公开课相似三角形专题复习 ppt课件

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相似三角形复习课件

相似三角形复习课件
面积比等于相似比的平方
相似三角形的面积比等于其相似比的平方,即S1:S2=(a1:a2)^2。
相似三角形的判定条件
定义法
根据相似三角形的定义,如果两个三 角形的对应角相等,对应边成比例, 则这两个三角形相似。
SAS判定
如果两个三角形有两个角相等,且这 两个角所对的边成比例,则这两个三 角形相似。
平行线法
在数学竞赛的最优化问题中,可以 利用相似三角形来找到最优解。
04
相似三角形的变式与拓展
相似三角形的特殊情况
等腰三角形
等腰三角形两腰之间的角相等,可以 利用这一性质来证明两个三角形相似 。
直角三角形
等边三角形
等边三角形的三个角都相等,因此任 意两个等边三角形都是相似的。
直角三角形中,如果一个锐角相等, 则两个三角形相似。
详细描述
如果一个三角形的两个对应角和一个对应边与另一个三角形的对应角和对应边 相等,则这两个三角形相似。
边角判定
总结词
通过比较一个三角形的对应边和一个角的度数与另一个三角 形的对应边和角的度数是否相等来判断三角形是否相似。
详细描述
如果一个三角形的三组对应边和一个对应角与另一个三角形 的三组对应边和对应角相等,则这两个三角形相似。
如果两个三角形分别位于两条平行线 之间,且一个三角形的顶点与另一个 三角形的对应顶点连线与平行线垂直 ,则这两个三角形相似。
ASA判定
如果两个三角形有两个角相等,且其 中一个角的对边成比例,则这两个三 角形相似。
02
相似三角形的判定方法
角角判定
总结词
通过比较两个三角形的对应角是 否相等来判断三角形是否相似。
03
相似三角形的应用
在几何图形中的应用

相似三角形判定复习公开课PPT课件

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A. 1
B. 2条 C. 3条
D. 4条
)C
2.点P是△ABC中AB边上的一点,过P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截 得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有几条?请分别画出 来.
3.在△ABC中,P是AB上的动点(P异于A,B),过点P的一条直线截 △ABC,使截得的三角形与△ABC相似,如图,∠A=36°,AB=AC, 当点P在AC的垂直平分线上时,过点P的△ABC的相似线最多
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如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点M,N 分别在边BC,AD上,沿直线MN对
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感谢您的观看!
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(1)如图1,在等边△ABC中,点M是边BC上的任意一点(不含端 点B、C),联结AM,以AM为边作等边△AMN,联结CN.求证: ∠ABC=∠ACN. 【类比探究】 (2)如图2,在等边△ABC中,点M是边BC延长线上的任意一点(不 含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请 说明理由. 【拓展延伸】 (3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是边BC上的任意一点(不 含端点B、C),联结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角 ∠AMN=∠ABC.联结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明 理由.
有 3 条.
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练习1 如图,∠ABC=90°,
A
BD⊥AC于D,AD=9,
DC=4 ,则BD的长为 .
9
D
4
?
C
B
第8页/共21页
A
D B
∠ACB=90º CD⊥AB
B
(“类A”型)

相似三角形判定性质复习课公开课ppt课件

相似三角形判定性质复习课公开课ppt课件
三边定理,两边夹角定理,角角定理
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6
知识回顾、加强理解
4,(2014•湖南张家界,第10题,3分)如图,
△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,则△ADE 与△ABC的面积比为__________
△ADE与梯形DECB的面积比__________
1,若AF⊥BC,AN:AF=__________
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12
分享收获、方法总结
1、知识层面…… 2、题型层面…… 3、思想方法层面……
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13
分享收获、方法总结
分类讨论
Hale Waihona Puke 方程思想动点转化思想
问题
求线段
面积之
动点 问题

