2019-2020学年河南省信阳市第四高级中学高二历史期末试题含解析

2019-2020学年河南省信阳市第四高级中学高二历史期
末试题含解析
一、选择题（每小题2分，共60分）
1. 梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级，赋予各等级不同的权利和义务。

此项措施的积极意义在于
A.违背了自然界的很多法则，
B.打破了贵族强调出身的世袭原则
C.体现了“法律面前人人平等”
D.导致贵族与平民矛盾激化
参考答案：
B
考察梭伦改革。

公元前6世纪，雅典贵族与平民、工商业奴隶制主的矛盾激化，在这种情况下，执政官梭伦进行了著名的梭伦改革。

改革实行财产等级制度，按财产多少分享不同的政治权利，财产越多，享有的权利越大。

这样就打破了贵族原来的以血缘关系享有权利的传统，使平民和工商业奴隶主获得了一定的民主权利，标志着雅典民主制度的基本确立。

故应选B。

2. “天地之德不易，而天地之化日新。

……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。

纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。

”提出上述言论的思想家是
A.李贽
B.王夫之
C.黄宗羲
D.顾炎武
参考答案：
B
【详解】材料“天地之化日新、日之有昼夜”是一种朴素的唯物思想，“纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣”表明作者反对君主专制，材料从唯物思想的角度论证了反对君主专制的合理性，因此提出上述言论的思想家是王夫之，故B项正确；李贽反对以孔子的是非为标准，故A项排除；黄宗羲猛烈抨击君主专制，但他不是唯物思想家，故C项排除；
顾炎武倡导经世致用，故D项排除。

3. 关于孟子的民贵君轻思想和明清之际对君主专制的批判思想的表述，正确的是（）
A.都是从本质上否定君主专制
B.维护的阶级利益相同
C.产生的历史条件相同
D.都具有一定的进步性
参考答案：
D
4. “武士们衣饰讲究，酒食丰厚，居住华丽之后，手中的财产就愈来愈少。

尤其是身心因而衰弱，忠诚也日益减退。

一些武士染上了商人习气，不知仁义廉耻为何物……”造成上述现象的主要原因是( )
A．商品经济的发展
B．身份制度的废除
C．文明开化的推行
D．土地所有制的变革
参考答案：
A
考点：本题旨在考查学生理解材料的能力。

题干材料反映了武士生活状况恶化，且“染上了商人习气”，这无疑是受到 19 世纪中期日本商品经济发展的影响而出现的社会现象。

题干 B、C、D 三项都是在明治维新过程中推行的措施。

故符合题意的选项为 A 项。

5. 西报曰：“日本非与中国战，实与李鸿章一人战耳。

……不见各省大吏，徒知画疆自守，视此事若专为直隶满洲之私事者然，其有筹—饷出一旅以相急难者乎？……刘公岛降舰之役，当事者致书日军，求放还广丙一船，书中谓此舰系属广东，此次战役，与广东无涉云云。

”对此理解正确的是
A．反映了八国联军侵华战争
B．清朝地方势力各行其是
C．日本侵略势力受到有效遏制
D．地方势力与朝廷分庭抗礼
参考答案：
B
本题考查甲午中日战争。

由材料“日本非与中国战，实与李鸿章一人战耳”、“ 各省大吏，徒知画疆自守，视此事若专为直隶满洲之私事者然……”等可知，甲午战争期间中国未能形成团结统一的抗战力量，清朝地方势力各行其是，从而导致中国的惨败，故选B。

八国联军侵华战争与材料“刘公岛降舰之役”等信息不符，故A项错误；C项说法与材料信息相反，故排除。

清朝时期君主专制势力空前强大，故D项错误。

6. 下图孔子的言论反映了他的
A.哲学思想
B.民本思想
C.教育思想
D.经济思想
参考答案：
C
【详解】由材料“有教无类”等可知是孔子的教育主张，故选C。

ABD与材料不符，故ABD 错误。

【点睛】本题考查孔子的教育思想。

7. 早于孔子100多年的鲁国大夫减文仲，因为在国内“废六关”（毁掉阻碍商品流通的关卡）、“妾织蒲”（织蒲席出售，与民争利）被斥为“不仁”的人。

孔子的学生子贡从事货殖（商业）也受到不安本分的指责。

这从侧面反映出春秋时期（）
A．大力推行重农抑商政策
B．商人的社会地位不高
C．儒家反对商业活动
D．新兴商人日益活跃
参考答案：
D
8. 18世纪末19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败。

