学校合作协议书

学校合作协议书
学校合作协议书（通用15篇）
在现在的社会生活中，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订签订协议可以使事务的结果更加完美化。

那么协议的格式，你掌握了吗以下是本店铺为大家收集的学校合作协议书，希望对大家有所帮助。

学校合作协议书 1
甲方：
乙方：
为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。

在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。

未尽之处，可做其他补充。

（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1．甲方在乙方挂牌设立“____学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。

双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。

如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。

如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“____学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。

实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。

5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。

甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方
人才培养质量。

6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科
技开发、教学改革、教材编写等工作。

成果产权归双方共同所有。

（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。

双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订）甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。

4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。

同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

5．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）。

同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。

课程实习可以采取分段教学
模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

6．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理）同时不得违反甲方的有关管理规定。

乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

7．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。

反之亦然。

实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

（四）互派挂职交流合作
1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”型师资。

挂职期间乙方提供相关食宿条件（宿舍管理费、水电费由乙方承担，餐费由甲方自行承担）和工作岗位，保证挂职效果。

2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。

挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位（宿舍管理费、水电费由甲方承担，餐费由乙方自行承担）并保证挂职效果。

3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。

挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

（五）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

2．乙方聘请甲方高层（院领导或有企业管理经验的专家、教授）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过双方认可的技术专刊刊登相应的科研成果。

（六）上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1．______________
2．______________
3．______________
三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方
1．______________
2．______________
3．______________
（二）乙方
1．______________
2．______________
3．______________以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录）补充协议与本协议具有同等效力。

甲方：乙方：代表（或授权）人：代表（或授权）人：
_________年______月______日_________年______月______日学校合作协议书 2
为推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术型人才，________技术学院（以下简称甲方）与_____（以下简称乙方）本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系。

经双方商量，达成如下协议：
合作的内容
1、双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。

通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互惠互利。

2、甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时
乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。

4、双方建立合作领导小组，负责产学研合作的指导及管理。

并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由______负责，乙方由_____负责。

责任和义务
（一）甲方：
1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每一次的实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。

7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服
务，优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

（二）乙方：
1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量的劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。

合作时间
合作时间为_________年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。

首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

其它
1、本协议的附件包含：双方的简介；乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份，双方各执贰份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方商量解决。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
日期：_________年______月______日
学校合作协议书 3
甲方：
住址：
邮政编码：
电话：
乙方：
住址：
邮政编码：
电话：
以上双方共同投资人（以下简称“共同投资人”）经友好协商，根据中华人民共和国法律、法规的规定，双方本着互惠互利的原则，就共同合作投资______________项目事宜达成如下协议，以共同遵守。

一、共同投资人的投资额和投资方式
经双方协商同意，共同投资注册成立______________学校（以下简称学校）。

学校总投资预算为________万元（________元）。

双方各
占百分之________（_________%）即各方需投资计币：________万元。

投资方式为现金。

二、权利与义务
1、共同投资人平均享有利益，平均承担责任。

2、共同投资人的出资形成的学校财物及孳生物为共同投资人的共有财产，由双方共同处置。

任何一方不得私自处置，如有此类行为一律视为无效。

严重者可追究法律责任。

3、若协议终止或者清算时，共同投资人平均参加剩余财产的分配。

4、法律、行政法规及入股条款协议所赋予的其他权利和义务。

三、事务执行与经营方式
1、共同投资人委托_______方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务。

2、其他投资人有权检查学校日常事务的执行情况，_______方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况。

3、_______方执行共同投资事务，所产生的收益归全体共同投资人，所产生的亏损或者民事责任，由共同投资人承担。

4、_______方在执行事务时如因其个人过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时，应承担赔偿责任。

5、共同投资人可以对_______方执行共同投资事务提出异议。

提出异议时，应暂停该项事务的执行，经协商同意方可继续执行。

如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。

四、盈余分配
1、______________学校的利润分配，按会计年度结算。

收取的全部投资收益，按照甲、乙双方注册资本出资比例依法分配。

2、甲、乙双方承诺，_____________学校投资收益如用于股权分配以外的用途，需经董事会决定后，报甲、乙双方确认后执行。

五、投资的转让和退出
1、学校成立起_______年内，共同投资人任何一方不得撤资或退股、转让。

如果任何一方私自强行撤资、退股或转让，视为其自行放弃权利，学校不承担（承认）任何责任。

如其行为有对学校造成损失，学校将依法追究其责任。

2、_______年后，学校正常经营后，如共同投资人某一方提出申请，经全部共同资人同意后，可转让或退出其在学校的股份，具体事项须另行商议签约。

3、共同投资人任何一方依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。

六、合作期限
合作期限为________年，自_________年______月______日至_________年______月______日止；合同期满后，如各方对合同没有进行否决要求，则合同按照相同要求进行优先续约。

七、违约损害赔偿
1、因一方违约造成其他投资人损失的，违约一方应承担相应赔偿责任。

违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额，包括直接损失与间接损失。

无法计算实际损失的，违约金为________万元人民币。

守约方实际损失大于______万元人民币的，以守约方的实际损失为违约金。

2、双方都具有过错的，依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。

八、争议及解决
本协议在履行过程中如发生争议，由投资双方共同协商，协商不成时，可依法向_____________人民法院起诉。

九、合同文本
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效，具有相同的法律效力。

甲方（签章）：
日期：_________年______月______日
乙方（签章）：
日期：_________年______月______日
学校合作协议书 4
为促进学生参与校外实习和社会实践活动，培养具备专业实践能力的技术型人才，甲方（以下简称我方）_________学院与乙方（以下简称合作方）在协作、互助、共赢的基础上，达成以下校企合作协议：
合作内容
1、双方一致同意建立校企合作伙伴关系，将怀化职业技术学院确定为实践教学基地，并将对方机构命名为“_______人才培养及项目研发基地”。

