山东省菏泽市高三3月质量检测语文试卷

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山东省菏泽市高三3月质量检测语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共3题;共36分)
1. (6分) (2020高一上·鹤岗期末) 阅读下面的文字,完成小题。

人文精神的建设问题,不仅仅是我们国家才有的,全世界也都存在。

近两三百年,在人类现代化进程中,整个世界的科技和人文两大文化体系一直处于失衡状态,科技占主导,人文却总是追赶不上科技。

科技可以直接用到生产,是硬实力,而人文作为软实力,也在潜移默化地影响着人们的思想,从而影响生产。

特别是近一百年来,一些所谓的落后国家为了能够不断发展壮大、提升经济实力,更多地关注科技文化,而人文文化被抛得更远。

中国如果不调整这种失衡状况,就会出现很大的问题,科技文化在造就了物质发展的同时,也在以经济发展规律来构建整个社会。

现在最大的问题是用经济学上的等价交换原则作为价值观的核心,这是科技、人文的比例失衡引起的。

中国传统的人文思想是以人为本,不是以等价交换原则作为价值观的核心,也不追求付出和收获相等。

人文的价值观应该是付出大于收获,甚至是完全付出,而社会经济的发展一定是建立在等价交换的原则上。

近些年来,我们在道德伦理上甚至出现了一种倾向:给我多少权利,我就尽多少责任和义务,追求责任、义务跟权利完全等价。

其实,权利义务不是简单的等价关系。

责任、义务是个体的行为,权利是社会赋予的。

从道德实践上看,我们应遵循董仲舒提出的原则——“正其谊不谋其利,明其道不计其功”(《汉书·董仲舒传》)。

我们做任何事情都应为了匡扶正义而不是为了谋取个人利益。

个体在道德实践上只管正谊明道,而不是谋利计功,社会需要给这些正谊明道的人相应的功利,但个人不是为了功利而去正谊明道的。

如果社会对正谊明道的人置之不理,给歪门邪道的人以奖励,社会就失去了公正。

如果社会不奖励正谊明道的人,只能说明社会是不公正的,但个体还是要无怨无悔地去正谊明道,这才是人文精神的体现。

可怕的是我们把经济学上的等价交换原则看作价值观的核心,绝大部分人都想着有相应的回报才去尽相应的义务。

社会最根本的要求就是个人尽伦尽职,在什么位置上就要把这个位置上的工作做好,并得到一份相应的回报。

但是,更高的人文要求是自觉把事情做得更好,产生精神上的愉悦,心甘情愿地去做事,这是人文的价值追求。

与物质上的回报相比,更重要的是得到精神上的回报。

要让更多的人了解人文的价值追求,而不是以经济学上的等价交换原则来衡量一切。

以等价交换原则作为价值观的核心是科技文化发展的结果,也是人文价值失落的表现。

(摘编白楼宇烈《中国文化的根本精神》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 人文不同于科技,属于软实力,影响着人们的思想,也会间接地影响到生产。

B . 以等价交换原则作为价值观的核心,是以利为本,追求的是付出和收获相等。

C . 做任何事情是为了匡扶正义而不是为了谋取个人利益,这属于人文的价值观。

D . 如果让等价交换原则成为价值观的核心,人们就会冲着相应的权利尽相应的义务。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 文章由现实人手,直陈科技与人文两大文化失衡状态,揭示危害,引出论题。

B . 文章将以等价交换原则为价值观的核心与人文的价值观进行比较,突出各白特性。

C . 文章从道德实践的层面,运用董仲舒之例,有力地论证了人文价值观的重要性。

D . 文章从社会最根本的要求及人文的价值追求两方面,层层深入阐述应有的价值取向。

(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是()
A . 以等价交换原则作为价值观的核心只会出现在科技文化很不发达的落后国家。