这从根本上反映了
A.拿破仑的个人力量有限
B.在俄国的惨败使其元气大损
C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量
D.拿破仑遭到了法国人民的反对
参考答案：
C
试题解析：本题考查拿破仑帝国失败的根本原因。

A不能成为根本原因。

B属于表面原因，拿破仑对外战争失败，是因为他用战争侵犯欧洲各国的独立。

奴役各国人民，激起了全欧洲的不满和敌意，不是遭到法国人民反对，而是被奴役各国人民反对。

所以D不正确。

答案选C。

9. 抗日战争时期，日寇入侵内蒙古西部，成吉思汗陵的安全受到威胁，国共两党一致帮助成吉思汗陵榇(棺材)西迁至青海的塔尔寺。

这一行动最重要的历史意义是
A.体现了国共两党民族平等政策
B.有利于团结各族人民，共同抗日
C.促进了民族融合
D.使文物免受日本侵略者的破坏
参考答案：
参考答案：B
试题分析：本题考查抗日战争。

依据材料“国共两党一致促成”来看，在抗日战争时期，此举有利于国共团结抗日，当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾，在抗日战争时期，一切行动都是为了抗日这一目标，故B项正确，A、C、D与材料无关。

10. 1924年3、4月间，孙中山在广州国立高等师范学校，就民权主义发表了一系列演讲。

他认为民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权四个方面。

其解释的本质目的在于A.建立真正意义的资产阶级共和国
B.实践美国林肯民有、民治、民享思想
C.在中国境内实现各民族一律平等
D.真正实现民主权利为一般平民所共有
参考答案：
D
据材料“1924年……民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权”并结合所学知识可知，当时孙中山将旧三民主义发展为新三民主义，其中“民权主义”主张民主权利为一般平民所共有，故D选项正确；建立资产阶级共和国，属于旧三民主义内容，故A选项错误；美国林肯民有、民治、民享思想只是孙中山思想的来源之一，不是孙中山的本质目的，故B 选项错误；实现各民族一律平等，属于民族主义的内容，故C选项错误。

故选D。

点睛：本题解题的关键是熟练掌握孙中山的旧三民主义和新三民主义的背景、内容和意义等相关知识，特别注意区分民权主义的内容的变化，民权主义是三民主义的核心，新三民主义的“民权主义”主张民主权利为一般平民所共有，据此即可正确判断。

11. 卢梭说：“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤离他们；对这些官吏来说，这绝不是订立契约的问题，而只是服从的问题。

”这一主张( )
A、反映了议行合一的原则
B、体现了社会契约的思想
C、奠定了人民主权说的基础
D、易于导致“多数人的暴政”
参考答案：
C
试题分析：材料主张行政服从民意，没有将行政和民意合二为一的意思，故A项错误；“这绝不是订立契约的问题”表明政府和人民之间不是契约关系，故B项错误；材料强调人民有存废政府的绝对权力，故C项正确；民主权力如加以制约则不会导致“多数人的暴政”，故D项错误。

考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭
12. 全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。

他们从孔子那里去寻找的“智慧”是
A.“己所不欲，勿施于人”
B.“人之性恶，其善者伪也”
C.“是非之心”，人皆有之
D.“制天命而用之”
参考答案：
答案：A
分析：材料强调的是和平幸福的和谐社会，结合所学孔子的核心思想为仁，主张以爱人之心来协调人际关系，提出己所不欲，勿施于人，故A项正确；BD项是荀子的思想；C项是李贽的思想。

点睛：首先要明确材料中反映的是和谐社会的问题，然后结合所学知识从选项中找出答案即可。

13. “不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此为天道自然之理。

但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。

初始辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。

”文中“其说”是指
A．牛顿运动三定律
B．达尔文的进化论
C．普朗克的量子论
D．爱因斯坦的相对论
参考答案：
B
14. 新文化运动兴起反映的社会深层次的要求是
A、多数国民处于蒙昧状态
B、反对袁世凯复辟帝制的企图
C、资产阶级强烈要求实行民主政治
D、传播民主自由博爱的思想
参考答案：
C
15. 战国时期，郡制设立多在边远之地近敌之处，如魏文侯“以吴起善用兵……乃以为西河(郡)守，以拒秦、韩”。

