(完整word版)苏教版三年级语文上册试题2010年
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2010—2011学年度第一学期期末测试卷
三年级语文试题 基础与辨别(25分)
一、认真赏析 读拼音,填成语。
(4分)
q ìsh ìxi ōn ɡxi ōn ɡ
一天, 水稻田里发生了激烈的争吵。
一群杂草( )
b ùy óuf ēnshu ō 地要小稻秧交出营养。
小稻秧不交。
这群杂草( ), y īy ōn ɡěrsh àn ɡ m ánb ùji ǎn ɡl ǐ
( )地跟小稻秧抢营养,真是( )!
二、 仔细辨别 读拼音写词语。
(4分)
r án sh āo chu āng li án zh ǔ f ù t éng t òng
q ī fu zh ì hu ì sh èn zh ì ji àn y ì
三、 处处留心 选择正确的答案,用“ ”划出来。
(3分)
兴高采烈(x īng x ìng ) 湖泊(b ó p ō) 参(c ēn c ān )差 拜(防、访、坊) (状 、壮)丽 (即、既)然
四、动脑想象 照样子写词语。
(3分)
酸溜溜 ( ) ( ) ( )( ) 层层叠叠( ) ( ) ( )( )
黄金——金黄 ( )——( ) ( )——( ) 五、巧填成语 把成语补充完整并按要求分类。
6分
狡( )三窟 秋( )无犯 ( )奔豕突 眼花缭( ) 目不( )接 千岩( )秀 ( )辱负重 ( )日当空
1、自然现象的成语
2、含有动物的成语 六、句式魔术 按要求写句子。
(5分) 1、枯黄的叶子在空中飞舞。
(改成比喻句)
2、小鸟在树上欢快地叫着。
(改成拟人句)
3、蒲公英把大地装点得十分美丽。
(改成被字句)
4、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
(修改病句)
5、我们珍惜别人的掌声。
(改为反问句)
积累与运用(20分)
年 班
姓 名
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ
一、诗文储蓄与运用 把诗句补充完整,选择合适的填在句子中。
(10
分)
1、独在异乡为异客, 。
2、百尺竿头, 。
3、停车坐爱枫林晚, 。
4、 ,敬人者人恒敬之。
5、若使年华虚度过, 。
A 、每当自己学习取得进步时,你会吟诵(s òng ):“
”来勉(mi ǎn )励自己不断进步。
B 、每当秋风飒(s à)飒,枫叶火红时,你会吟诵:“
”来赞美深秋的景色。
C 、每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟
诵:“ ”来表达思乡之情。
D 、如果你的同学学习不认真,怕动脑筋,你会真诚地劝诫(ji è)他:
“ 。
”
E 、每当你看到叔叔无缘无故地批评邻居家的小朋友时,你会怎样劝说他。
二、思维整理与排序 排列错乱的句子,把序号写进括号里。
(5分) ( )花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。
(
)这个花台高一米多,有半间教室那么大。
( )走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。
( )花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
( )花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
三、温故知新与再现 按课文内容填空。
(5分)
1、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践 ,在吴国了整整三年的奴仆,回国后,他 ,终于 灭掉吴国。
(1.5分)
2、《山行》这首诗写的是诗人在山里行走时的所见所感,描绘了一幅由寒山、 、 、 构成的山林秋色图,流露出作者 之情。
(2分)
3、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ,在戏剧中他的脸谱通常是 色,代表了他 的性格。
(1.5分)
阅读与欣赏
阅读短文,赏析词句,回答问题。
(25分)
(一)乡间绿阴
乡间,是树的天地。
公路两旁,是高大的梧桐树。
梧桐树枝连着枝,叶盖
着叶,像绿色的长廊。
小河两岸是成行(hánɡ xínɡ)的垂柳。
柳条儿细细
的,柳叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。
农家小院的前后
种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未 末)夏初,各种果树舒枝
展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
(1.5分)
2、这篇短文是围绕
“ ”这句话来写。
文
中的省略号表示 多。
(2分)
3、根据短文连线。
(2分)
山坡上 果树 公路两旁 垂柳 小河两岸 梧桐树 农家小院 松树和柏树
(二)东方之珠
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和(繁荣繁华)的街市。
浪平沙细,阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好去处。
每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色沙滩上,沐浴着(轻柔温柔)的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是(舒适舒服)极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场,经常聚集着许多(观赏欣赏)海豚、海狮精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目,它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
铜锣湾是香港三大闹市口之一。
摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,(宽广宽阔)的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
港湾里(闪烁闪耀)的灯光,像五颜六色的焰火贱落人间。
马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
香港,真是一颗无比璀璨(c uǐ càn)的“东方之珠”。
1、把文中括号内不合适的词或音节用“/”画去。
(3分)
2、在文中找出下列词语的反义词(3分)
荒凉()狭窄()跃起()
3、作者用()一词写出了大楼多,用()一词写出了商品多,用()一词写出了人多,用()、()等词语写出了灯多。
请你再写出形容事物多的词语。
汽车多:();山多:();水多()。
(4分)
4、用“”画出文中的比喻句,这样写说明。
(2分)
5、短文是按()——()——()的结构方式叙述的,其中分述部分依次介绍了()、()、()等方面的内容。
(6分)
6、文中与题目相照应的句子是(1分)
习作与展示(30分)
一、学以致用,展示自我。
写一张请假条。
(5分)
张明的爸爸要去上海出差,不能参加1月15日的家长会。
爸爸给张老师打电话没打通,于是就写一张请假条,让女儿带给张老师。
现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条,格式要正确。
二、激燃想象,展示自我。
写一篇童话故事。
(25分)
小明十岁生日那天,姥姥送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小明可高兴了,搂着它俩睡着了,晚上,他梦见大狮子和小兔子来到了森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。
字数在300左右。
小朋友,别忘了!给你的故事起个名字哟!。