B . 科技文化发达了,自然会引起人文文化的衰落,从而导致二者之间比例失衡。

C . 社会给正谊明道的人以相应的物质奖励,旨在让他们无怨无悔地去正谊明道。

D . 在人文的价值观指引下,即使得不到相应的回报,也应自觉把事情做得更好。

2. (18分) (2016高二上·弥勒期中) 阅读下面的文字,完成小题
人生也如跨栏
人生也如跨栏。

毫无疑问,曾经的“跨栏王”刘翔一路跑来可谓顺风顺水,意气风发。

13岁时他获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军,19岁打破男子110米栏亚洲纪录,并打破和刷新了保持长达24年之久的110米栏世界青年纪录;2004年雅典奥运会他以12秒91平了世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军;2006年7月12日,他以12秒88的成绩获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌,并打破沉睡13年之久的世界纪录;2007年8月31日,在日本大阪的世界田径锦标赛男子110米栏决赛上,他又以12秒95获得冠军,从而成为首个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子110米栏大满贯得主。

然而,当古巴田径运动员戴伦·罗伯斯2008年6月13日在男子110米栏的比赛中跑出了12秒87.打破了刘翔创造的12秒88原世界纪录,人们满怀期望刘翔在2008年北京奥运会与罗伯斯一决雌雄卫冕冠军时,刘翔却因伤退出了比赛,冠军由罗伯斯夺得。

雄鹰折翅,刘翔一下子从“神坛”跌落下来。

懦夫!骗子!装病!丢尽了中国人的脸。

虽然大部分人满是宽容、同情和理解,但谩骂、质疑和轻视仍长期弥漫。

其实,刘翔的脚伤已积重难返,北京奥运会前的一些比赛他是咬牙硬挺着的。

北京奥运会在候场时他狠狠地用右脚踹墙壁,以痛止痛。

在休息室里,师傅、指导和队医,三个人摁住他的脚,在他右脚跟腱处不停敲打,让疼痛处麻掉。

当时他鬼哭狼嚎地叫,整个身体都在发抖,浑身直冒冷汗。

这些外人怎能知道。

期望愈高,失望愈大。

只许成功,不许失败,谁让你是英雄。

接下来是治疗脚伤,远赴美国。

他躺在手术台上,主刀医生克兰顿惊呼:“你是怎么坚持的!?翔,你知道吗,跟腱处的伤势,就等于你的鞋底里藏着很多小沙子,你天天踩着他们训练、比赛,你,太不可思议了,你太幸运了,否则早就可能倒下了……”
其实,刘翔本来早就要“倒下”,“刘翔加油”、“刘翔哥哥加油”,及至“刘翔叔叔加油”,
让他很感动,他不想大家失望,所以他一直在勉强坚持。

经过治疗和康复,2009年9月20日,黄金联赛上海站,刘翔以13秒15拿到亚军,但他心中的那口气还是顺不过来。

他认为自己再也无法进一步突破了,“我脚不行了,我不想比赛了,我只想混到退役算了……”
“我们也不要求你太多,你还年轻,要学会珍惜。

你现在退役我们也没意见,但是这个结,只有你自己去解开。

你要记住,人的一生要跨过无数的栏,你现在所经历的只是其中的一个……”
那一夜,父子俩泪眼相对。

父亲的这些话,刘翔牢牢地铭记在心间。

2010年5月23日晚,国际田联钻石联赛上海站,刘翔只跑出了13秒40.名列第三,甚至还排在史冬鹏之后。

对此,刘翔并不沮丧。

他深知,他最大的对手是自己,他现在不是在和别人比,是在和自己跑。

于是,他与师傅孙海平开始了一段从零开始的真正复兴。

他们又两次赴美进行康复治疗。

20多天的美国训练,刘翔瘦了8斤。

之后是科学的、系统的、大剂量的训练,刘翔也跑到过13秒以内。

师傅说:“重夺世界冠军,这不是白日做梦。


2010年11月24日,经过27个月的沉寂和洗礼,在第16届亚运会上,刘翔有保留地以13秒09打破110米栏亚运会纪录实现三连冠,外界齐声高呼“王者归来”。

刘翔说,这枚金牌,这个成绩,意义非凡,不亚于雅典奥运会的那枚金牌。

刘翔豪气十足地向罗伯斯下战书,要把世界纪录抢回来。

人生是在跨栏,只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。

选自《哲理》2011年第四期
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A . 2004年雅典奥运会他以12秒91打破了世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军。

