八年级物理沪科版来自地球的力(2)

演示：规则几何形状的物体重心和不规则物体重心
规则物体的重心为几何重心
找不规则物体的重心的方法
得到重力概念
思考
练习各物体受重力的方向
掌握质量概念单位,知道质量是物体本身的属性
用弹簧秤测量各物体的重力
理解公式，应用公式做练习,计算要求已知、求、解、答
课题
来自地球的力(2)
课型
新授
教学
目标
知识
与
技能
（1） 通过实验探究，了解物体所受重力和质量的关系
（2） 知道g=9.8N/kg及其物理意义
（3） 知道重力的方向是竖直向下的以及重垂线的广泛应用
过程与
方法
通过实验探究，培养学生探究能力和实验数据处理能力，
实验中的交流与合作培养学生信息共享的探究方法
情感态度与价值观
（2）由石块下落时的运动方向，你能判断出石块受力的方向吗？ 启发学生观察并思考问题
引出重力概念
由概念分析重力三要素 方向:总是竖直向下
演示重垂线
作用点:重心
大小:
给出质量概念
探究质量和重力的关系
可发现：
G/m=g
kg
g的物理意义
不同地方的g值不同
利用重力公式进行计算
介绍物体的重心,作用点为物体的重心
通过实验探究，培养学生的合作意识
培养学生科学的学习方法和严谨的学习风气，养成良好的学习习惯
重点
探究重力的大小和质量的关系
难点
重力的方向的理解
教学环节
教师调控
学生活动
备注
课件引课
提出问题：为什么苹果和其他物体失去支撑后落向地面，而不是向上运动？
演示实验—斜抛小石块
问：（1）小石块的运动状态发生了改变是因为受到什么力的作用？这个力的施力物体是什么？