五年级下 第七单元 解决问题的策略

思行教育学科教师辅导讲义
课题
五年级下第七章解决问题的策略
教学目标
1、使学生经历用转化策略解决问题的过程，体会用转化策略解决问题的基本思考方法。
2、使学生通过对解决问题过程的回顾、比较和反思，进一步体会转化策略的内在价值，
增强解决问题的策略意识，提高从不同角学重点：让学生在解决问题的过程中，初步领会转化的过程和特点，体会转化的价值，进一步增强解决问题的策略意识。
教学难点：引导学生针对具体问题寻找合适的转化方法。
教学内容
五年级下第七章解决问题的策略
1、运用转化的策略可以把不规则的图形转化成规则的图形，转化前后图形变化了，但大小不变。
2、计算小数的除法时，可以把小数转化成整数来计算。
3、在计算异分母分数加、减时，可以把异分母分数装化成同分母分数来计算。
4、在进行面积公式推导时，可以把图形转化成已经学过的图形面积来计算。
5、运用转化的策略，从不同的角度灵活的分析问题，可以使复杂的问题简单化。