数形结合
题证 明
判定
性质
定的相
性似
质三
和角
判 形 精选ppt课件2021
14
达标检测、一显身手
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
讲解任务分配:
第一组:第1题 第二组:第2题 第三组:第3题 第四组:第4题 第五组:第5题 第六组:总 结
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3
知识回顾、加强理解
1、如图,在平行四边形ABCD中, F是AD延长线上一点,
连接BF交DC与点E,则图中相似三角形共有(
)
A.0对 C.2对
尝试应用、方法总结
例1(2010·珠海)如图,在平行四边ABCD中,过 点A作AE⊥BC,垂足为E,连结DE,F为线段DE上一 点,且∠AFE=∠B. (1)求证:△ADF∽△DEC. (2)若AB=4,AD=3 ,AE=3 求AF的长.
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相似三角形的判定复习课(共23张ppt)

相似三角形的判定复习课(共23张ppt)

AC=AN•cos∠BAO= t;
∴OC=OA-AC=6-t,∴N(6-t, t).
∴NM=
=

又:AM=6-t,AN= t(0<t≤6);
①当MN=AN时,
= t,即:t2-8t+12=0,t1=2,t2=6(舍去);
②当MN=MA时,
=6-t,即: t2-12t=0,t1=0(舍去),t2= ;
解:(1)由题意,A(6,0)、B(0,8), 则OA=6,OB=8,AB=10; 当t=3时,AN= t=5= AB,即N是线段AB的中点; ∴N(3,4). 设抛物线的解析式为:y=ax(x-6),则: 4=3a(3-6),a=- ; ∴抛物线的解析式:y=- x(x-6)=- x2+ x.
(2)在此运动的过程中,△MNA的面积是否存在最大值?若 存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由;
解得DM= ;
②DM与BE是对应边时,DM=
∴DM2+DN2=MN2=1, 即DM2+4DM2=1,
DN,
解得DM= .
∴DM为 或 时,△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似. 故选C.
2、如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为 直径的⊙O交BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长 线于点N,过点B作BG⊥MN于G. (1)求证:△BGD∽△DMA; (2)求证:直线MN是⊙O的切线
证明:(1)∵MN⊥AC于点M,BG⊥MN于G, ∴∠BGD=∠DMA=90°. ∵以AB为直径的⊙O交BC于点D, ∴AD⊥BC,∠ADC=90°, ∴∠ADM+∠CDM=90°, ∵∠DBG+∠BDG=90°,∠CDM=∠BDG, ∴∠DBG=∠ADM. 在△BGD与△DMA中,∠BGD=∠DMA=90°, ∠DBG=∠ADM. ∴△BGD∽△DMA;

相似三角形的性质公开课ppt课件

相似三角形的性质公开课ppt课件

01
相似三角形的定义
两个三角形如果它们的对应角 相等,则这两个三角形相似。
02
相似三角形的性质
相似三角形的对应边成比例, 对应角相等,面积比等于相似
比的平方。
03
相似三角形的判定
通过比较两个三角形的对应角 或对应边来判断它们是否相似

解题技巧归纳
寻找相似三角形
在复杂的图形中,通过观察和分析,找出可能相似的三角形。
与全等三角形关系
全等三角形是特殊的相似三角形 ,当相似比为1时,两个三角形
全等。
全等三角形的性质在相似三角形 中同样适用,如对应边、对应角 相等,周长、面积等性质也可以
类比到相似三角形中。
在研究相似三角形时,可以利用 全等三角形的性质进行推导和证
明。
02
相似三角形性质探究
对应角相等
相似三角形的对应角相等,即如果两个三角形相似,那 么它们的对应角必定相等。
,能够独立思考并解决问题。
学习态度与习惯
在学习过程中,我始终保持积极 的学习态度和良好的学习习惯, 认真听讲、积极思考、及时复习

THANKS
个三角形相似。
相似三角形的对应角相等,对应 边成比例,面积比等于相似比的
平方。
02
性质
判定方法
预备定理
平行于三角形一边的直线截其他两边所 在的直线,截得的三角形与原三角形相 似。
SSS相似
三边对应成比例,则两个三角形相似。
SAS相似
两边对应成比例且夹角相等,则两个三 角形相似。
AA相似
两角对应相等,则两个三角形相似。
在证明过程中,需要注意证明两个三 角形相似的条件以及对应角的确定。
通过构造相似三角形,可以找到与已 知角相等的另外一个角,从而证明角 度相等关系。