B . 2008年北京奥运会刘翔因伤退出了比赛,虽然丢尽了中国人的脸,但大部分人仍能以宽容、同情、理解的态度对待他。

C . 因伤退赛的刘翔,面对挫折、责难、误解曾经情绪低落,甚至不想参加比赛,这样写更显内容客观、真实,刘翔的形象也更为丰满。

D . “父亲”的话有理解,有安慰,有疏导,也有期待,正是这番话,解开了刘翔的心结,使他彻底地战胜了自己。

E . 作者采用“卒章显志”的笔法,于结尾处点明了文章主旨:只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。

(2)结合传记内容,简要分析刘翔能够在挫折中“跃上辉煌之巅”的原因。

(3)刘翔为什么说“这枚金牌,这个成绩,意义非凡,不亚于雅典奥运会的那枚金牌”?试结合文章内容简要分析。

(4)刘翔在挫折中跃起的故事对你有哪些方面的启示,请结合文本谈谈。

3. (12分) (2019高二下·鹤壁期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。

大雪纷飞
梅寒
压倒骆驼的最后一根稻草,差一点就是那场铺天盖地的大雪。

那场雪,不早不晚,就赶在他走出单位大门,骑上摩托车往朋友家赶的时候下起来。

起先是那种小雪粒,落到他的头上肩上,簌簌有声,有一些调皮,从他的头发上跳下来,顺着他的领口就往里钻,凉冰冰的,挠得他的心头一阵阵痒。

他没像一般路人那样缩脖子驮背急吼吼前行,他行得像个绅士,一任漫天的雪花飘白他的头发,他的肩头,他的臂膀……
他喜欢雪天。

这个小城,已经有好几个冬天没落过一场像样儿的雪了。

雪越下越大,雪粒儿变成小雪片又变成漫天飞舞的飞絮,从暗沉沉的云端飘下来。

路上的车子行人都急了,喇叭声响成一片。

他的手机就是在那个时候拼命地动起来的。

手机放在棉衣内口袋里,他能清晰的感受到它的震动。

他没去接。

那么大的雪,那么喧闹的大马路,接也是白接。

他继续骑着车慢慢往朋友家去。

是一位与他住同村的朋友,他的发小。

朋友的妻刚刚做完乳癌手术,他和妻相约在那天中午下班后一起去看。

东西是他买的,妻先带着东西开车走了。

他单位上有事,又回去处理了一下才骑上车往朋友家赶。

手机在他的口袋里固执地震动着,震得他心发慌也发焦。

他以为又是哪个同事打来的,让他回去继续去处理那一堆永远处理不完的数据。

他赌气似的不去接。

雪越下越大了,路面上已经白茫茫一片。

看来,那场雪的来势不小。

他是顶着满身的雪花抵达朋友家的。

在朋友家的院子里,他竟然看到妻同他一样浑身披满雪花——她还在握着手机一遍遍固执地拨打,他口袋里的手机还在固执地震动。

朋友很尴尬的站在妻子旁边,在安慰她。

“你死人啊,还是聋了,电话也不接!”妻一见他就朝他开了机关枪,丝毫不顾忌有朋友在场。

“路上没听见……你有事?”他已经习惯了她的暴躁无常,他以一贯的冷静来回复她。

“没事我撑的啊给你打电话,我问你,你买的这些东西总共花多少钱……”他怎么也没想到妻子劈头问出的是这一句,他不知道,是她被气糊涂了还是摆明了要在朋友面前出他的丑。

那一句,似一记猛鞭,一下子把他抽懵了。

他的脸“腾”一下红了:“昂……那个……”他想去补救,已无可补救。

因为他看到朋友几秒钟前还笑着的脸一下子冻住了,而他的妻,已经旋风般地刮到院外,打开车门,“砰——”又关上。

她把车子发动了。