朝廷往往授予这些“郡守”节制周边县域文武官员，统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力。

这反映出当时
A.负责地方管理的郡守都是武将
B.吴起变法加强了魏国集权体制
C.魏国地方管理实行郡守负责制
D.郡的设置具有巩固国防的作用
参考答案：
D
根据材料“战国时期，郡制设立多在边远之地近敌之处”“朝廷往往授予这些‘郡守’节制周边县域文武官员，统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力”等信息可知，战国时期，郡的设置具有巩固国防的作用，故D项正确。

材料没有涉及负责地方管理的郡守的来源，不能推断负责地方管理的郡守都是武将，排除A。

魏文侯让吴起担任西河郡守，但与吴起变法无关，排除B。

“郡制设立多在边远之地近敌之处”，不能代表整个魏国地方管理体制，排除C。

点睛：抓住题眼在解题中的关键作用，本题的题眼是“战国时期，郡制设立多在边远之地近敌之处”“朝廷往往授予这些‘郡守’节制周边县域文武官员，统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力”，根据对题眼的了解，结合郡县制的相关史实，逐一分析材料和选项即可知道答案。

16. 唐末五代，对关羽的信仰主要限于民间。

宋以后，皇室封关羽为王，立庙祭祀，与宋对峙的金朝也下令重修关庙，关羽神灵的社会地位迅速提高。

这反映出
A.时代精神与儒家思想的结合
B.小说繁荣促进关羽形象普及
C.社会的价值观念趋于一致
D.民族融合推动了民间信仰变革
参考答案：
A
【详解】结合当时宋金对抗的时代要求，统治者借助民间信仰，融合了理学对人格的塑造，使关羽的社会地位迅速提升，A选项正确。

小说的繁荣在明清时期，与材料宋金时期不符，B选项错误。

材料未体现社会的价值观念趋于一致，C选项错误。

“宋朝皇室封关羽为王，立庙祭祀”“金朝也下令重修关庙”是官方行为，D选项排除。

17. 右图反映16世纪欧洲宗教改革的漫画，图右边是新教，左边是天主教，一本《圣经》就比教皇和教士都重。

这幅漫画的寓意是
A．人们在教皇与《圣经》之间难以抉择
B．《圣经》的作用和地位是由教皇决定的
C．《圣经》是人们的最高权威和最高信仰
D．新教战胜了天主教并取得统治地位
参考答案：
C
18. （蔡元培）对于教员，以学诣为主。

其在校外之言动，悉听自由，本校从不过问，亦不能代负责任。

夫人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。

由此可见蔡元培任用教师的原则是
A．学识优先
B．重视道德
C．思想自由
D．民主科学
参考答案：
A
新文化运动。

本题主要考查学生回忆和再现所学知识，理解材料信息，并作出准确判断和认知的能力。

根据材料关键信息“对于教员，以学诣为主”、“其在校外之言动，悉听自由”等，结合所学知识，解读题干，可知，蔡元培任用教师的原则，即A．学识优先，符合题意。

故，正确答案选A；其余BCD三项均不正确，排除BCD。

19. 出生于安徽蒙城的庄子，“尝为蒙漆园吏，后弃官隐居，编织草鞋、濮垂钓。

楚威王厚礼延请，许其为相，庄嘲而不纳，终身不仕”。

庄子“终身不仕”的决定与他哪一思想
理念有重要关联
A．主政者，当以民为念，以德为本
B．相互关爱，反对不义之战
C．提倡改革，追求法治和君主专权
D．崇尚自然，清静无为
参考答案：
D
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

依据所学可知，A是儒家的主张； B是墨家的主张；C是法家的主张；D是道家的主张。

庄子，战国时期道家的代表人物。

故应选D。

考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·道家思想
20. 右图是我军缴获的国民党新六军下级军官李涤生日记。

该日记最有可能写于
A．1945年 B．1946年
C．1949年 D．1950年
参考答案：
B
21. 历史学家巴里?科沃德认为：“(《权利法案》)规定，国王必须定期召开议会，但到底几年召开一次，法案并没有做出详细规定，更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力；国王还拥有制定内外政策的权力，拥有任免各部大臣及官吏的权力。

