天津市2020年(春秋版)七年级上学期生物期中考试试卷(I)卷

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天津市2020年(春秋版)七年级上学期生物期中考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题;共15分)
1. (1分) (2019七上·定远月考) 禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。

下列选项属于生物的是()
A . 机器人
B . 钟乳石
C . 珊瑚礁
D . 生石花
2. (1分) (2015七上·邵阳期中) 下列叙述属于生命现象的是()
A . 禾苗茁壮成长
B . 钟乳石慢慢长大
C . 汽车在奔驰
D . 机器人在演奏
3. (1分) (2015七上·衡阳期末) 下列物体中不是生物的是()
A . 蕨的化石
B . 冬眠的蛇
C . 病毒
D . 休眠的种子
4. (1分) (2018八上·罗湖期末) 如果用右图表示各种概念问的关系,下列选项中与图示相符的是()
选项1234
A动物无脊椎动物节肢动物昆虫
B生物圈生态系统绿色植物生产者
C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物
D纲科目种
A . A
B . B
C . C
D . D
5. (1分)下列调查最适合用抽样调查方法的是()
A . 八年级一班同学的业余爱好
B . 自己家的收支情况
C . 全国中学生的近视发病率
D . 上石桥一中男女教师比例
6. (1分) (2018七上·仙桃期中) 某生物小组探究“光对鼠妇生活的影响”,实验方案如下,他们设计对照实验的时候,把下列哪项作为单一变量()
A . 温度
B . 土壤湿度
C . 空气
D . 光照
7. (1分)(2017·永春模拟) 仙人掌的叶退化成针形,这种现象说明了()
A . 生物适应环境
B . 生物影响环境
C . 环境适应生物
D . 环境改变生物
8. (1分) (2017八下·东莞期中) 蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,它可以疏土,还能增加土壤肥力.这说明()
A . 环境会影响生物
B . 生物会影响环境
C . 生物会适应环境
D . 生物既能适应环境,也会影响环境
9. (1分)(2018·衡阳) 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响是()
A . 千里之堤,溃于蚁穴
B . 雨露滋润禾苗壮
C . 草盛豆苗稀
D . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
10. (1分) (2016七上·毕节期中) 下列不属于生态系统的是()
A . 一片农田
B . 一块草地
C . 生物圈
D . 一条河中的所有鱼
11. (1分) (2017八上·上杭月考) “落红不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落红”化作“春泥”的是()
A . 分解者
B . 消费者
C . 生产者
D . 阳光
12. (1分)(2018·中山模拟) 下列关于生态系统的说法正确的是()
A . “草→兔→狐→细菌”可构成一条完整的食物链
B . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C . 生态系统的自动调节能力是无限的
D . 一片森林中所有的动物可以看作是一个生态系统
13. (1分) (2016七上·常熟期末) 人类和其他生物共同生活的唯一家园、地球上最大的生态系统是()
A . 海洋生态系统
B . 森林生态系统
C . 湿地生态系统
D . 生物圈
14. (1分)自动调节能力(稳定性)最高的生态系统是()
A . 农田生态系统
B . 池塘生态系统
C . 沙漠生态系统
D . 森林生态系统
15. (1分) (2017八下·文安期中) 生态系统的自动调节能力主要取决于()
A . 生产者
B . 营养结构的复杂程度
C . 分解者
D . 非生物的物质和能量
二、填空题 (共1题;共8分)
16. (8分)(2013·成都) 如图是森林生态系统中的部分生物.
(1)
根据图中各种生物之间的关系,在图中用箭头将它们联成食物网.
(2)
一个生态系统中的各种生物必须包括生产者、消费者和分解者三种成分.写出图中未表示出的那种生物成分:________,例如自然界的各种________等.
(3)
能量流动是生态系统的重要功能之一.输入该生态系统的总能量,来自图中植物的________作用.能量在沿食物链依次流动过程中,一般来说,一个环节只能把所获得能量的________传递给下一个环节.
参考答案一、单选题 (共15题;共15分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共1题;共8分)
16-1、
16-2、
16-3、。

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