语文人教版六年级下册写作方法总结
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对比写法
宫殿式的房子 1、那是一间高大 的宫殿式的房子， 室内陈设极其简 单，一张不大的 写字台，两把小 转椅，一盏台灯， 如此而已。
对 比
陈设简单
2、值班室的同志送来两杯热腾的 绿茶，一小碟花生米，放在写字 台上。总理让我跟他一起喝茶， 吃花生米。花生米并不多，可以 数得清颗数，好像并没有因为多 了一个人而增加了分量。
“看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见了 他一夜的工作。他每个夜晚 都是这样工作的。你们看见 过这样的总理吗？”
（以点带面，以小见大）
训练拓展 我们在写人写事的文章中也可以 采用以上写作方法。例如：在写父 母的爱时，写一下妈妈每天早起为 我们准备早餐，从未间断。不是只 有生病了才能感受到父母的爱，不 是只有下雨了才能感受到父母的爱， 其实爱无处不在，无微不至。
3、总理见了我，指着写字台上一尺 来高的一叠文件，说：“我今晚上 要批文件。你们送来的稿子，我放 在最后。你到隔壁值班室去睡一觉， 到时候叫你。”
ห้องสมุดไป่ตู้
生活简朴
（对比）
工作劳苦
4、喝了一会儿茶，就听见 公鸡喔喔喔地叫明了。
总结写法
1、写作上采用对比的写法。 2、选材上以小带大、以点带面， 突出人物品质。 3、语音朴实，没有华丽词藻。
宫殿式的房子 1、那是一间高大 的宫殿式的房子， 室内陈设极其简 单，一张不大的 写字台，两把小 转椅，一盏台灯， 如此而已。
对 比
陈设简单
2、值班室的同志送来两杯热腾的 绿茶，一小碟花生米，放在写字 台上。总理让我跟他一起喝茶， 吃花生米。花生米并不多，可以 数得清颗数，好像并没有因为多 了一个人而增加了分量。
“看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见了 他一夜的工作。他每个夜晚 都是这样工作的。你们看见 过这样的总理吗？”
（以点带面，以小见大）
训练拓展 我们在写人写事的文章中也可以 采用以上写作方法。例如：在写父 母的爱时，写一下妈妈每天早起为 我们准备早餐，从未间断。不是只 有生病了才能感受到父母的爱，不 是只有下雨了才能感受到父母的爱， 其实爱无处不在，无微不至。
3、总理见了我，指着写字台上一尺 来高的一叠文件，说：“我今晚上 要批文件。你们送来的稿子，我放 在最后。你到隔壁值班室去睡一觉， 到时候叫你。”
ห้องสมุดไป่ตู้
生活简朴
（对比）
工作劳苦
4、喝了一会儿茶，就听见 公鸡喔喔喔地叫明了。
总结写法
1、写作上采用对比的写法。 2、选材上以小带大、以点带面， 突出人物品质。 3、语音朴实，没有华丽词藻。