相似三角形复习公开课 ppt课件

相似三角形复习公开课  ppt课件

② AM2=MD ·ME
B
C
D
B
E
A D
M
C
D
C
3. 如图,AB∥CD,AO=OB,
O
DF=FB,DF交AC于E,
E
求证:ED2=EO ·EC.
ppt课件 A
F
B7
1.(1) △ ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,
且∠AED= ∠ B,那么△ AED ∽ △ ABC,
从而
AD ()
DE =BC
∵ △DEF∽△ABC
D
E ∴ DE:EF=6:3
即 10:EF=6:3
∴ EF=5cm
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11
4. 如图,△ADE∽ △ACB, 则DE:BC=_____ 。
2A D3
7
E
3
B
C
解: ∵ △ADE∽△ACB

AE AD 1 AB =AC =3

DE BC
AE =AB
1 =3
ppt课件
12
1. D为△ABC中AB边上一点,∠ACD= ∠ ABC.
即 AB:AD=5:2
B
C
∴AD:AB=2:5
即△ADE与△ABC的相似比为2:5
ppt课件
10
3.已知三角形甲各边的比为3:4:6, 和它相似的三角形乙
的最大边为10cm, 则三角形乙的最短边为______cm.
C
A
B
F
解: 设三角形甲为△ABC ,三角 形乙为 △DEF,且△DEF的最大 边为DE,最短边为EF
所在的三角形相似。
O E
证明:∵ AB∥CD
∴ ∠C=∠A ∵ AO=OB,DF=FB

第14讲相似三角形的应用复习课件(共43张PPT)

第14讲相似三角形的应用复习课件(共43张PPT)

全效优等生
图4-14-7
大师导航 归类探究 自主招生交流平台 思维训练
【思路生成】根据题意画图分析,用含表示某一边的字母 的代数式表示面积,关键是表示另一边的长,借助三角形类似 建立关系.
全效优等生
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解: 如答图所示,为了表达矩形MDNP的面积,设 DN= x,PN=y,则面积S=xy.①
全效优等生
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∴△CFD∽△FEA,∴CFFE=CFAD. 在 Rt△FEA 中, ∵∠A=90°,AE=2k,EF=3k,
∴AF= EF2-AE2= 5k,
∵CFFE=CFAD,即C3Fk =
5k . 5k
∴CF=3 5k,∴AD=BC=CF=3 5k,
3.如图4-14-6,点P是菱
形ABCD对角线AC上的一点,连结
DP并延长DP交边AB于点E,连结
BP并延长BP交边AD于点F,交CD 的延长线于点G.
图4-14-6
(1)求证:△APB≌△APD;
(2)已知DF∶FA=1∶2,设线段DP的长为x,线段PF的长
为y.
①求y与x的函数关系式;
②当x=6时,求线段FG的长.
EF 2-AE 2= 5k,由△CFD ∽△FEA,得出CFFE=CFAD,CF =3 5k,即 AD=3 5k,进而求解即可.
全效优等生
大师导航 归类探究 自主招生交流平台 思维训练
【解析】 ∵AE=23BE, ∴设AE=2k,则BE=3k,AB=5k. ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠ABC=∠D=90°, CD=AB=5k,AD=BC. ∵将矩形ABCD沿CE向上折叠,使点B落在AD边上的点 F处, ∴∠EFC=∠B=90°,EF=EB=3k,CF=BC, ∴∠AFE+∠DFC=90°,∠DFC+∠FCD=90°, ∴∠DCF=∠AFE,
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B
D
C
ppt课件
15
A
D
A
B
E
C
D
A
B
E
C
D
B
E
C
AD
α
αα
B
E
C
A
α
B
F D
α
E
α
C
C
B
D
ppt课件α α
OP
α
A
16
思考题:已知:等边△ABC 中,P为直线AC上
一动点,连结BP,作∠BPQ=60°,交直线BC于点
N.
(1)当P在线段AC上时,证明PA·PC=AB ·CN
(2)若P在AC的延长线上,上述关系是否成立?
A
D
A
D
F
F
B
E
C
ppt课件 B
E
C
10
A
△ABE∽ △ECF((21))点点EE为为BBCC上上任任意意一一点点,
若若∠∠BB==∠∠CC==α6,0∠°A, EF= F ∠∠CA,E则F△= A∠BCE,则与△AEBCEF与
的△关E系C还F的成关立系吗还?成立吗?
B
E
C 说A 明理由
A
A
FF F
A
2.若△ABC∽△ADE, 你可以得出什么结论?
D B
“A”型
角: ∠ADE= ∠ B ∠ AED= ∠C
E 边:DE ∥ BC
AD AE DE .
C AB AC BC
AD AE . DB EC
DB EC