他的世界一下子只剩下那一地茫茫大雪……
那天,他刻意与朋友回忆小时候的种种趣事,试图弥补那个巨大的裂痕。

无用。

他最终和朋友尴尬地不欢而散。

从朋友家出门时,外面的雪已经下了厚厚的一层了。

朋友执意要开车送他回家。

他拒绝了,他说他好久没有看到这么大的雪了,正好沿途看看雪景。

他没骑车,推着走。

与来时不一样,路上已经少有车辆行人了。

天色欲发地暗下来,漫天的雪裹得他几乎透不过气来了。

原来,雪大了也会压得人透不过气的。

他一步一步走在那长长的雪地上,“咯吱——咯吱……”是他的脚与雪亲吻的声音,又像是胸腔里某种碎裂的声音:“不能再这样下去了,这一次,一定回去跟她说……”
那一句话,已经在他心里埋了十几年了。

它曾无数次地冲到他的嘴边儿上,可他却始终没把它说出来。

没有说出来的理由有很多,先是因为孩子太小,孩子后来长大了,上中学,怕影响他学习。

再后来,孩子去读大学,又怕他担心……就一直没说。

它最终被一些无关紧要的谩骂代替了。

那些谩骂,是他从她嘴里原封不动地复制过来的,又当武器抛给她。

骂够了,日子又如常地走下去。

可他知道,那一段婚姻早已是名存实亡。

口袋里的手机再次响了,这一次,他接得飞快。

竟然莫名地期盼,期盼是她打来的。

尽管他知道盼也是白盼,她从来不会主动向他表示一下关爱,她只保留自己对他蛮横发脾气的权力。

那电话当然不是她打来的,是儿子打来的。

儿子已经二十八岁,是那个小城一家医院很出色的外科医生了。

“爸,你在哪?”儿子的声音如此轻快飞扬,与往日明显不一样。

“路上。


“我……我认识了一女孩儿,印象还不错,这周末想带她回家里看看……”
“哦,好哇好哇……”儿子的婚事,一直是他心上的事。

他盼这一天,盼了太久了。

他的眼睛竟然莫名地湿了。

儿子要带女友来家了,得回去好好收拾一下家里,还要去商场采买,第一次来,不能让人家出去吃饭。

要让孩子感受到家庭的温暖气氛……他游走的思绪被儿子的电话给扯回来了。

也顾不得在大雪地里寻愁觅恨,他摘下眼镜,将上面一层雾气轻轻擦拭而去,然后,急急跨上车,发动车子就冲进了雪幕里。

雪,纷纷扬扬的雪,下得更大了,那道歪歪扭扭的车辙很快就被大雪埋掉了……
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A . 小说第一段由一句话组成,但蕴含丰富,“压倒骆驼的最后一根稻草”指出了主人公夫妻多年来矛盾冲突的状况,“差一点”暗示了故事的结局。

B . “他”的妻子是个暴躁无常、缺少对丈夫的尊重、不考虑丈夫感受的人,小说借这个人物衬托了“他”的修养,也介绍了家庭矛盾产生的一个根源。

C . 小说写“他”下决心要和妻子摊牌,但最终还是改变了主意,情节转变突然,但小说之前铺垫了一些原因,这里写为了孩子的婚事而放弃摊牌,情节转换自然。

D . “他的眼睛竟然莫名地湿了”,写出了“他”长期为婚姻生活所困,妻子此次的行为令他倍感痛苦,在听到儿子好消息时百感交集的心理。

(2)小说中的“他”这个形象有哪些特点?请简要分析。

(3)小说中关于雪的景物描写有什么作用?请结合作品简要分析。

二、文言文阅读 (共1题;共11分)
4. (11分) (2018高一下·田阳月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

