2018-2019年武安市管陶乡寺峪沟小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年武安市管陶乡寺峪沟小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。

A ．塑料
B ．石头
C ．砖瓦
2． 电线外面包裹着一层塑料，这是利用塑料的（ ）。

A. 绝缘性
B. 可塑性
C. 导热性
3． 要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较精确的方法是（ ）。

A. 用同一个小杯分别量两杯水
B. 用自己画上刻度的小杯分别量两杯水
C. 用量筒分别量两杯水
4． 在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（ ）
A ．砖
B ．无法分辨
C ．陶瓷
5． 蚂蚁有（ ）条足。

A ．2
B ．4
C ．6
6． 用滴管吸一些红色的水。

悄悄地伸入水中。

在金鱼的嘴前面挤出红水。

我们可以看到的现象是（ ） A ．红水从金鱼的嘴部吸人。

从鳃部流出
B ．红水从金鱼的鲢邵吸人。

从嘴部流出
C ．红水从金鱼的鳃部吸人。

从態部流出
7． 用根繁殖后代的植物是（ ）
A. 柳树
B. 大蒜
C. 甘薯
8． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。

A ．液体都是会流动的
B ．液体都没有固定的现状
C ．液体都是没有气味的
D ．液体都是透明的 9． 下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。

A. 蛋糕 B. 菜叶 C. 橘子 10．下列做法正确的是（ ）。

A. 把手伸进树洞中寻找小动物 B. 把树叶从树上摘下来观察 C. 带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去 11．（ ）植物根茎生于泥中，整个植株沉入水中，具发达的通气组织，利于进行气体交换。

A. 沉水植物 B. 浮水植物 C. 水生植物 D. 挺水植物
12．把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，正确的做法是（ ）。

A. 三种液体滴在不同的高度
B. 滴的液体滴数不同
C. 同时滴液体
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
13．下列三种动物中，不同于另外两种动物的是（）。

A. 蝗虫
B. 鹦鹉
C. 蜻蜒
14．下列哪项是（）木本植物
A. 竹子
B. 狗尾草
C. 茶花
D. 吊兰
15．用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是（）。

①、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能捣碎。

②、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状。

③、将纸浆倒在平铺的棉布上。

④、用毛巾挤压吸水。

A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①③④
二、想一想，填一填（填空题）
16．记录大树的高度时可以借助周围的________。

17．按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。

三叶草叶片________枫树叶片________
苹果树叶片________银杏叶片________
18．植物一般是用________繁殖的，都会生长和________。

19．生活中浪费水的现象有：________、________、________、________等。

20．卡纸、木条、铁钉中最软的是________。

21．我们一起来到校园里观察树木。

分小组进行观察，每个小组尽量观察________（填“相同”或“不同”）的树木。

22．填空题
（1）蜗牛是________动物，蚂蚁是________动物，蚯蚓是________动物，金鱼是________类。

（2）蜗牛用________爬行，蚯蚓用________爬行，蚂蚁用________爬行，鱼用________游泳。

23．蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有________腿。

24．树叶的生长形式有________、________、________。

25．我知道在秋天的校园里，可以找到________、________、________等小动物。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。

（）
27．在进行科学观察时，我们一般用尝的方法。

（）
28．空气可以被压缩，但水不容易被压缩。

（）
29．植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。

（）
30．科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。

（）
31．植物的生长一般都需要水分、阳光、空气和营养等。

（）
32．蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。

（）
33．塑料是一种重要的天然材料。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。

铜丝做成电线吸水性强
塑料做成雨衣延展性
木浆做成面巾纸硬度大
钢铁做成榔头导电性
铝块做成易拉罐防水性
35．请将植物的根、茎、叶与其作用连线。

根制造植物生长所需的养料
吸收水分和矿物质
茎运输水分和养料
固定植物
叶支撑植物
五、综合题（实验题、解答题）
36．我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁，现在我们来观察天牛。

（1）仔细观察天牛的图片，写出天牛的三个特点。

（2）小明在观察天牛时，发现它的脚上好像有细毛，他想观察得更清楚些，你有什么好办法吗？37．按物体存在的状态给下面的物体分类。

直尺可乐空气糖水食用油课本天然气橡皮水蒸气
38．植物的叶有生命吗？它们是怎样生长变化的？。