.
AB AC
面积: SADE ppt课件
DE 2.
7
SABC BC
E的则、三EA角F、=形_B_相为5_似_顶_,点_ 则的C三E角=_形__和5中_.6以_寻数或_找学E_2、或基思1C本想2、型F为顶点
D
A
A
F
C
EE
F
C B
E
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E
B
142.已知:D为BFra bibliotek上一点, ∠B= ∠C=∠EDF=60°
BE=6,CD=3,CF=4,则AF=_7______
A
E F
ppt课件
1
试一试
E
D
M
N
H
过D作DH∥EC交BC延长线于点H
(1)试找出图中的相似三角形?⊿ADE∽ ⊿ABC ∽ ⊿DBH (2)若AE:AC=1:2,则AC:DH=__2_:_3___;
(3)若⊿ABC的周长为4,则⊿BDH的周长为___6 __.
(4)若⊿ABC的面积为4,则⊿BDH的面积为___9__.
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2
相似三角形
E
E M
D N
F
M
G
F N
H G
若G为BC中点,EG交AB于点F, 且EF:FG=2:3,
试求AF:FB的值.
添平行线构造相似三角形的基本图形。
ppt课件
3
相似三角形
E
E
F M
G
F
N
G
若G为BC中点,EG交AB于点F, 且EF:FG=2:3,
试求AF:FB的值.
添平行线构造相似三角形的基本图形。
α66α00°°
BBB
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αα6600°°
EEE
6α6α00°°
CCC
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问题2:
D
(12)延长BA、CF相交于点
A
F
D点,且D,E且善为E于B为运CB的用C类的中比点中、,点若,若
α
∠B=∠迁C移=的α数, ∠学方AE法F= ∠ C,
α
B
E α C 连 当结 ∠AFE.F解旋决转问到题如图位置时,
(3)若P在CA的延长线上, CN=1.5,60B° C=2,求AP、
BP的A长
A
A
60°P
P
P
N
B
CB
Q
C
ppt课60件°
Q
N B
N C
Q
17
再 见
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18
找 上出 述图 关中 系的 还相 成似立三吗角?形
D
A
F
G
α
α
α
B
E
C
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12
A
A

B
F

E
C

B

F

E
C
E为中点
D
A
F
A
F


α
B

α
E

α
C
α
B
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α②
α
E
C
13
变1式.矩:形.在AB直C角D中梯,形把ABDCAF沿中A,F对,折CB,=使14D,与 CCFB=4边, 上AB的=点6,,EC重F∥合A,B若,在A善注边D于意=C在分1B0复类上, A杂 讨找B图 论一=形 的8点, E,使以
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4
基本图形的形成、变化及发展过程:
平行型
.
旋转

斜交型 .
.
.
平移
特 殊 垂直型
平移
.. 特 殊
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5
运用模型☞
1.添加一个条件,使△AOB∽ △ DOC
A
B
O 解: 角: ∠B= ∠ C或∠ A= ∠ D 边:AB ∥ CD
AO:OD=BO:CO
C
D
“X” 型
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6
运用模型 ☞
3、D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,请 你添加一个条件,使△ADE与△ABC相似。
解: 角: ∠B= ∠ 2或∠ 1= ∠ C 边: AD:AC=AE:AB
斜交型
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8
4、已知CD是Rt△ACB斜边AB上的高,且CD=6,
BD=12,则AD=___3_____,AC=___3__5____。
C
6
A 3D
12
垂直型
AC2 AD AB BC2 DB AB CD2 AD DB
B
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9
问题1: 如图,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点(与 B、C不重合)∠AEF=90°.观察图形:
((1)2)△若AEB为EB与C△的E中C点F ,是连否结相A似F?,图并中证有明哪你些的相结似论。 三角形? △ABE∽ △ECF ∽ △AEF
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