袁淑,陈郡阳夏人,丹阳尹豹少子也。

少有风气,伯父湛谓家人曰:“此非凡儿。

”至十余岁,为姑夫王弘所赏。

不为章句之学,而博涉多通,好属文,辞采遒艳,纵横有才辩。

本州命主簿,著作佐郎,太子舍人,并不就。

刘湛,淑从母兄也,欲其附己,而淑不以为意,由是大相乖失。

出为宣城太守,以母忧去职。

服阕,为太子中庶子。

元嘉二十六年,其秋,大举北伐,淑侍坐从容曰:“今当鸣銮中岳,席卷赵、魏,检玉岱宗,今其时也。

臣逢千载之会,愿上《封禅书》一篇。

”太祖笑曰:“盛德之事,我何足以当之。

”淑憙为夸诞,每为时人所嘲。

始兴王濬尝送钱三万饷淑,一宿复遣追取,谓使人谬误,欲以戏淑。

淑与濬书曰:“闻之前志曰,七年之中,一与一夺,义士犹或非之。


迁太子左卫率。

元凶将为弑逆,其夜淑在直,二更许,呼淑及萧斌等流涕谓曰:“主上信谗,将见罪废。

内省无过,不能受枉。

明旦便当行大事,望相与戮力。

”淑及斌并曰:“自古无此,愿加善思。

”劭怒变色,左右皆动。

斌惧,乃曰:“臣昔忝伏事,常思效节,况忧迫如此,辄当竭身奉令。

”淑叱之曰:“卿便谓殿下真有是邪?殿下幼时尝患风,或是疾动耳。

”劭愈怒因问曰事当克不淑曰居不疑之地何患不克但既克之后为天地之所不容大祸亦旋至耳愿急息之。

劭左右引淑衣曰:“此是何事,而可言罢。

”淑出还省,绕床行,至四更乃寝。

劭将出,已与萧斌同载,呼淑甚急,淑眠终不起。

劭停车奉化门,催之相续。

徐起至车后,劭使登车,又辞不上。

劭因命左右:“与手刃。

”见杀于奉化门外,时年四十六。

劭即位,追赠太常。

世祖即位,谥曰忠宪公。

(选自《宋书·袁淑传》,有删改)
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A . 劭愈怒/因问曰/事当克不/淑曰居不疑之地/何患不克/但既克之/后为天地之所不容大/祸亦旋至耳/愿急息之
B . 劭愈怒/因问曰/事当克不/淑曰/居不疑之地/何患不克/但既克之后/为天地之所不容/大祸亦旋至耳/愿急息之
C . 劭愈怒/因问曰事/当克不/淑曰/居不疑之地/何患不克/但既克之/后为天地之所/不容大祸/亦旋至耳/愿急息之
D . 劭愈怒/因问曰事/当克不/淑曰/居不疑之地/何患不克/但既克之后/为天地之所/不容大祸亦旋至耳/愿急
息之
(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A . 主簿,官名。

职责为掌管文书、办理事务。

魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中。

B . 母忧,指母亲的丧事。

封建时代如果官员的父母去世,官员就必须离职守孝。

C . 岱宗,即泰山。

泰山居五岳之首,为诸山所宗,故名。

因地处东部,又称东岳。

D . 追赠,加封官职、勋位等,一般用于表扬对朝廷有重大贡献的生者或死者。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 袁淑少时有风度。

少年时,他的伯父袁湛对家里人说他不是一个普通的孩子;到了十几岁的时候,他得到姑父王弘的赏识。

B . 袁淑孤傲耿直。

州里任命他为主簿等官职,他都不就任;姨表兄想让他归附自己,他也不以为意,为此两人关系失和。

C . 袁淑敢于进谏。

劝太祖攻打赵、魏,并劝太祖北伐成功之后在泰山举行封禅仪式,但太祖认为自己不能担此大任。

D . 袁淑临危不惧。

太子刘劭将要弑父篡位时威胁他,但他坚决拒绝,后来刘劭下令,趁他熟睡之际把他杀了。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①不为章句之学,而博涉多通,好属文,辞采遒艳,纵横有才辩。

②始兴王濬尝送钱三万饷淑,一宿复遣追取,谓使人谬误,欲以戏淑。

三、诗歌鉴赏 (共1题;共8分)
5. (8分)(2017·舒城模拟) 阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

