北京市海淀区二模试卷讲评课件_(共65张PPT)

0 180
O
0 180
三、试题选讲
������������������������������° ≈ ������. ������������
A
α
CM sin α源自α 读数 O⊙O的作用？ ������������ ≈ ������. ������������
⊙M的作用？
∠������������������
若每向上攀登 1 km，所在位置的气温下降幅度基本一致，则向 上攀登的海拔高度为 2.5 km时登山队所在位置的气温约为 ℃
三、试题选讲
算增量：
0.5
0.5
0.5
-2.9
-3.2 -2.9
攀登高度每升高 0.5km，气温下降2.9℃~3.2℃
攀登高度从 0.5km 到 2.5km 共升高 2km ，
A． y 2x 正比例函数
B． y 3x 1 一次函数
C． y x2 二次函数
D． y 1 反比例函数 x
二、试题特点
• 解法多
多思少算
二、试题特点
• 层面多 22．为了让市民享受到更多的优惠，某市针对乘坐地铁的人群进行了调查． （1）为获得乘坐地铁人群的月均花费信息，下列调查方式中比较合理的是
基本方法： 函数研究 的方法
基本活动 经验： 函数学习 的经验
三、试题选讲
第9题
如图，在等边三角形三个顶点和中心处的
每个“○”中各填有一个式子，若图中任
意三个“○”中的式子之和均相等，则a
的值为
A．3
B．2
C．1
D．0
列式算：
������ − ������ + ������������ + ������ = ������������ + ������ + ������ 解得 ������ = ������
意三个“○”中的式子之和均相等，则a
的值为
A．3
B．2
C．1
D．0
直观看：
轴对称性
三、试题选讲
第10题 利用量角器可以制作“锐角正弦值速查卡”．制作方法如下：如 图，设OA=1，以O为圆心，分别以0.05，0.1，0.15，0.2，…，0.9， 0.95长为半径作半圆，再以OA为直径作⊙M．利用“锐角正弦值 速查卡”可以读出相应锐角正弦的近似值．例如： sin60° ≈ 0.87 ， sin45° = 0.71．下列角度中正弦值最接近0.94的是
A．70° B．50° C．40° D．30°
60
70 110
80 100
90
1A
100 80
110 70
120
50 120
0.9
60 130
40 130
0.8
50 140
140 30
150
0.7 0.6
0.5 M
40 150
30
20 160
0.4
0.3
20 160
10 170
0.2
10 170
0.1
240
210
200
180
160
150
120
90
80
100 80
60
50
30 20
25 25 15 5
O 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 月均花费/元
① 根据图中信息，估计平均每人乘坐地铁的月均花费的范围是
元；
A．20—60
B．60—120
C．120—180
=
������������°，������������������∠������������������
=
������������ ������������
≈
������.
������������
三、试题选讲
补充问题：
理解概念
（1）利用图1中的“锐角正弦值速查卡”可以得到
������������������������������°≈
；
A．对某小区的住户进行问卷调查
B．对某班的全体同学进行问卷调查
基础知识： 抽样调查， 平均数
基本技能： 读图识图， 提取信息
C．在市里的不同地铁站，对进出地铁的人进行问卷调查 （2）调查小组随机调查了该市 1000 人上一年乘坐地铁的月均花费（单位：元），绘制
了频数分布直方图，如图所示．
频数/人 240
②为了让市民享受到更多的优惠，相关部门拟确定一个折扣线，计划使 30%左右
的人获得折扣优惠．根据图中信息，乘坐地铁的月均花费达到
元的
人可以享受折扣．
基本方法： 样本估计 总体
基本活动 经验： 抽样调查 实践活动 经验
二、试题特点
• 层面多
基础知识： 函数概念， 已经学过 的函数
基本技能： 描点法作 图探究函 数性质
海淀区九年级第二学期期末
数学试卷讲评
师达中学 张楠 人大附中 王宇
主要内容：
一、命题意图 二、试题特点 三、试题选讲
一、命题意图
二摸命题的基本想法
在兼顾全面
稳 突出重点的
前提下， 查漏补缺
关注试题
变 的宽和广， 合理创新， 适度灵活
帮助考生建立考试的信心
一、命题意图
➢ 统筹四次模考，关注中考的稳与变， 适当创新
三、试题选讲
第9题
如图，在等边三角形三个顶点和中心处的
每个“○”中各填有一个式子，若图中任
意三个“○”中的式子之和均相等，则a
的值为
A．3
B．2
C．1
D．0
直观看：
等边三角形三个顶点处的式子 都与中心处的式子相等
三、试题选讲
第9题
如图，在等边三角形三个顶点和中心处的
每个“○”中各填有一个式子，若图中任
➢ 对前期复习的检测和诊断，给学生较 准确的反馈
➢ 引导学生全面复习，查漏补缺 ➢ 帮助学生形成个性化的解题策略 ➢ 增强学生取得优异成绩的自信心
二、试题特点
注重基础 突出能力
基础性试题73分 推理能力36分 运算能力34分
结论开放 23分
思维开放 29分
注重开放 关注思维
注重情境 贴近生活
共享单车 地铁打折 教育科技
（结果保留小数点后两位揭示）本；质
（2）“锐角正弦值速查卡”的数学依据是
；
（3）如图，要想使人安全地攀上斜靠在
运用概墙念面上的梯子的顶端，梯子与地面 解决问所题成的角 一般要满足 .现有一架长
6米的梯子，当梯子底端距离墙面
2.4米时，请通过计算简要说明人是
否能够安全使用这架梯子.
三、试题选讲
第14题 某登山队从大本营出发， 在向上攀登的过程中，测得所在位置 的气温 y ℃与向上攀登的高度 x km的几组对应值如下表：
二、试题特点
解法多
知识多
层面多
一题 多考
二、试题特点
• 知识多
3．下列计算正确的是
A． 2a 3a a 整式的加法 C． 2a 2 a 整式乘法
二次根式
B． a3 2 a6 幂的乘方
D． a6 a3 a2 同底数幂
的除法
8．在下列函数中，其图象与 x 轴没有交点的是