”据其描述，当时英国
A.实行责任内阁制度
B.削弱了议会立法权
C.国王仍然拥有较大的行政权
D.国王处于“统而不治”的地位
参考答案：
C
22. 《诗经》中的下列名句，不能直接反映宗法分封制的是
A.大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城
B.氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋
C.执豕于牢，酌之用匏，食之饮之，君之宗之
D.普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣
参考答案：
B
A项意为“大国是屏障，大宗是栋梁。

为政有德国家安宁，宗子就仿佛是城墙”。

体现大小宗的关系，故A项能直接反映宗法分封制。

B项意为“老实农家小伙子，怀抱布匹来换丝。

其实不是真换丝，找此借口谈婚事”。

描写了古代男女青年间的爱情，不涉及宗法制。

故B项不能直接反映宗法分封制。

C项意为“圈里抓猪做佳肴，且用瓢儿酌美酒。

酒醉饭饱情绪好，推选公刘为领袖”。

体现了宗法制下的等级秩序。

故C项能直接反映宗法分封制。

D项意为“凡是天下的土地没有不是属于天子的，凡是天下的人民没有不是天子的臣民的”。

同样体现了宗法分封制下的等级秩序。

故D项能直接反映宗法分封制。

综上所述，本题正确答案为B。

点睛：本题为否定式选择题，审题时一定要注意“不能直接反映宗法分封制的是”。

23. 法国总统戴高乐曾经指出：“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的。

这些因素，就是国家。

只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体。

在当前，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有。

”这表明戴高乐（）A．认为欧洲的恢复和发展需要得到美国的援助
B．希望进一步加快欧洲一体化进程
C．主张主权国家是实现欧洲联合的基础
D．强调法德和解是欧洲联合的基本前提
参考答案：
考点：EJ：欧洲一体化．
分析：本题考查欧洲一体化，旨在考查学生准确解读材料的能力．
欧洲一体化进程开始于20世纪50年代初，其代表性事件主要有：1951年成立的欧洲煤钢
共同体，1958年成立的欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1967年成立的欧洲共同体．
解答：依据材料“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的．这些因素，就是国家”可知戴高乐认为国家是建设欧洲的最基本因素，故C正确；ABD均不符合题意，故ABD错误．
故选C．
24. 读表：
A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B.中央行政体制进行了调整
C.朝廷解决边患的条件更加成熟
D.王国控制的区域日益扩大
参考答案：
C
根据表格可知郡国的数量不断增多，结合所学知识可知汉朝中央集权的加强，有利于解决边患问题，C项正确。

汉景帝时期就开始削弱藩国，汉武帝时期进一步打击分封势力，地方王国控制的区域只可能越来越小，不会越来越大，排除AD。

表格反映的是地方郡国并行制，不是中央官制，排除B。

综上所述，本题正确答案为C。

25. 下表是中国近代民族资本主义发展简表，此状况的出现主要得益于
B.列强侵华方式改变
C.“实业救国”思潮高涨
D.政府经济政策调整
参考答案：
D
【详解】从表中数据看出，新办民族工业总数、新增民族工业资金总额、平均每年设厂数均呈上升趋势，结合所学可知，1895年《马关条约》签订，清政府为了扩大税源，放宽了对民间设厂的限制，促进了民族资本主义的初步发展，故D正确；AC不是主要原因，排除；《马关条约》签订后，列强侵华方式由商品输出变为资本输出为主，但与民族资本主义在1895---1911年较快发展没有直接联系，排除B。

26. 下表反映了新中国教育在上世纪60年代取得的成就，这主要得益于
B．基本普及了九年制义务教育
C．实行“双百”方针
D．提出教育“三个面向”的方针
参考答案：
A
27. 英国著名历史学家汤恩比认为，工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例。

”上述言论意在说明工业革命
A.没有引起工业领域的广泛变革
B.呼唤资本主义生产关系的调整
C.带来了经济运行规则的变化
D.结束了中世纪封建势力的统治
参考答案：
C
试题分析：
经济自由主义主张自由经营、自由竞争、自由贸易，政府对企业的干预越少越好，这是工业革命的结果。

而中世纪欧洲是封建社会，政府、教会对企业的干预较多。

故C符合题意。

D项的“结束了中世纪封建势力的统治”是是由资产阶级革命而实现，此项虽符合史实但与题干无关。

AB项明显不符合题意。

考点：近代中国物质生活和社会习俗的变迁·近代中国物质生活的变迁·近代中国物质生活的变迁的表现
28. 1950年北京市军事管制委员会宣布：“废除某些外国过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’在北京市内占据地面建筑之兵营。

