:_________________________________________
表示特别:_______________________________________________
十四、句子加工厂。
1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
(缩句)
_________________________________________________________
2.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。
(修改病句)
__________________________________________________________
3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种意思)
______________________________________________________
4.桂花太香了。
(改为夸张句)
________________________________________________________
十五、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”
改间接引语:_____________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_____________________________
3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。
(缩写)
_____________________________
4.桂花很香。
(改为夸张句)
_____________________________
5.写得不怎么样,但还是有希望的。
(改为双重否定句)
_____________________________
6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
(修改病句)
_____________________________
十六、按要求完成句子练习
1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
(改成反问句)
__________________________
2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。
”(改为转述句)
________________________
3.根据词语不同的意思写句子。
配合:①各方面分工合作来完成共同的任务②合在一起显得合适、相称。
①____________________________
②__________________________
十七、按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。
(改为反问句)
______________________________________________________
2.小鸟在枝头叫着。
(改为拟人句)
_______________________________________________________
3.即使是这样,可是你不能这样做。
(修改病句)
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十八、按要求写句子。
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)
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3.吾矛之利,于物皆陷也。
(改为双重否定句)
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4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(仿写拟人句)
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十九、按要求完成句子练习。
1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩写句子)
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2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)
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3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。
你们快出去寻月吧。
”(改为转述句)______________________________________________________________ 4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。
”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。
______________________________________________________________
5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。
示例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
______________________________________________________________
二十、按要求改写句子。
1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)
__________________________________________
2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)
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3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______________________________________
4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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5.花儿在秋风中笑弯了腰。
(仿写句子)
________________________________________
答案
1、我们便争执起来,没有一个人不说月亮是属于自己的。
“,?”。
“,。
”。
星星还在天上眨着眼呢。
净沙闪着银光。
2、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
下课了,校园里顿时沸腾起来了。
帆船航行。
3、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
夜晚给我留下回忆和启示。
日全食出现的时间在十点一刻左右。
在外国的租界里,谁都不敢怎么样。
泰山山顶上早已人头攒动。
爸爸对小兰说,他背小兰过去。
今天的活动我们不得不参加。
4、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
小明得了满分他很骄傲。
我得了冠军,妈妈为我骄傲!大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。
瑰宝化成了灰烬。
5、我把诗认认真真的誊写了一遍。
爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。
世界上糟糕的诗有很多。
春天的风,像母亲的手一样温暖。
6、田埂上出现身影这雨下得跟瓢泼似的多读好书,可以丰富我们的知识书,被人们称为人类进步的阶梯不是你说买书,妈会舍得给你这么多钱吗?大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。
7、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
圆明园是园林。
他拖着沉重的脚步慢慢往前走。
桂花开时香飘十里。
8、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢?大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。
花生虽然不好看,但是它很有用。
桂花开时香飘十里。
9、秦王我都不怕,更不怕廉将军。
难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗?一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,听到歌声嘹亮。
如果就
10、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气,沐浴着灿烂的阳光。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
让这样的人吃了长生不老药,要害更多的人。
虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
11、喜鹊搭起桥。
他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。
您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
12、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗?我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。
队长对将军说,晚饭后他们就可以把油布都掀开,让将军看看菜地的全貌。
太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。
松鼠是动物。
13、白鹭本身就是一首很优美的歌。
花生虽然不好看,但是很有用。
桂花开了,十里飘香。
他从不把帮助别人看作分外的事。
今天的月亮分外圆。
14、猎豹是动物。
在同学的帮助下,他的数学成绩显著地提高了。
至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
桂花盛开的时候,香飘十里。
15、小白蛇说,敬爱的猎人,您是它的救命恩人,它要报答您。
咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗?我想起了桂花雨。
桂花很香,十里意外都闻得到!写得不怎么样,但不是没有希望的。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景。
16、那电线上停着的几个小黑点,难道不是伶俐可爱的小燕子吗?王明不好意思地说,他今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。
他两人的双打配合得很好。
绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵,那么配合,那么美丽。
17、没有一手绝活儿,刷子李怎么会如此出名呢?小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。
即使是这样,你也不能这样做。
18、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。
船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”吾矛之利,于物无不陷也。
花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。
19、我看榕树。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂啊!奶奶说,它走了,它是匆匆的,让我们快出去寻月。
我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。
一轮红日,洒着万丈金光,从东方的地平线上跳了出来。
20、秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
声音传播的速度大约是1050千米每小时。
或声音传播的速度是1050千米左右每小时。
蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?秦王我都不怕,不会怕廉将军。
树叶在丛林中跳起了舞。
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