早秋山中作
【唐】王维
无才不敢累明时,思向东溪守故篱。

岂厌尚平婚嫁早,却嫌陶令去官迟。

草间蛩响临被急,山里蝉声薄暮悲。

寂寞柴门人不到,空林独与白云期。

【注】①这首诗疑作于王维四十多岁的时候,过着半官半隐的生活。

②尚平,字子平,东汉朝歌人。

为子嫁娶毕,即不复理家事。

后用为不以家事自累的典实。

③蛩,蟋蟀。

(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是()
A . “无才不敢累明时”写出了诗人的谦虚,他认为自己没有才华,就不拖累圣明的时代了。

B . 诗歌通过“故篱”“蝉声”“柴门”“空林”“白云”等意象,交待了诗人生活的山林田园环境。

C . 诗歌符合律诗对对仗的要求,颈联中“草间”对“山里”,“蛩响”对“蝉声”。

整齐匀称,节奏鲜明,富于音乐美。

D . 颈联从听觉的角度来描写临秋的蟋蟀响急,薄暮的寒蝉声悲,照应题目,写出了早秋山中的安静空寂,给人一种萧索落寞的感受。

E . 全诗运用多种艺术手法描写景物和传情达意,如反语、用典、以动衬静、渲染、比喻等。

(2)全诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。

四、默写 (共1题;共10分)
6. (10分) (2019高二上·宁波月考) 补写出下列名句的空缺部分。

(1)愿陛下________,听臣微志,________,保卒余年。

(2)恨相见得迟,________。

________,恨不倩疏林挂住斜晖。

(3)青山隔送行,________,________。

(4)屈原放逐,________;左丘失明,________。

(5) ________,________,成一家之言。

五、选择题 (共3题;共6分)
7. (2分)(2017·包头模拟) 下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()
①敌人的封锁使得中央苏区的经济愈发恶化,食盐的压力越来越大,面对困难,中央苏区的百姓妙招频频骗过
敌人的封锁检查,不绝如缕地将盐输入苏区境内。

②已发现的5000多个甲骨文字中大部分的字,或音不堪卒读,或义不可明喻,或形不可构造,考释难度非常大。

③国庆节之前,杭州市将西溪的人文景观重新修缮,整修后的亭台楼阁造型多变,错落有致,吸引了大批游人观赏。

④那种悍然不顾别国利益而干涉别国内政的霸权主义行径,必将因遭到全世界人民的强烈谴责而最终宣告失败。

⑤对于2016年楼市的突然火热,人们聚在一起经常街谈巷议限购政策,许多人采取观望态度,在买与不买的门槛上徘徊。

⑥改革进入深水区,我们更应如履薄冰,但也不可畏葸不前,还要有一种“撸起袖子加油干”的闯劲,这样才能闯出一条路来。

A . ①②④
B . ①⑤⑥
C . ②③⑤
D . ③④⑥
8. (2分) (2017高一上·洛阳期中) 下列各句中,没有语病的一句是()
A . 这所大学创新培养模式,更新发展观念,以“五双”工程引领学生就业,使大批学生找到高薪工作,顺利步入社会,高质量就业。

B . 受国家机关事务管理局委托,北京花乡拍卖有限公司定于2017年11月1日举办“中央和国家机关公车改革取消车辆专场拍卖会”。

C . 从三国到西晋这段时间,书籍形态比较丰富得多,形成简牍、缣帛和纸书三者并存的局面。

而纸真正取代简帛大约在南北朝时期。

D . 句子是文章重要的语言单位,如果我们能对文中关键的语句进行细心的品味,了解它们的作用,就可以真正把握文章的主旨。

9. (2分) (2020高一下·湖州期中) 下列句子排列顺序最恰当的是()
在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。

至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。

③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。

④在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。

⑤在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。

⑥小雨乍至,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。

A . ①⑤②③⑥④
B . ①③②⑤⑥④
C . ②①⑤③④⑥
D . ②③⑤①④⑥
六、语言表达 (共2题;共8分)
10. (3分)(2017·新邵模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

华罗庚曾说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,这番对读书的独到见解耐人寻味。

从取向上说,①________ ,“读厚”则偏重于求宽度。

从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,②________。

深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄”的同时,把书“读厚”。

读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:③________。

如此循环往复,则境界全出。

11. (5分)(2019·陕西模拟) 下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。

请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。

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