二年级下册数学一课一练- 7.3 整百、整千数加减法 人教新版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学一课一练- 7.3 整百、整千数加减法
一、单选题
1.708×51≈（）
A. 700×50
B. 710×50
C. 700×51
D. 708×50
2.1600-900=（）
A. 500
B. 600
C. 700
D. 400
3.估算下面题目，得数比500大的是( )。

A. 312+209
B. 637-158
C. 976-529
4.爬行动物有375种，两栖类有284种。

爬行类和两栖类大约有几种?下面那个数据最接近。

（）
A. 660
B. 650
C. 700
5.小明一分钟能骑190米，21分钟大约能骑（）米。

A. 200
B. 400
C. 4000
D. 2000
6.买一个电饭煲，妈妈付给营业员5张100元，找回不到30元，这个电饭锅大约需要（）元。

A. 470
B. 473
C. 463
二、判断题
7.52×62≈50×60≈3000。

8.因为22=2×2，所以Χ2=Χ×2．．
9.52×21的积一定大于1000.
10.120+▲>120
三、填空题
11.不用计算，90×498的积是________位数。

12.在横线上填上合适的数。

600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80
700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600
13.直接写出得数。

400×5=________ 348-159=________ 33×3=________ 76-28=________
1- =________ + =________ - =________ 48厘米+32厘米=________分米195×5≈________ 306+298≈________ 410×6≈________ 180分=________小时
1米-6分米=________分米 1吨-400千克＝________千克
14.想一想，估一估。

1598＋5204≈________+________=________
3307＋448≈________+________=________
2540－1908≈________-________=________
5072－3753≈________-________=________
15.一辆客车从甲地开往乙地，每小时行驶98千米，每天行驶12小时，行驶了2天。

这辆客车大约行驶了________千米。

16.估计一下，382+216大约等于________。

四、计算题
17.看谁算得对又快
900+700= 5000-3000= 1100+900= 1800-1000=
5600-5000= 140+70= 7000+600= 10000-1000=
五、解答题
18.不计算，你能判断是鸡多还是鸭多吗？
19.估一估，连一连，找出最接近的数。

六、应用题
20.一篇稿件有3700个字,小飞前10分钟打了400个字,后10分钟打了480个字,还剩多少个字没有打?
21.一本《新华字典》厚5厘米，100本厚500厘米，多少本厚10000厘米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】708≈710，51≈50，708×51≈710×50。

故答案为：B
【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

2.【答案】C
【解析】【分析】1600可以分成1000和600,1000-900=100,600+100=700。

3.【答案】A
【解析】【解答】解：A、312+209≈520；
B、637-158≈480；
C、976-529≈450。

故答案为：A。

【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可。

4.【答案】A
【解析】【解答】解：375+284≈380+280=660
故答案为：A。

【分析】根据题意，先列加法算式，再用“四舍五入法”先对运算的两个数进行估算，再进行加减计算即可，注意估算过程要写“≈”。

5.【答案】C
【解析】【解答】190×21≈200×20=4000（米）
故答案为：C
【分析】速度×时间=路程；190看做整百数200，21看做整十数20。

6.【答案】B
【解析】【解答】解：500-30=470，从选项中可以看出这个电饭煲大约需要473元。

故答案为：B。

【分析】妈妈付给售货员5张100元，也就是500元，找回不到30元，先计算出500-30=470，找回不到30元，所以减数就比30少，那么这个电饭锅需要花的钱数比470大，据此作答即可。

二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】52可以看做整十数50，62可以看做整十数60，50×60=3000。

故答案为：错误
【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

8.【答案】错误
【解析】【解答】解：因为22=2×2，
所以Χ2=Χ×X；
故答案为：错误．
【分析】22表示两个2相乘，Χ2表示两个X相乘，据此进行判断即可．本题主要考查了有理数的平方的意义，即a2表示2个a相乘；要注意a2和2a的区别：2a表示2个a相加，a2表示2个a相乘．
9.【答案】正确
【解析】【解答】因为50×20=1000，所以52×21的积一定大于1000。

