2024年小班雪天小心路滑教案

2024年小班雪天小心路滑教案
一、教学内容
本节课选自《幼儿生活常识》教材第四章《天气的变化》，具体内容为第2节“雪天小心路滑”。

详细内容包括：认识雪天路滑的危害，学习雪天出行的安全常识，掌握雪天防滑的方法。

二、教学目标
1. 让幼儿了解雪天路滑的危害，提高安全意识。

2. 使幼儿掌握雪天出行的安全常识和防滑方法，提高自我保护能力。

3. 培养幼儿团结协作、互帮互助的良好品质。

三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿理解雪天路滑的危害，并学会采取相应的防护措施。

教学重点：雪天出行的安全常识和防滑方法的掌握。

四、教具与学具准备
1. 教具：图片、视频、卡片等。

2. 学具：防滑鞋套、防滑垫、警示牌等。

五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用图片和视频展示雪天路滑的场景，引导幼儿关注雪天出行安全问题。

2. 讲解雪天路滑的危害（5分钟）
通过讲解和案例分析，让幼儿了解雪天路滑可能导致的事故，提高安全意识。

3. 学习雪天出行的安全常识（5分钟）
介绍雪天出行时应注意的事项，如：穿着防滑鞋、走路时身体重心降低等。

4. 学习雪天防滑方法（5分钟）
教授幼儿如何使用防滑鞋套、防滑垫等，并进行实践操作。

5. 例题讲解（5分钟）
出示雪天防滑的例题，引导幼儿思考和解答。

6. 随堂练习（5分钟）
组织幼儿进行雪天防滑的实践练习，巩固所学知识。

六、板书设计
1. 雪天小心路滑
2. 内容：
雪天路滑的危害
雪天出行的安全常识
雪天防滑方法
七、作业设计
1. 作业题目：
请你画一幅雪天防滑的宣传画。

家长协助幼儿完成一次雪天出行的实践体验，并记录下来。

2. 答案：
宣传画：以幼儿自己的理解，画出雪天防滑的场景和注意事项。

实践体验记录：家长协助幼儿记录雪天出行的经历，包括出
行时间、地点、防滑措施等。

八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：教师在本节课结束后，对教学效果进行反思，了解幼儿
对雪天防滑知识的掌握情况。

2. 拓展延伸：
家园共育：让家长了解本节课内容，共同关注幼儿的出行安全。

环境创设：在幼儿园内设置雪天防滑提示牌，提醒幼儿注意
安全。

社会实践：组织幼儿参与社区雪天防滑宣传活动，提高幼儿
的社会责任感。

重点和难点解析
1. 教学难点：让幼儿理解雪天路滑的危害，并学会采取相应的防
护措施。

2. 教学重点：雪天出行的安全常识和防滑方法的掌握。

3. 实践情景引入：确保情景生动有趣，能引起幼儿的兴趣和关注。

4. 例题讲解：通过具体的例子，帮助幼儿更好地理解和应用防滑
知识。

5. 随堂练习：设计具有实践性的练习，让幼儿在实际操作中巩固
所学。

6. 作业设计：作业应具有趣味性和实践性，鼓励家长参与，增强
家园共育。

一、教学难点解析
1. 利用图片和视频展示雪天路滑导致的摔跤、受伤等情景，让幼
儿直观感受到雪天路滑的危害。

2. 讲解雪天路滑的原因，如：积雪、冰冻等，让幼儿明白路滑的
原理。

3. 举例说明雪天出行时可能遇到的危险，如：摔倒、骨折等，提
高幼儿的安全意识。

1. 穿着防滑鞋，以增加鞋底与地面的摩擦力。

2. 走路时身体重心降低，以保持稳定。

3. 使用防滑垫、警示牌等辅助工具，提高行走安全性。

二、教学重点解析
1. 采用图文并茂的形式，展示雪天出行时应注意的安全常识，如：穿着保暖、避免单独行动等。

2. 通过互动问答、小组讨论等形式，让幼儿积极参与，提高他们
对安全常识的认识。

3. 实践操作环节，让幼儿亲身体验使用防滑鞋套、防滑垫等，掌
握防滑方法。

三、实践情景引入解析
1. 选择生动的图片和视频，展示雪天路滑的场景，引导幼儿关注
雪天出行安全问题。

2. 创设有趣的情境，如：邀请幼儿扮演雪天出行的小主人公，提
高幼儿的参与度。

四、例题讲解解析
通过具体的例子，让幼儿更好地理解和应用防滑知识：
1. 出示例题，如：“小兔在雪天出门，应该怎么做才能防止滑倒？”
五、随堂练习解析
设计具有实践性的练习，让幼儿在实际操作中巩固所学：
1. 组织幼儿进行防滑演练，如：在模拟雪天的场地上行走，尝试使用防滑鞋套等。

2. 鼓励幼儿互相交流心得，分享防滑经验。

六、作业设计解析
作业应具有趣味性和实践性，鼓励家长参与，增强家园共育：
1. 设计富有创意的作业题目，如：“画出你心中的雪天防滑小英雄”。

2. 家长协助幼儿完成作业，共同记录雪天出行的实践体验，提高家长对幼儿安全教育的重视。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 使用亲切、生动的语言，吸引幼儿的注意力。

2. 语调富有变化，时而夸张、时而温柔，以增强课堂氛围。

二、时间分配
1. 合理安排各环节时间，确保教学内容充分展开。

2. 注意观察幼儿的反应，适时调整教学进度。

三、课堂提问
1. 设计有趣、富有启发性的问题，激发幼儿的思考。

2. 鼓励幼儿积极参与，充分给予表达的机会。

四、情景导入
1. 利用生动、贴近生活的情景，引发幼儿的兴趣。

2. 创设互动性强的情境，让幼儿主动参与。

教案反思
一、教学目标的达成情况
1. 课后关注幼儿对雪天防滑知识的掌握情况，了解教学目标是否达成。

2. 分析原因，针对未达标的部分进行改进和巩固。

二、教学方法的适用性
1. 反思所采用的教学方法是否适合幼儿的学习特点。

2. 探索更多有效的教学方法，提高教学效果。

三、课堂氛围和幼儿参与度
1. 观察幼儿在课堂上的表现，了解课堂氛围是否活跃。

2. 调整教学方式，提高幼儿的参与度和积极性。

四、家园共育的落实情况
1. 关注作业完成情况，了解家长参与度。

2. 加强与家长的沟通，共同促进幼儿的安全教育。