通过校企合作，我们将秉持“产、学、研”相融合的理念，实现双方互利双赢的目标。

2、为了满足教学计划和课程教学大纲的要求，甲方所属的部门决定派遣学生到乙方进行实习。

在不影响乙方正常生产的前提下，乙方将根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派遣相关专业技术人员进行实习指导，以确保学生能够顺利完成教学实习的内容，并为他们毕业后在企业中的服务做好充分准备。

3、乙方可根据自身业务和发展需求，在与甲方合作的基础上，建立“定制班”或向甲方提供所需资源，以便甲方能够在学生培养方面有所着力。

同时，乙方还可以利用甲方的技术知识和学生资源，将一部分项目的前期调查、研发或工作量较大的非核心技术任务交由学院来完成，从而降低成本。

4、双方共同组建合作领导小组，以指导和管理产学研合作。

同时安排专人负责联络与沟通事宜，其中甲方由张先生负责，乙方则由李女士担任此职责。

责任和义务
(一)甲方：
1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和设计制作牌匾，并积极利用多种渠道对外宣传报道，以提升企业知名度。

我们首先确定了实习基地的名称，
并着手制作一块精美的牌匾，将其放置在基地的显眼位置。

牌匾的设计将符合企业形象，注重简洁、大气的风格，同时突出实习基地的功能和特色。

为了有效扩大企业的知名度，我们将采取多种渠道进行宣传报道。

首先，我们将与相关媒体建立良好的合作关系，通过新闻稿、采访、专题报道等形式，向公众介绍实习基地的设立和企业的发展情况。

同时，我们会通过社交媒体平台（如微博、微信公众号）发布内容，与用户互动，加强企业与受众的沟通和互动。

此外，我们也会利用行业展览、论坛等活动的机会，积极参与并展示我们的实习基地。

通过展示企业的实力和实习基地的优势，吸引更多的关注和合作机会。

此外，我们还将与高校和职业培训机构建立合作关系，开展校企联合培养计划，为学生提供实习机会，进一步加深企业与社会的关系。

通过以上种种宣传措施，我们有信心扩大企业的知名度，进一步提升企业形象和影响力。

3、根据实习课程的安排和教学计划，我们将提前一个月与合作方联系，共同制定每次实习的时间、内容、参与人数和要求。

在与合作方确认后，我们将组织并安排实施相关计划。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。

7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、我们将优先为乙方提供管理人员、专业技术人员和转岗工人的培训服务，并致力于为乙方提供技术咨询及展开技术合作。

(二)乙方：
1、充分发挥乙方企业在所属行业中的优势，针对甲方目前的理论教学体系与实际需求，提出具有建设性意义的改进建议，并建议在甲方校内设立一个“人才培养及项目研发基地”。

2、根据甲方的教学计划，并结合我们单位的实际情况，我们将安排学生进行实习，并组织和指导他们在整个过程中。

通过这次实习，我们旨在培养学生的职业素质和实际操作能力。

我们将根据学生的专业以及实习期间的时间安排，为他们制定实习计划。

该计划包括了一系列与专业相关的实践内容，如实地考察、数据收集、分析和解决问题等。

同时，我们将结合单位的实际需求，为学生提供相应的实习任务，使其能够将所学知识与实际工作进行有机结合。

在实习期间，我们将为学生提供必要的指导和支持。

导师将负责对学生的工作进行监督和指导，并及时给予反馈，帮助他们理解和掌握实际操作技能。

我们还将组织一些专业培训和讲座，让学生有机会学习更多有关行业的知识和技能，并与专业人士进行交流和互动。

除了实践操作，我们也注重培养学生的职业素养。

我们将鼓励学生积极参与团队合作，增强沟通与协作能力。

我们还将安排学生参与一些专业项目或实践活动，让他们能够感受到真实工作环境中的挑战和压力，并学会有效解决问
题。

通过这次实习，我们希望能够培养出具有扎实专业知识、良好职业素养和实际操作能力的优秀人才。

我们将为每位学生提供充分的机会和资源，确保他们得到全面的实习经验和培养。

同时，我们也期待学生能够全身心地投入到实习中，主动学习和实践，为自己的职业发展打下坚实基础。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。

合作时间
合作时间为___两年___，根据双方的合作意愿和实际情况，我们有可能进行长期的合作。

在首次合作结束之后，双方可以一起商讨并确定新的合作意向。

其它
1、本协议的附件包括：双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式四份，双方各持两份，合作协议在双方代表签字并加盖公章后立即生效。

双方应遵守所涉条款，并就未尽事宜进行协商解决。

甲方：(盖章)______职业技术学院乙方：(盖章)
代表：(签字)代表：(签字)
日期：_________年______月______日
学校合作协议书 5
甲方：
乙方：
甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。

第一条合作内容
乙方在本合同签订后，全权负责甲方______课程在区域范围内的招生推广工作。

上述服务的合作期限自_________年______月______日至_________年______月______日，为期年。

第二条合作模式
双方经过协商，确定合作模式为：_____。

第三条甲方的权利和义务
1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。

如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。

2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、。