故答案为：正确
【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。

10.【答案】错误
【解析】【解答】解：120+▲≥120。

故答案为：错误。

【分析】一个数加上另一个数，结果要么和这个数相等，要么比这个数大，当▲=0时，结果还是120，当▲＞0时，结果大于120。

三、填空题
11.【答案】五
【解析】【解答】498×9中，因为百位数字4×第二个因数9有进位，所以498×9是四位数，再加上一个0，一共是五位数。

故答案为：五
【分析】三位数乘一位数，如果百位上的数字乘一位数有进位，积是四位数，没有进位，积是三位数。

12.【答案】800；200；150；4000；700；6100
【解析】【解答】解：600+800=1400；4500-200=4300；150-70=80；700+4000=4700；1000-700=300；6100+500=6600。

故答案为：800；200；150；4000；700；6100。

【分析】加数+加数=和，其中一个加数=和-另一个加数；被减数-减数=差，减数=被减数-差，被减数=减数+差。

13.【答案】2000；189；99；48；；1；；8；1000；600；2400；3；4；600
【解析】【解答】400×5=2000；348-159=189；33×3=99；76-28=48；
1- =；+ =1；- =；48厘米+32厘米=8分米；
195×5≈1000；306+298≈600；410×6≈2400；180分=3小时；
1米-6分米=4分米；1吨-400千克＝600千克.
故答案为：2000；189；99；48；；1；；8；1000；600；2400；3；4；600.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，据此解答；
三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后再与一位数相乘，据此计算；
三位数加三位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后再相加；
单位不同的两个数相加减，先把单位化统一，然后再加减，据此解答.
14.【答案】1600；5200；6800；3300；400；3700；2500；2000；500；5000；4000；1000
【解析】【解答】解：1598＋5204≈1600+5200=6800，3307＋448≈3300+400=3700，2540－
1908≈2500-2000=500，5072－3753≈5000-4000=1000。

故答案为：1600；5200；6800；3300；400；3700；2500；2000；500；5000；4000；1000。

【分析】用“四舍五入法”先对运算的两个数进行估算，再进行加减计算，注意估算过程要写“≈”。

15.【答案】2400
【解析】【解答】98×12×2≈100×12×2=1200×2=2400（千米）
故答案为：2400
【分析】每小时行驶路程×每天行驶的时间×行驶的天数=行驶的总路程；98和100比较接近，把98看做100，12和2不变。

16.【答案】600
【解析】【解答】因为382≈400，216≈200，400+200=600，所以382+246≈600.
故答案为：600.
【分析】此题主要考查了万以内数的加减法估算，估算时，先把两个加数估成接近的整百数，然后再相加即可.
四、计算题
17.【答案】1600；2000；2000；800；600；210；7600；9000
【解析】【解答】解：900+700=1600；5000-3000=2000；1100+900=2000；1800-1000=800；
5600-5000=600；140+70=210；7000+600=7600；10000-1000=9000。

【分析】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，然后进行相加，哪一位上的数满十就向前一位进1；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，然后进行相减，哪一位上的数不够减就向前一位退1，再与本位上的数加起来再减。

五、解答题
18.【答案】鸡的只数：523+886+609≈500+900+600=2000（只），
鸭的只数：598+916+588≈600+900+600=2100（只），
所以鸭的只数多。

【解析】【分析】用“四舍五入法”先对运算的几个数进行估算，再进行加减计算，最后比较大小，得出结论。

19.【答案】
【解析】【解答】解：456+546≈460+540≈1000，318+484≈320+480≈800，376+275≈380+270≈650，
943-549≈950-550≈400，527-275≈530-280≈250，708-297≈700-300≈400。

故答案为：
【分析】万以内数加减的估算：把每个数看成与它接近的整百数或者整十数再进行加减。

六、应用题
20.【答案】3700-400=3300(个)3300-480=2820(个)答:还剩2820个字没有打
【解析】【分析】用稿件的总字数依次减去前10分钟打字个数和后10分钟打字个数即可求出还剩的个数。

21.【答案】答：2000本厚10000厘米。

【解析】【解答】500+500=1000厘米，即说明200本厚1000厘米，
1000+1000+1000+1000+1000+1000+1000+1000+1000+1000=10000，即10个1000是10000，10个200是2000，得到2000本厚10000厘米。

【分析】计算整百整千数加减的方法：把整百整千数看成几个百、几个千，然后相加减。

或者先把（0）前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千末尾（相同）个数的零。