第14课：花鸟画(二)
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分析构图分析构图启发联想小组反馈开合呼应聚散安排情与景要和谐搭配欣赏花鸟画作欣赏花鸟画作品徐悲鸿近代李苦禅现代孙其峰现代崔子范现代詹庚西现代第二课时欣赏书上的作品学习猫头鹰的画法第二课时欣赏书上的作品学习猫头鹰的画法
义务教育教科书·美术 五年级下册 第14课
看了这段影片你有什么感受?
我们选择最常见的麻雀，来作为练习的题材。
猫头鹰的画法：
1.先用浓墨点睛勾喙，然 后用淡墨画出头和颈部。
2.用淡墨点画出腹部。
3.用浓墨破头部和翅膀的 淡墨，勾出爪部。
4.用色破墨法画斑点， 并给其他部分上色，并 画出枝干，题款完成。
欣赏花鸟画作品
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
猫头鹰 (中国画) 黄永玉 猫头鹰 (中国画) 林风眠
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
想一想：鸟的基本结构和外形特点。
“鸟不离卵” 画鸟的窍门
艺 术 来 源 于 生 活
黄 筌
五 代
工笔画表现的麻雀 写意画表现的麻雀
教 师 示 范
重点讲解干湿浓淡及麻雀的动态变化。
观察麻雀的动态变化
动 态 变 化
利用活动教具，发现动态基本规律。
教 师 示 范
举 一 反 三 启 发 联 想
在色彩的变化中，培养学生的创作情趣。
小组讨论： 请你用这些活动的小鸟，设想一个美丽的情境。
分 析 构 图
欣 赏 花 鸟 画 作 品
徐 悲 鸿 近 代
李 苦 禅 现 代
孙 其 峰 现 代
崔子范 现代
詹 庚 西 现 代
第二课时，欣赏书上的作品，学习猫 头鹰的画法。
小知识：
破墨法是中国画技法之一，其方法 是当第一遍墨或色未干时即在上面 画第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩 映，达到滋润鲜活的效果。
艺术实践：
运用中国画笔墨技法表现一幅花鸟画作品。
可以临摹也可以创作。。
试画
作业
抒发Leabharlann 评情画家价感、 环展现
节个性
创设情境，引导学生展示自己的作品，进行自评 和互评。
义务教育教科书·美术 五年级下册 第14课
看了这段影片你有什么感受?
我们选择最常见的麻雀，来作为练习的题材。
猫头鹰的画法：
1.先用浓墨点睛勾喙，然 后用淡墨画出头和颈部。
2.用淡墨点画出腹部。
3.用浓墨破头部和翅膀的 淡墨，勾出爪部。
4.用色破墨法画斑点， 并给其他部分上色，并 画出枝干，题款完成。
欣赏花鸟画作品
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
猫头鹰 (中国画) 黄永玉 猫头鹰 (中国画) 林风眠
猫头鹰 (中国画) 黄永玉
想一想：鸟的基本结构和外形特点。
“鸟不离卵” 画鸟的窍门
艺 术 来 源 于 生 活
黄 筌
五 代
工笔画表现的麻雀 写意画表现的麻雀
教 师 示 范
重点讲解干湿浓淡及麻雀的动态变化。
观察麻雀的动态变化
动 态 变 化
利用活动教具，发现动态基本规律。
教 师 示 范
举 一 反 三 启 发 联 想
在色彩的变化中，培养学生的创作情趣。
小组讨论： 请你用这些活动的小鸟，设想一个美丽的情境。
分 析 构 图
欣 赏 花 鸟 画 作 品
徐 悲 鸿 近 代
李 苦 禅 现 代
孙 其 峰 现 代
崔子范 现代
詹 庚 西 现 代
第二课时，欣赏书上的作品，学习猫 头鹰的画法。
小知识：
破墨法是中国画技法之一，其方法 是当第一遍墨或色未干时即在上面 画第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩 映，达到滋润鲜活的效果。
艺术实践：
运用中国画笔墨技法表现一幅花鸟画作品。
可以临摹也可以创作。。
试画
作业
抒发Leabharlann 评情画家价感、 环展现
节个性
创设情境，引导学生展示自己的作品，进行自评 和互评。