苏教版2022届七年级语文期中试题附答案

苏教版2022届七年级语文期中试题附答案
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苏教版2022届七年级语文期中试题附答案
【课内阅读】
然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。

那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。

因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。

这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。

但当事人坚信它一定会出现。

”
对此我完全赞同。

知识是形成新创意的素材。

但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。

发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

这方面的典型代表，首推约翰•古登贝尔克]。

他将原来毫不相关的两种机械—葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。

因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。

而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。

有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢”由此发明了印刷机和排版术。

1.归纳创造性思维有哪些必要的要素
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2.用一句话概括选文中所列举的事例。

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3.文中所列举的事例证明了怎样的观点
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4.从全文看，选文第一段中的画线句是什么句式有什么作用
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5.“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”结合本文，谈谈你对于这句话的理解。

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【课外提升】
学贵质疑
黄菊
①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。

“问”从何而来从疑而来。

只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。

清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进;疑者，觉悟之机也。

所以，我们说：学贵质疑。

②人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_________________________。

一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。

正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义的是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。

”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。

所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。

③但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。

达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论"发出了强有力的挑战。

这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜科。

可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

④可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。

他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。

他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。

这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。

他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。

这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。

所以我们必须提倡怀疑精神。

半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。

如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。

⑤地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。

”这句话对我们也同样适用。

我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的钥匙。

年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧!
(选自《语文课外阅读》，有删改)
6.本文的中心论点是什么文章开头引述清代学者陈宪章的观点的目的是什么
7.根据自己的理解，联系上下文，在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。

8.本文第③段从正面举例，论证了什么观点从而得出什么结论呢
9.“如果达尔文没有对‘特创论，的怀疑，就不会有‘自然选择
学说’的确立”一句运用了举例论证的方法，有力地证明了文章的中心论点。

试采用与这句话相同的句式，再举出一个内容相近的例子。

苏教版2022届七年级语文期中试题附答案(事物的正确答案不止一个)
【参考答案】
1.有渊博的学识;有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识;有持之以恒的毅力。

2.约翰•古登贝尔克发明印刷机和排版术。

3.证明了“创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识”这一观点。

4.设问句。

引起读者的注意和思考(或引起下文)。

5.示例：一个人，只有具备了创新精神，才能取得事业上的成功;同样，一个民族，只有具备了创新精神，才是一个有活力的民族;一个国家，只有具备了创新精神，才能够长盛不衰，兴旺发达。

6.学贵质疑引出全文的中心论点
7.知识也是无止境的
8.疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑
任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究
9.示例一：如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑，就不会有“日心说”的创立。

示例二：如果没有中国老一代地质学家对西方提出的“中国贫油论”的怀疑，就不会有一个个大油田的开发。