人教版高中英语必修五教案：Unit+5+First+Aid+period9

新授课课时教案
科目：英语教师授课时间：第周星期年月日
单元（章节）课题Unit5 First aid
本节课题Writing
课标要求新课程强调要充分发挥学生在教学过程中的主体作用。

本课设计遵循以学生为主体，教师为主导这一教学原则，创设角色扮演情景、激烈讨论提出建议，让学生最大限度地参与教学过程，尊重学生的主体地位，充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性、创造性，使课堂充满活力。

三维目标1. get to know some key expressions and sentences
2. Train the students’ ability of writing.
3.How to deal with troubles after practicing reading and writing .
教材分析
This period teaching and studying will center on reading and writing. As usual, the teacher
can begin the teaching with revision the former knowledge.
学情分析The class is also expected to learn and practice writing skill. By studying the passage, the students should learn the ability of writing an application. The teacher should give the students some advice on how to succeed in writing an application.
教学重难点
1. Use the words and phrases learnt to make the sentences.
2. How to express in wrting
提炼的课题How to write
教学手段运用
教学资源选择
Textbooks、xuean
教学过程教师个性化修改Step1. Reading
Read in xuean to know the topic ,structure and excellent sentence structures
Step2.Discussion
1.How to finish the outline? How many paragraghs will we divide in the writing passage?
2.Discuss to finish the part of words and sentences
Step4.Practice
Give students a version to finish the writing task.
Step5. Students’ show
1. Exchange their passages in groups and correct their mistakes with each other.
2. If time permits show some students’ writing on the blackboard.
Step6.Evaluation
Talk about the Ss’ show and give scores to the best groups.
课堂检
Show the outline of their composition.
测内容
课后作
Finish their writing.
业布置
预习内
Do some exercises of newspaper
容布置
品味人生
1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。

想象
力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。

2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。

因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，
所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活
中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。

4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的
响应;温暖是一丝不苟的配合。

5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。

也许，幸福是你风尘
仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问
候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰
辛获得成功时赞赏的掌声。

关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有
一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。

这样，你才能感受到幸
福。

6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅
袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，
吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。

读一段
美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。

8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。

把
自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。

在夜莺凄凉的叹息里，让片
片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。

9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”
的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。

33 我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。

10、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的
坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是
一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

11、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的
翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

12、失败，是把有价值的东西毁灭给人看;成功，是把有价值的东西包
装给人看。

成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。

成功者都是从失败的炼狱
中走出来的。

成功与失败循环往复，构成精彩的人生。

成功与失败的裁决，
不是在起点，而是在终点。

13、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖
如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

14、不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你
也已经沐浴在了爱河里。

15、奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。

16、人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。

伟大的一生，像黄
河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。

人生就像一座山，经历奇特才能
蔚为大观。

伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。

经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石，生命
的活力在提炼中释放。

经历就是体验，经历就是积淀。

没有体验就没有生
存的质量;没有积淀，就没有生存的智慧。

人生的真谛在经历中探寻，人生
的价值在经历中实现。

17、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄;步履是一个载着命运
的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。

18、过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。

19、采一点晨曦，装点一天的清新，捧一把阳光，温暖一季的心情。

雨中潇洒走一回，去释放心底的罗曼蒂克。

一段白云下的遐想，找回的是
心灵空间的宽广和飞翔。

听一曲欢快流畅音乐，脸上没有了忧郁的浮云，
心中燃烧着一团艳阳。

把笑意写在脸上，人生四季的良辰美景，即如小桥
流水，也如风清月明!
20、生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外。

我珍
惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。

有时候会被一句话感动，因为真诚;有时候会为一首歌流泪，因为自然。

要
快乐，不止此时，而是一生!。