”这里的“不平等条约”指的是（）
A、《南京条约》
B、《北京条约》
C、《马关条约》
D、《辛丑条约》
参考答案：
D
29. 在凡尔赛—华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。

有人概括了这么几种不同的状况，其中表述正确的是
①先悲后喜的获胜者②得胜得利不得势的衰败者
③得胜得利的寝食难安者④被排斥的孤独者。

A．①是美国，②是德国
B．③是法国，④是苏俄（联）
C．②是德国，③是英国
D．①是苏俄（联），④是美国
参考答案：
B
30. 下图所示历史照片为近代后期某地的庆祝游行队伍。

车队上的肖像自前至后分别是蒋介石、罗斯福、列宁、斯大林。

综合判断，该历史照片最可能拍摄于
A.1919年的北京
B.1937年的重庆
C.1942年的南京
D.1945年的上海
参考答案：
D
本题主要考查抗日战争。

1919年的北京很明显不符合图片情景，此时北洋军阀政府掌握政权，故A项错误；1937年的重庆，抗日战争全面爆发，庆祝不符合题意，故B项错误；1942年的南京经历了南京大屠杀，也不符合题意，故C项错误；1945年，抗日战争取得胜利，上海光复，故D项正确。

二、非选择题（共40分）
31. 阅读下列材料，回答问题：
材料一文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治，都是一次强力反动。

……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展——的有意识的追求。

……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。

……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。

——马克垚《世界文明史》
材料二启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。

按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。

他们使一切事物——所有的人、所有的制度、
所有的传统——受到理性的检验……更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
综合上述两则材料，结合所学知识，以“人文主义与近代科学”为主题进行论证。

（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，层次分明，表述清晰。

）
参考答案：
观点：人文主义思潮推动近代科学的诞生，近代科学促进人文主义的发展。

二者相互促进，共同推动人类社会的进步。

论证：（1）文艺复兴：人文主义以人为中心，追求个人的充分发展，促使理论家重视思辨与实验，理论与实际开始结合，推动近代科学的兴起。

（2）宗教改革：否定教皇及天主教会的权威，促使个人独立思考和主体意识增强，推动人们重视实验，主动认识自然界，推动近代科学的发展。

（3）启蒙运动：牛顿经典力学体系为启蒙运动提供了理论基础，促使启蒙思想家运用理性，推动社会变革。

总之，人文主义促进了近代自然科学的诞生，自然科学的发展促进了人文主义发展到理性主义，从而为资产阶级革命提供了理论武器，为资本主义社会描绘了未来“理性王国”的蓝图——法治社会。

根据题中材料及所学知识可知，人文主义与近代科学是相互促进的作用，人文主义进步推动近代科学的诞生，近代科学促进人文主义发展。

可从传播人文主义的三大思想解放运动，都对科学进步有促进作用；经典力学的提出，反过来为启蒙运动提供了理论基础等方面来回答。

32. 阅读下列材料，回答问题：（15分）
材料一北魏改姓一览表
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 1871年后，东京出现了一家叫开阳亭的西餐馆。

1872年日本文学家假名亘鲁文编的《西洋烹调通》一书出版，为日本人了解和学习西方的烹调技术提供了条件。

翌年，日新亭、海阳亭等西餐馆相继开业，顾客有外国人也有日本人。

在饮食上，最引人注目的变化是把过去禁食的牛肉、猪肉、牛奶等列为上等食品，并逐渐出现在大城市的饭店里。

东京、大阪、横滨、神户等地先后出现了许多牛肉餐馆，牛肉火锅（素烧）被看成是“文明食品”。

此后，吃西餐的人日益增多，西餐逐渐进入家庭生活。

值得注意的是，1871年木户孝允（注：明治维新三杰之一）主办的《新闻杂志》先后报道了天皇与华族共同出洋旅行和天皇吃牛肉、喝牛奶的消息。

这些消息粗看起来很平淡，但绝非处于偶然。

——摘编自詹成养《论明治政府的政策转变》
回答问题：
（1）据材料一，结合所学知识，指出北魏改用汉姓的目的。

（3分）据材料二、归纳19世纪70年代日本社会饮食方面的变化。

（6分）
（2）综合上述材料，分析北魏孝文帝改革和日本明治维新的共同之处。

（6分）
参考答案：
答案：
33. 材料一。